二年级语文《手捧空花盆的孩子》练习题

2019 年秋季二年级语文手捧空花盆的孩子练习题小学语文的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了二年级语文手捧空花盆的孩子练习题，欢迎大家参考阅读!一、看拼音写词语f n bi zh y o m i y uzu wi hi zi xun sh u二、按课文内容填空1、国王发给孩子们的花种都是( ) 了的，这样的种子是不能培育出美丽的 ( ) 的。2、雄日十分 ( ) 地培育花种。3、在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中。而雄日手捧( ) ，却被国王选作继承人。这是因为雄日做人( ) 。三、阅读从前，有一位国王，年纪大了，没有子女。他想从全国的孩子中挑选一个做承人。他吩咐大臣给每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是国王的继承人。有个叫雄日的男孩儿，十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，可是花盆里的种子连芽都没冒出来。雄日又第 1页 种子施了些肥， 了点水。他天天看哪，看哪，种子 是不 芽。国王 定的日子到了。 多多的孩子捧着一盆盆盛开的 花 上街 。国王从孩子 的面前走 ，看着一盆盆 花， 上没有一 高 的表情。突然，国王看 了手捧空花盆的雄日。他停下来 ：“你怎么捧着空花盆呢 ?”雄日把花种不 芽的 告 了国王。国王听了，高 地拉着他的手， ：“你就是我要找的 承人 ! ”孩子 国王： “ 什么您 他做 承人呢 ?”国王 ： “我 你 的花种都是煮熟了的。 的种子，能 出美 的 花 ?”1. 全文共 ( ) 段，在原文用 1、2、3 出。2. 第三段有 ( ) 句 ，用 出。3. 用种子造句。第 2页