北师大版五年级下册《分数除法应用题练习题》练习题及答案-(最终)-精编

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一选择。1一种商品的原价是840元,第一次降价,第二次又降价,这两次降价( ) 相等 不相等 第一次降的多 第二次降的多2修一条路,第一天修了150米,是第二天修的,两天正好修完,这条公路长多少米?列式是( ) 150 150+150 150+1503一种商品去年年底价格提高,最近又降低了,现在价格与去年提价前相比,( ) 增加了 不变 降低了 无法确定4一条公路修了全长的,离中点还有40千米,这条公路全长多少千米?( ) 40(1-) 40 40(-) 40(+)55千克糖平均分成8包,每包糖重( )千克 千克6、把6米长的一根绳子,平均分成13段,每段是这根绳子的( )。 米 米 二应用题。1一辆汽车从甲地到乙地,行了全程的,还剩84千米。这辆汽车行了多少千米?2参加数学竞赛的男生有40人,比女生多。参加数学竞赛的女生有多少人?3李师傅家四月份用电42度,四月份比三月份节约,李师傅家三月份用电多少度?4某工程队投资20万元完成了一项工程,比计划节约了,比计划节约投资了多少万元?5一张桌子比一把椅子贵20.8元,每把椅子的价钱是每张桌子价钱的,每把椅子多少元?6水果店里卖出的梨子的重量是苹果的,梨子比苹果少卖30千克。梨子卖了多少千克?7苹果的重量比梨子少24千克,梨子的重量比苹果多。梨子有多少千克?8某车间有工人150名,已知这些工人人数的恰好是全厂人数的,全厂一共有多少人?9挖一条水渠,已经挖的米数是未挖的,未挖的长度是500米,这条水渠全长多少米?10一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的,正好是102千米,如果这辆汽车行了全程的,应该行了多少千米?11高师傅和钱师傅共同生产一批零件,钱师傅已经做了30个,占这批零件的,高师傅已经做了这批零件的,两人共做了多少个零件?12、一根绳子,第一次用去全长的,第二次比第一次多用8米。还剩12米。这根绳子全长多少米?13一个打字员打一篇稿件。第一天打了总数的,第二天打了总数的,第二天比第一天多打6页。这篇稿件有多少页?14、小萍身高140厘米,小萍比小青矮1/8 。小青身高多少厘米?15、一本书,已经看了这本书的3/5 ,还剩下150页,这本书共有多少页?16、果园树有苹果树540棵,比梨树多1/5 ,梨树有多少棵?17、一堆煤用去35吨,正好占这堆煤的5/14 。这堆煤的6/7 是多少吨?18.一件衣服售价240元,比原来降低了1/6 。比原来降低了多少元?19.某车间五月份生产4200个零件,比计划增产3/7 。实际比原计划增产多少个?20.一块长方形地,长为90米,宽比长短1/3 。这块地的面积是多少平方米?21.某车间共有工人403,男工人数是女工人数的6/7 ,男、女工人各多少人?22.行一段路,客车第一小时行了这段路的1/4 ,第二小时行了这段路的2/5 ,距终点还有140千米。这段路长多少千米?23.造纸厂今年前5个月完成全年造纸任务的9/20 ,再生产1650吨就可以完成全年生产任务。今年计划造纸多少吨?24.学校图书馆有三种书,已知连环画有100本,文艺书比连环画少2/5 ,连环画比科技书多1/4 。三种书共有多少本?25.某工程队修筑一条马路。第一天修了全长的3/10 ,第二天修了全长的2/5 ,还剩630米没有修。这条马路全长多少米? 31、分数除法应用题(一) 姓名:一、细心填写:“一桶油的重6千克”,把( )看作单位“1”,( )=( )“男生占全班人数的”,把( )看作单位“1”,( )=( )“鸭只数的等于鸡” 把( )看作单位“1”,( )=( )45是( )的,吨是( )吨的, ( )是平方米的二、解决问题:1、美术班有男生20人,是女生的,女生有多少人?2、甲铁块重吨,相当于乙铁块的。乙铁块重多少吨?3、小明家九月份电话费24元,相当于八月份的,八月份电话费多少元?4、一本故事书162页,张杨今天看了,他明天从第几页开始看?5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的。两地相距多少千米?6、601班男生人数比女生多,女生30人,全班多少人?32、分数除法应用题(二) 姓名:1、直接写得数 8 4 2 2、 女生480人 全校?人3、 “1”?只足球 45 只排球 3、食堂运来800千克大米,已经吃去,吃去多少千克?4、食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去,这批大米共多少千克?5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产。7月份生产汽车多少辆?6、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的。小兰和小军各有多少枚邮票?33、分数除法应用题(三) 姓名:一、细心填写:“汽车速度相当于飞机的”,把( )看作单位“1”,( )=( )“杨树棵数占松树的”,把( )看作单位“1”,( )=( )“一桶油,用去” 把( )看作单位“1”,( )=( )“梨重量的与桃一样多” 把( )看作单位“1”,( )=( )二、解决问题:1、列方程解答 X公顷玉米棉花 50公顷2、一批煤,烧去60吨,正好少去这批煤的,这批煤多少吨?3、一批煤420吨,烧去,烧去多少吨?4、长跑锻炼,小明跑了1500米,小红跑了900米。