——第一学期数学教研组计划

数学组教研筹划本学期，数学教研组本着“以人为本”教育理念,以提高教师的教育教学水平来增进学生的全面发展。努力贯彻市教育局教研室工作意见，以及学校教学工作筹划和规定。以新课程的实行为主旋律,以夯实基本为重点,结合沙区数学科研课题“探寻学生起点促有效课堂”的研究课题，为迁新校址，扩大教学规模,进一步进一步和贯彻教科研工作。使我组教师无论在教育教学还是在教学研究上迈上一种新的台阶,特制定本组筹划如下:一、教科研的常规工作1、认真钻研教材，备好每一节课,按规定做到超周备课,坚持每两周一检查一次教案。特别是新任教师，从最基本备课抓起。采用“一帮一”的教学帮扶工作。2、向分钟要质量，使课堂教学夯实有效的开展,及时作好课后反思。及时检查不少于2/的反思。3、严格控制学生的作业量，并认真、及时的批改作业。保证一学期两次作业的检查并做好总结、反馈。坚持每月一次作业检查。4、坚持环绕主题搞好每月两次的教研活动，紧紧环绕片区教研主题,及数学组课题为中心,每次活动作好前期准备工作，并夯实有效的开展。使之真正起到提高教师的教学水平，增进学生的全面发展的作用。5、加强骨干教师的培养，关注她们的常规教学，是她们尽快的成长起来。以她们的教学来带动全组教师,来进一步提高教学水平。以课堂教学为主阵地，以科研为先导。促教师成长。6、作好各年级的单元抽测，虽然查找教学和学生中存在的问题进行分析、反馈工作及时纠正。及时发现教师教学中的问题，困惑。集体交流，协助教师提高教学质量。7、迎接沙区数学课堂大赛,集全组的力量,做好选课、推课的准备,争取优秀的成绩。8、加强对新任教师的培养，采用“师徒结对 一帮一”的形式，从最基本的备课、上课、作业抓起,制定帮扶筹划，有效的帮扶新任教师，使她们尽快能胜任教学工作。新任教师每月至少上一节公开课,由教研组长和帮教教师参与指引和评课。9、“抓两头、促中间”重点抓好,一年级及六年级毕业班的教学工作，有针对性的开展有关的教研活动保证两个年级的教学质量稳中有升。四、具体活动安排九月： 1、进行教案的检查工作,及时反馈完毕状况。有针对性的指引交流课堂预设的问题，如何解决预设与生成的关系。2、由新任教师进行听课活动，保证每周5节的听课任务,进行第一阶段的新任教师报告总结，每位新任教师上辅导教师指引的报告课。进行阶段性的总结。从备课到上课再到培优扶差，、做好每月单元抽测，作好质量分析进行一次卷面分析。4、环绕“如何上好一节随堂课”为主题由学科带头人朱东武教师上示范课一节全组参与听课、评课。5、青年教师指引课活动，由组内新任教师各上指引课一节。指引课通过人们集体备课,集体反馈。5、由包新华教师负责，做好“自治区第二届创新思维大赛”的报名及培训工作安排。十月: 1、积极筹办十一月的教育科研月的有关事宜,重点放在学校“但愿杯”课堂大赛的前期选课、备课、试讲的工作,全组参与。充足发挥“一帮一”的作用，使数学课堂教学水平更上一种新的台阶。2、观看一节课堂实录，环绕“如何评课”展开讨论和交流。全组参与。3、重点做好“沙区数学评优课”的选课、推课工作。由汪晓亮、潘丽教师的各准备一节课,全组参与备课、指引、评课工作。4、做好每月单元抽测，作好质量分析进行一次卷面分析。特别是一年级及六年级的质量检测作为重点。十一月： 、组织教师参与十一月的沙区及学校的教育科研月活动，规定每位教师做好每次活动的笔记及听课记录。活动结束后找一次印象最深的活动,与全组交流感受及想法2、组织教师参与“沙区数学评优课”活动,争取更优秀的成绩。3、组织数学教师参与“但愿杯”课堂大赛，开展听课、评课、反思、交流活动。、由包新华教师负责、各年级数学教师配合,组织四、五、六年级学生参与“自治区第二届创新思维大赛”。十二月至一月：1、环绕有关“如何进行期末复习?”为主题的教研活动，采取主题讲座、案例分析、课堂示范的形式开展活动。主题讲座由潘丽教师负责、示范课由汪晓亮教师负责，其她成员进行案例分析。2、检查教师教学进度、制定复习筹划，并及时上交,作好期末复习工作。、每位新任教师各上一节报告课,邀请学校领导进行评课指引，总结本学期的新教师的培养工作。乌市第七十一小学 数学教研组 9月18日-第二学期数学组教研筹划乌市第七十一小学 数学教研组月日