小学五年级数学下册第2单元《因数与倍数》测试卷1(新版)新人教版

名校名 推荐因数与倍数一、填空1、有一个算式 78 56，那么可以说 （）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。2、是 2 的倍数的数叫（）。 3、不是 2 的倍数的数叫（）。4、凡是个位上是（）或（）的数，都是 5 的倍数。一个数既是 2 的倍数，又是 5 的倍数，这个数的个位上的数字一定是（）。5、一个数各个数位上的数字加起来的和是9 的倍数，那么这个数也是（）的倍数。6、一个数只有（）两个因数，这个数叫作质数。一个数除了（）以外还有（），这个数叫做合数。合数最少有（）个因数，质数只有（）个因数。7、最小的质数是（），最小的合数是（）。8、写出 1-20 的所有质数是（），（）既不是质数，也不是合数。9、有一个比 14 大，比 19小的奇数，它同时是质数，这个数是（）。10、有一个两位数，它是2 的倍数，同时，它的各个数位上的数字的积是12，这个两位数可能是（）。二、判断1、大于2 的所有的偶数都是合数。（）2、除 2 以外，所有的质数都是奇数。（）3、 6 的所有倍数都是合数。（）4、一个数是 9 的倍数，这个数一定也是3 的倍数。（）5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。（）6、 8 是因数， 12 是倍数。（）三、组成符合要求的数从 0、 5、 6、 7 四个数中，选择两个数组成两位数。2 的倍数（）共 5 个。3的倍数（）共 3 个5 的倍数（）共 5 个同时是 2 和 3 的倍数（）同时是2 和 5的倍数（）同时是 3和 5 的倍数（）同时是 2、 3 和 5的倍数（）四、写出因数与倍数1、写倍数（1）写出 100 以内，所有9 的倍数（）。（2） 50以内，所有4 的倍数（）。（3）写24 的全部因数（）。（4） 100 以内所有的8 的倍数（）。（5）既是 24 的因数又是8 的倍数（）。2、写出下列数的所有因数16（）87 （）23（）45 （）81（）62 （）14（）1名校名 推荐五、分一分（把下列数填入合适的圆圈内）2、 4、 5、 7、 9、 31、 42、57、 61、70、 83、102、 1317、 9453、奇数：（）偶数：（）质数：（）合数：（）六、综合应用1、食品店运来 75 个面包，如果每 2 个装一袋，能正好装完吗？如果每 5 个装一袋，能正好装完吗？如果每 3 个装一袋，能正好装完吗？为什么？2、早晨，五（ 1）班同学们排队做操， 7 人一排， 8 人一排都没有剩余。五（ 1）班最少有多少人？3、小红说：“一个数既是 45 的因数又是 3 的倍数，它一定是 9”，你认为她说得对吗？还可能是几呢？4、五年级学生参加植树活动，人数在30 50 之间。如果分成3 人一组， 4 人一组， 6 人一组或 8 人一组，都恰好分完。五年级参加植树活动的学生有多少人？5、体育场是 1 路和 13 路汽车的起点站。 1 路汽车每 3 分钟发车一次， 13 路汽车每 5 分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后，至少再过多少分钟后又同时发车？2