第六单元复习资料(多读)

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1.4班 姓名: 第六单元复习资料 (多读) 识字6一、 看拼音写词语 sh zi d hi sh qio mo zh jn du h mio( 沙子 )( 大海) ( 石 桥 ) ( 毛竹) (军队 ) ( 禾苗 )二、 我会想一想再填空。 例:“稻”是禾木旁,跟禾苗有关。“号”是口字旁,跟口有关。“塘”是土旁,跟土有关。“鸥”是鸟旁,跟鸟有关。“滩”是氵旁,跟水有关。三、按课文内容填空一只海鸥 一片沙滩 一艘军舰 一条帆船 一畦秧苗 一块稻田 一方鱼塘 一座果园 一道小溪 一孔石桥 一片翠竹 一只飞鸟 一面队旗 一把铜号 一条“红领巾” 一片欢笑四、我会填(1)海的第六笔是,海字是左右结构。(2)军的部首是冖,第三笔是一。(3)桥的第三画是丿,组两个词:大桥、桥上。22 吃水不忘挖井人一、 看拼音写词语 jn ku ji xin jin min wn j xin nin(井口) (家乡) ( 见面 ) (忘记) (想念) 二、读句子,写出句子中加点词的近义词。 (1)我时常想念在国外读书的表姐。(思念)(2)毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。(率领)(3)他为人们做了一件好事,受到人们的赞扬。(称赞)(4)毛主席是受人尊重的一代伟人。(尊敬)三、按课文内容填空1、吃水不忘挖井人。2、考上大学不忘老师的辛勤培育。四、照样子,写句子。(1)例:瑞金城外有个村子叫沙洲坝。 我有一支钢笔。(2)例:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。 妈妈想念在外地读书的姐姐。(3)毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。姐姐在学习的时候,总是听不见我喊她。五、我能照样子使句子的意思更具体。例:井边有一棵大树。(村头的)井边有一棵(枝繁叶茂的)大树。(1)老师写了四个大字。(敬爱的)老师(在黑板的正中)写了四个(刚劲有力的)大字。(2)王红读故事书。(可爱的)王红(认真地)读(有趣的)故事书。六、快乐阅读轻松答。 毛主席的住处旁边有一片苇子地,夏天青蛙的叫声吵得人睡不着觉。警卫员们征得了当地老乡的同 意要把苇子全割掉。毛主席知道后,坚决反对。他说:“苇子 既可以编席子,又要包粽子。你们割了它,老百姓怎么生 ?”后来,毛主席仍然因青蛙的叫声休息不好,但老百 姓的利益得到了保护。 (1)连一连。割 粽子编 苇子包 席子(2)用“”画出毛主席说的话。(3)下面说法正确的一项是( )、毛主席把人民的利益放在首位。、毛主席喜欢青蛙的叫声。23 王二小一、看拼音写词语 u wn cn qin zh bin jn q bn po( 国王 ) ( 从前 ) ( 这边 ) (进去 ) ( 奔跑)二、汉字小魔术。 日(加一笔)田、目、由、甲、白、旧、旦、申鸟(减一笔)乌口(加两笔)申、田、目、由、甲、白、旧、旦全(减两笔)王三、按课文内容填空1、王二小是儿童团员,也是个(小英雄)。2、王二小把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。四、连字词成句。(1)迷了路 走到 敌人 山口 敌人走到山口迷了路。(2)王二小 杀害 小英雄 了 敌人 敌人杀害了小英雄王二小 。(3)升起 五星红旗 高高 五星红旗高高升起 。(4)祖国 有 历史 的 我们的 悠久 我们的祖国有悠久的 历史 。 五、照样子写句子。 例:王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小 带进了埋伏圈。(1)小林把房间打扫干净了。 房间被小林打扫干净了。(2)八路军把敌人消灭了。 敌人被八路军消灭了。(3)他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。 我一边看电视,一边吃水果。 例:敌人知道上了当,就杀害了小英雄王二小。 (4) 我知道老师每天工作很辛苦。六、快乐阅读轻松答 王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。 突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就杀害了小英雄王二小。(1)连一连响起了 王二小帯进了 枪声杀害了 埋伏圈(2)敌人为什么要杀害王二小?因为王二小把敌人帯进了八路军的埋伏圈。(3)为什么说王二小是英雄?因为王二小机智勇敢,把敌人帯进了八路军的埋伏圈,帮助八路军消灭了敌人,自己却牺牲了。24 画家乡一、看拼音写词语 bo bi yun li nn n i xn du xi kui po( 宝贝) ( 原来 )(男女) ( 爱心 )( 对虾 ) ( 快跑 ) 二、我能把句子补充完整。