北师大版五年级下册《分数除法应用题练习题》练习题及答案-（最终）-精编

一选择。1一种商品的原价是840元，第一次降价，第二次又降价，这两次降价( ) 相等 不相等 第一次降的多 第二次降的多2修一条路，第一天修了150米，是第二天修的，两天正好修完，这条公路长多少米？列式是（ ） 150 150+150 150+1503一种商品去年年底价格提高，最近又降低了，现在价格与去年提价前相比，（ ） 增加了 不变 降低了 无法确定4一条公路修了全长的，离中点还有40千米，这条公路全长多少千米？（ ） 40(1-) 40 40(-) 40(+)55千克糖平均分成8包，每包糖重（ ）千克 千克6、把6米长的一根绳子，平均分成13段，每段是这根绳子的（ ）。 米 米 二应用题。1一辆汽车从甲地到乙地，行了全程的，还剩84千米。这辆汽车行了多少千米？2参加数学竞赛的男生有40人，比女生多。参加数学竞赛的女生有多少人？3李师傅家四月份用电42度,四月份比三月份节约，李师傅家三月份用电多少度?4某工程队投资20万元完成了一项工程，比计划节约了，比计划节约投资了多少万元？5一张桌子比一把椅子贵20.8元，每把椅子的价钱是每张桌子价钱的，每把椅子多少元？6水果店里卖出的梨子的重量是苹果的，梨子比苹果少卖30千克。梨子卖了多少千克？7苹果的重量比梨子少24千克，梨子的重量比苹果多。梨子有多少千克？8某车间有工人150名，已知这些工人人数的恰好是全厂人数的，全厂一共有多少人？9挖一条水渠，已经挖的米数是未挖的，未挖的长度是500米，这条水渠全长多少米？10一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的，正好是102千米，如果这辆汽车行了全程的，应该行了多少千米？11高师傅和钱师傅共同生产一批零件，钱师傅已经做了30个，占这批零件的，高师傅已经做了这批零件的，两人共做了多少个零件？12、一根绳子,第一次用去全长的，第二次比第一次多用8米。还剩12米。这根绳子全长多少米？13一个打字员打一篇稿件。第一天打了总数的，第二天打了总数的，第二天比第一天多打6页。这篇稿件有多少页？14、小萍身高140厘米，小萍比小青矮1/8 。小青身高多少厘米?15、一本书，已经看了这本书的3/5 ，还剩下150页，这本书共有多少页？16、果园树有苹果树540棵，比梨树多1/5 ，梨树有多少棵？17、一堆煤用去35吨，正好占这堆煤的5/14 。这堆煤的6/7 是多少吨?18.一件衣服售价240元，比原来降低了1/6 。比原来降低了多少元？19.某车间五月份生产4200个零件，比计划增产3/7 。实际比原计划增产多少个？20.一块长方形地，长为90米，宽比长短1/3 。这块地的面积是多少平方米?21.某车间共有工人403，男工人数是女工人数的6/7 ，男、女工人各多少人？22.行一段路，客车第一小时行了这段路的1/4 ，第二小时行了这段路的2/5 ，距终点还有140千米。这段路长多少千米？23.造纸厂今年前5个月完成全年造纸任务的9/20 ，再生产1650吨就可以完成全年生产任务。今年计划造纸多少吨?24.学校图书馆有三种书，已知连环画有100本，文艺书比连环画少2/5 ，连环画比科技书多1/4 。三种书共有多少本?25.某工程队修筑一条马路。第一天修了全长的3/10 ，第二天修了全长的2/5 ，还剩630米没有修。这条马路全长多少米? 31、分数除法应用题（一） 姓名：一、细心填写：“一桶油的重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）“男生占全班人数的”，把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）“鸭只数的等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）45是（ ）的，吨是（ ）吨的， （ ）是平方米的二、解决问题：1、美术班有男生20人，是女生的，女生有多少人？2、甲铁块重吨，相当于乙铁块的。乙铁块重多少吨？3、小明家九月份电话费24元，相当于八月份的，八月份电话费多少元？4、一本故事书162页，张杨今天看了，他明天从第几页开始看？5、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的。两地相距多少千米？6、601班男生人数比女生多，女生30人，全班多少人？32、分数除法应用题（二） 姓名：1、直接写得数 8 4 2 2、 女生480人 全校？人3、 “1”？只足球 45 只排球 3、食堂运来800千克大米，已经吃去，吃去多少千克？4、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去，这批大米共多少千克？5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产。7月份生产汽车多少辆？6、小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的。小兰和小军各有多少枚邮票？33、分数除法应用题（三） 姓名：一、细心填写：“汽车速度相当于飞机的”，把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）“杨树棵数占松树的”，把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）“一桶油，用去” 把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）“梨重量的与桃一样多” 把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）二、解决问题：1、列方程解答 X公顷玉米棉花 50公顷2、一批煤，烧去60吨，正好少去这批煤的，这批煤多少吨？