小明跑的是小红的几倍?小红跑的是小明的几分之几?5、一种电脑现在比原价降低,正好降低800元,这种电脑原价多少元?6、一条彩带,用去15米,正好是剩下的,剩下多少米?全长多少米?7、一堆煤,用去,剩下的是用去大几分之几?34、分数除法应用题(四) 姓名:一、细心填写:“甲数占乙数的”,把( )看作单位“1”,( )=( )“丙数的等于乙数”,把( )看作单位“1”,( )=( )80米是200米的( ),200千克的是( ),( )125吨的。二、解决问题1、今年妈妈36岁,小明12岁。小明年龄是妈妈的几分之几?2、今年妈妈36岁,小明年龄是妈妈的。小明今年多少岁?3、今年小明12岁,是妈妈年龄的。妈妈今年多少岁?4、小红做了40面红旗,60面蓝旗。蓝旗是红旗的几倍?红旗是蓝旗的几分之几?5、果园有桃树280棵,正好是梨树的。梨树有多少棵?6、果园有桃树280棵,桃树的与梨树同样多。梨树有多少棵?7、一桶纯净水,喝去5升,占总量的。还剩下多少升?8、小兰看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的正好是60页。第一天看了多少页?35、分数除法应用题(五) 姓名:一、谨慎选择1、鸡20只,鸭25只。鸡是鸭的( ),鸭是鸡的( )。 A B C 无法确定2、饲养场养白兔51只,占兔子总数的,要求( )可以列式为“51” A 黑兔只数 B 兔子总数 C 无法确定3、甲车每小时行60千米,乙车速度是甲车的,求乙车速度的算式是( )。A 60109 B 60 C 60二、根据算式把题目补充完整;1某小学五年级150名学生, 。四年级学生是五年级的几分之几?1201502、某小学五年级100名学生, 。四年级有学生多少名? 1003、某小学五年级200名学生, 。四年级有学生多少名? 200三、解决问题:1、一种电视机原价2500元,现在降价。现在售价多少元?3、修一条2400米的路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天多修多少米?2、小明今天上午练了100个字,下午练了140个字,今天练字的个数相当于昨天的,小明昨天练了多少个字?4、修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天多修200米。这条路长多少米?36、分数除法应用题(六)姓名:1、某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的,音乐组人数又是数学组人数的。数学组有多少人?2、一批煤480吨,用去,还剩下多少吨?3、公园里有柳树160棵,是杨树的,杨树棵数又是槐树的。槐树有多少棵?4、某小学有男生560人,是女生人数的。全校有学生多少人?5、长方体的宽是长的,长是高的。已知宽是40厘米,高多少厘米?体积是多少?6、一辆汽车小时行了60千米,照这样的速度,4小时能行多少千米?7、四年级有三好学生30人,是全年级人数的,四年级人数占全校人数的。全校有学生多少人?8、小明从甲地去乙地,小时走了15千米,正好走了全程的。甲乙两地相距多少千米?37、分数除法应用题(七) 姓名:1、学校足球队有35人,篮球队人数足球队的,又是排球队的。排球队有多少人?2、老王家养鸡120只,是鸭的,养的鹅又是鸭的。养鹅多少只?3、妈妈今年40岁,小明年龄是妈妈的,又是外婆年龄的。外婆今年多少岁?4、一批大米,第一天吃了总数的,又相当于第二天吃的。已知第二天吃了50千克,这批大米共多少千克?5、一辆汽车小时行了75千米,照这样的速度,小时能行多少千米?6、甲乙两地相距160千米,一辆汽车从甲地去乙地,小时行了60千米,照这样的速度,行完全程要多少小时?7、原来做一条裙子用布米,现在只要米。原来做900条裙子所用的布,现在可以做多少条?8、一条路已经修了,再修复600米正好修完一半。这条路长多少米?38、分数除法应用题(八) 姓名:1、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的,乙车运的是丙车的。丙车运了多少吨?2、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的,丙车运的是乙车的。丙车运了多少吨?3、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的,乙车运的是丙车的。丙车运了多少吨?4、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的,丙车运的是乙车的。丙车运了多少吨?5、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城3小时行了全程的。甲乙两城相距多少千米?6、修一条公路,已修的是未修的。没有修的还有120米,这条路全长多少米?7、修一条公路,已修的是未修的。已经修了120米,这条路全长多少米?8、粮店有150袋大米,第一天卖出,第二天卖出第一天的。还剩下多少袋? 中小学教育资源站(http:/www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/www.edudown.net
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