例:平原那么平坦,那么宽广。1、荷花那么洁白,那么美丽。2、白云那么纯洁,那么淘气。3、她是那么美丽,那么善良。4、湖水那么清,那么绿。5、月亮那么皎洁,那么明亮。6、夏天的夜晚那么宁静,那么美丽。三、按课文内容填空1、涛涛的家乡在(海边),他画的海(那么蓝),(那么宽)。2、山山的家乡在(山里),他画的山( 那么高),水(那么清)。3、平平的家乡在(平原 ),她画的平原(那么平坦),(那么宽广)。4、青青的家乡在(草原),她画的草原(一眼望不到边)。5、京京的家乡在(城市),她画的城市(那么美)。宽宽的街道,(高高)的楼房,还有一座座街心(公园)。6、我喜欢(京京 )画的家乡,因为(宽宽的街道,高高的楼房 还有一座座街心公园。) 7、我的家乡在(宣城 ),那里有(有山有水称得上鱼米之乡)。三、课内精彩句段阅读 平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦,那么宽广。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭,屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。(1)在选段中找出一组反义词写下来。(前)(后)(2)平平的家乡在平原,那里有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片碧绿的菜地。(3)你的家乡都有什么特产呢?给我们介绍一下吧。我的家乡在宣城,是文房四宝之乡,家乡的特产有宣木瓜、太子参,还有水阳三宝。 25 快乐的节日一、看拼音写词语 chu q d fn kui l lo sh( 吹气 )( 地方) ( 快乐 ) ( 老师 )二、填一填( 美丽)的衣裳 ( 鲜艳 )的红领巾 ( 亲爱 )的伙伴( 欢快)地流淌 (快乐 )地成长 (自由 )地飞翔(丰满 )的羽毛 (快乐)的时光 (敬爱)的老师(快乐)地歌唱 (甜蜜)地微笑三、我会扩词老(老师)(老实)(老人)(老爸)(老年)(老牛)吹(吹起)(吹气)(吹风)(吹拂)(吹牛)(吹过)快(飞快)(快乐)(快来)(快了)(快办)(快步)四、按课文内容填空1、( )在前面带路,( )吹向我们。我们像( )一样,来到( )里,来到( )上。2、鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像_。3、这个世界上,有我们就更加_,有我们就充满_。五、快乐阅读。今天是六月一日,是小鸡的生日。鸡妈妈给消极举办了一个生日晚会。许多小动物都前来向他祝贺,送来了好多东西。小猫送鱼,小牛送奶,小猴送桃,小兔送萝卜。大家一起唱歌祝小鸡生日快乐。(1)文中六月一日是小鸡的生日。来给他祝贺生日的有小猫、小牛、小猴和小兔。(2)大家给小鸡带来的礼物有鱼、奶、桃和萝卜。(3)如果你的好朋友过生日,你想送什么呢?说一说,写一写。我会做一张贺卡送个朋友。(答案多种,拓展学生空间)语文园地六一、变字小魔术工(加一笔)王 大(加一笔)太 人(加两笔)从土(加两笔)玉 本(减一笔)木 方(减一笔)万 二、我能填上合适的量词一本书 一口井 一个村子 一个士兵一群海鸥 一方鱼塘 一条帆船 一个果园三、我能找样子,写一写例:(蓝蓝)的海水 (美美)的图画 (大大)的公鸡 (静静)的校园 (长长)的尾巴例:(想想)办法 (听听)广播 (说说)笑话 (找找)朋友 (看看)电视四、连线团 论 尊 道 停 法英 敢 理 动 办 止勇 结 感 想 慌 心 议 雄 街 重 顺 张 五、我给句子排序(2)忽然发现一只大野兔趴在前面一个坑里。(4)不料它早有防备,猛地一跳,跑了。(1)一天,我正在地里割草。(3)我悄悄地绕到它背后,伸手去抓它。六、 查查下面这些字在新华字典的第几页。 chng bo dun g y 程 薄 断 鼓 姨( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、快乐阅读 家乡的竹林 我爱我的家乡,更爱家乡的竹林。 家乡的竹林郁郁葱葱,有的高,有的矮,有的弯,有的直,有的粗,有的细。形状多样,无奇不有。竹林十分茂密,一阵风拂过,竹林里荡起层层青波。雨后,竹叶上滚动着一棵棵露珠,阳光一照,奇妙极了,红,白,蓝,绿,杏黄,五光十色,异常美丽。 美丽的家乡,美丽的竹林。(1)填空 竹叶上滚动着一棵棵露珠。 我爱我的家乡,更爱家乡的竹林。(2)写反义词 弯(直 ) 粗(细) 高(矮 ) 有(无)(3)文中表示颜色的词有:(杏黄)(红)(白)(蓝)(绿)等。(4)说一说,“我”为什么爱家乡的竹林? 因为家乡的竹林非常美丽,它是家乡的一部分,所以我爱它。
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