3、一批煤420吨，烧去，烧去多少吨？4、长跑锻炼，小明跑了1500米，小红跑了900米。小明跑的是小红的几倍？小红跑的是小明的几分之几？5、一种电脑现在比原价降低，正好降低800元，这种电脑原价多少元？6、一条彩带，用去15米，正好是剩下的，剩下多少米？全长多少米？7、一堆煤，用去，剩下的是用去大几分之几？34、分数除法应用题（四） 姓名：一、细心填写：“甲数占乙数的”，把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）“丙数的等于乙数”，把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）80米是200米的（ ），200千克的是（ ），（ ）125吨的。二、解决问题1、今年妈妈36岁，小明12岁。小明年龄是妈妈的几分之几？2、今年妈妈36岁，小明年龄是妈妈的。小明今年多少岁？3、今年小明12岁，是妈妈年龄的。妈妈今年多少岁？4、小红做了40面红旗，60面蓝旗。蓝旗是红旗的几倍？红旗是蓝旗的几分之几？5、果园有桃树280棵，正好是梨树的。梨树有多少棵？6、果园有桃树280棵，桃树的与梨树同样多。梨树有多少棵？7、一桶纯净水，喝去5升，占总量的。还剩下多少升？8、小兰看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的正好是60页。第一天看了多少页？35、分数除法应用题（五） 姓名：一、谨慎选择1、鸡20只，鸭25只。鸡是鸭的（ ），鸭是鸡的（ ）。 A B C 无法确定2、饲养场养白兔51只，占兔子总数的，要求（ ）可以列式为“51” A 黑兔只数 B 兔子总数 C 无法确定3、甲车每小时行60千米，乙车速度是甲车的，求乙车速度的算式是（ ）。A 60109 B 60 C 60二、根据算式把题目补充完整；1某小学五年级150名学生， 。四年级学生是五年级的几分之几？1201502、某小学五年级100名学生， 。四年级有学生多少名？ 1003、某小学五年级200名学生， 。四年级有学生多少名？ 200三、解决问题：1、一种电视机原价2500元，现在降价。现在售价多少元？3、修一条2400米的路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第一天比第二天多修多少米？2、小明今天上午练了100个字，下午练了140个字，今天练字的个数相当于昨天的，小明昨天练了多少个字？4、修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第一天比第二天多修200米。这条路长多少米？36、分数除法应用题（六）姓名：1、某校美术组有40人，美术组人数是音乐组人数的，音乐组人数又是数学组人数的。数学组有多少人？2、一批煤480吨，用去，还剩下多少吨？3、公园里有柳树160棵，是杨树的，杨树棵数又是槐树的。槐树有多少棵？4、某小学有男生560人，是女生人数的。全校有学生多少人？5、长方体的宽是长的，长是高的。已知宽是40厘米，高多少厘米？体积是多少？6、一辆汽车小时行了60千米，照这样的速度，4小时能行多少千米？7、四年级有三好学生30人，是全年级人数的，四年级人数占全校人数的。全校有学生多少人？8、小明从甲地去乙地，小时走了15千米，正好走了全程的。甲乙两地相距多少千米？37、分数除法应用题（七） 姓名：1、学校足球队有35人，篮球队人数足球队的，又是排球队的。排球队有多少人？2、老王家养鸡120只，是鸭的，养的鹅又是鸭的。养鹅多少只？3、妈妈今年40岁，小明年龄是妈妈的，又是外婆年龄的。外婆今年多少岁？4、一批大米，第一天吃了总数的，又相当于第二天吃的。已知第二天吃了50千克，这批大米共多少千克？5、一辆汽车小时行了75千米，照这样的速度，小时能行多少千米？6、甲乙两地相距160千米，一辆汽车从甲地去乙地，小时行了60千米，照这样的速度，行完全程要多少小时？7、原来做一条裙子用布米，现在只要米。原来做900条裙子所用的布，现在可以做多少条？8、一条路已经修了，再修复600米正好修完一半。这条路长多少米？38、分数除法应用题（八） 姓名：1、一堆货物，甲车运走24吨，是乙车的，乙车运的是丙车的。丙车运了多少吨？2、一堆货物，甲车运走24吨，是乙车的，丙车运的是乙车的。丙车运了多少吨？3、一堆货物，甲车运走24吨，乙车运的是甲车的，乙车运的是丙车的。丙车运了多少吨？4、一堆货物，甲车运走24吨，乙车运的是甲车的，丙车运的是乙车的。丙车运了多少吨？5、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城3小时行了全程的。甲乙两城相距多少千米？6、修一条公路，已修的是未修的。没有修的还有120米，这条路全长多少米？7、修一条公路，已修的是未修的。已经修了120米，这条路全长多少米？8、粮店有150袋大米，第一天卖出，第二天卖出第一天的。还剩下多少袋？ 中小学教育资源站（http:/www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/www.edudown.net