教师招聘考试模拟试题选择

灌南县2009年老师职称考试模拟题（一）1、教化学成为一门独立学科的标记是1806年德国闻名哲学家康德发表的_。 （ ） A一般教化学 B大教学论 C教化漫话 D爱弥儿标准答案：A2、学校的中心工作是_。 （ ） A德育 B教学C管理D环境建设 标准答案：B3、卢梭的人性观是_。 （ ） A性善论 B性恶论C性不善不恶论 D善恶兼有论 标准答案：A4、教化漫话一书是_的著作。 （ ） A夸美纽斯 B洛克C斯宾塞 D裴斯泰洛齐 标准答案：B5、_是教化实践活动的起点. （ ） A教化评价B教化目的C教化体制 D教化方法 标准答案：B6、教化科学体系中的基础学科是_。 （ ） A教化学B教化哲学C教化社会学 D教化方法 标准答案：A7、杜威关于教化目的的主见是：_. （ ） A个人本位目的论B社会本位目的论 C神学目的论D教化无目的论 标准答案：D8、美国学者卡罗尔提出的教学法是_。 （ ） A欢乐教学法B“纲要信号教学法”C“驾驭学习”教学法 D导学式教学法 标准答案：C9、一个老师在同一个教室的一节课内向两个以上不同年级的学生同时进行教学的组织形式_。 （ ） A小班教学B复式教学C班级授课 D分组教学 标准答案：B10、1902年清政府仿照日本的学制颁布了_。 （ ） A壬寅学制B癸卯学制C新学制 D壬子癸卯学制 标准答案：A11、依据一个国家政治、经济、生产力发展和实施教化目的的须要而建立的整个教化组织系统叫做_. （ ） A教化体制 B教化目的C教化规划D教化制度 标准答案：D12、美国学者孟禄认为，教化起源于_。 （ ） A心理仿照B生物本能C人的理性 D生产劳动 标准答案：A13、中国施行的第一个现代学制被称为是_。 （ ） A壬寅学制 B癸卯学制 C壬子癸丑学制 D壬戌学制 标准答案：B14、在近代教化史上，对于驾驭学问和发展实力原委以谁为主问题上存在争辩，一种理论是形式教化论，另一种理论是_。 （ ） A学科课程论B活动课程论 C实质教化论 D现代课程论 标准答案：C15、我国古代的学记中说：“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则 （ ） A巩固性原则B因材施教原则 C按部就班原则 D启发性原则 标准答案：C16、通过创设良好的环境对学生进行品德教化方法属于_。 （ ） A劝服教化方 B品德评价法 C榜样示范法 D陶冶教化法 标准答案：D17、欧洲封建社会中教会教化的教化内容主要是_。 （ ） A六艺 B七艺 C七技 D四学 标准答案：B18、在不同历史时期，教化的性质、目的、内容存在差异，这说明教化具有_。 （ ） A永恒性 B继承性 C阶级性 D历史性 标准答案：D19、在我国首次把美育列入教化组成部分的教化家是_。 （ ） A鲁迅 B蔡元培 C陶行知 D杨贤江 标准答案：B20、“捧着一颗心来，不带半根草去”是教化家_的信条。 （ ） A鲁迅 B蔡元培 C陶行知 D杨贤江 标准答案：A21、我国的_是世界上最早的教化文献。 （ ） A学记 B中庸 C论演说家的教化 D论语 标准答案：A22、在西方，古罗马昆体良的教化名著是_。 （ ） A志向国 B论演说家的教化 C大教学论 D教化论标准答案：B23、新中国第一次学制改革是在_。 （ ） A1951年 B1949年 C1950年 D1952年 标准答案：A24、以老师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授学问、表达情感和价值观念的教化方法是_。 （ ） A演示法 B讲授法 C谈话法 D陶冶法 标准答案：B25、在教学中，老师由浅入深，由易到难，由近及远，由简到繁，由详细到抽象，引导学生扎扎实实地驾驭学问和技能，这是贯彻_原则的要求。 （ ） A按部就班 B因材施教 C启发性 D巩固性 标准答案：A26、提出“最近发展区”理论的教化家是_。 （ ） A皮亚杰 B赞科夫 C维果茨基 D苏霍姆林斯基 标准答案：C27、下列关于遗传、环境、教化对人的身心发展的影响作用表述错误的是_。 （ ） A环境对人的身心发展的有重要影响 B遗传对人的身心发展起确定性作用 C教化对人的身心发展起主导作用 D社会环境对人的身心发展不起确定性作用 标准答案：B28、“泛智教化”思想的提出者是_。 （ ） A夸美纽斯B赫尔巴特C布鲁纳 D洛克 标准答案：A29、国家从详细国情动身制定的有关教化工作的总政策和总方向指的是_。 （ ） A教化方针 B教化目的 C教化目标 D培育目标 标准答案：A30、夸美纽斯论述教化问题的专著是_。 （ ） A一般教化学B民主主义与教化 C大教学论 D爱弥尔 标准答案：C31、历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传因素在人的身心发展中_。 （ ） A起确定作用 B不起确定作用 C不起作用 D起加速作用 标准答案：B32、中华人民共和国义务教化法是哪一年颁布的_ （ ） A1993年B1986年 C1996年 D1995年 标准答案：B33、“近朱者赤，近墨者黑。”说明白在人的发展中_具有重要的作用。 （ ） A遗传 B环境 C教化 D主观能动性 标准答案：B34、班主任做好班级工作的中心环节是_。 （ ） A全面了解和探讨学生 B组织和培育班集体 C做好个别学生教化工作 D同家庭和社会教化亲密协作 标准答案：B35、在教学中老师要充分发挥老师的主导作用，最大限度地调动学生学习的主动性和自觉性，主动探求学问，增加独立分析问题和解决问题的实力，这是指教学原则中的_。 （ ） A直观性原则B按部就班原则C启发性原则 D理论联系实际原则 标准答案：C36、在1951年提出“范例教学”主见的是_。 （ ） A赫尔巴特 B瓦?根舍因 C怀特海 D克伯屈 标准答案：B37、世界上最早颁布义务教化法案的国家是_。 （ ） A英国 B德国 C美国 D法国 标准答案：B38、“双基”教学是指基础学问和_。 （ ） A基本技术B基本智力 C基本素养 D基本技能 标准答案：D39、在学校教化体系中处于核心地位的是_。 （ ） A后勤工作 B管理工作 C教学工作D科研工作 标准答案：C40、在封建社会时期，欧洲教会学校的教化内容主要是 。 （ ） A“四艺”B“五艺” C“六艺” D“七艺” 标准答案：D41、为人的身心发展供应可能性的生理前提因素是 。 （ ） A遗传B身体素养 C生理成熟度 D个体活动 标准答案：A42、教化科学学问主要包括在_三门课程中。 （ ） A教化学、管理学和心理学 B教化学、心理学和分科教学法C教化学、管理学和分科教学法 D教化学、心理学和教化行政学 标准答案：B43、孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这反映老师劳动的_特点。 （ ） A主体性B创建性 C间接性 D示范性 标准答案：D44、老师和学生共同组成的传递和驾驭社会阅历的双边活动称为 。 （ ） A教学 B教学过程 C上课 D课堂探讨 标准答案：A45、有效地进行教学必需遵循的基本要求，称为 。 （ ） A教学原理 B教学规律 C教学原则 D教学要求 标准答案：C46、老师依据学生已有的学问和阅历，提问学生，并引导学生试图解决问题或得出某种结论的教学方法是 。 （ ） A谈话法B探讨法C提问法 D访问法 标准答案：A47、老师在备课过程中要做好的三方面工作是了解学生、钻研教材和 。 （ ） A编写教案 B设计板书 C安排教学时间 D设计教法 标准答案：D48、有效地开展班主任工作的基础和前提是 （ ） A全面了解和探讨学生 B选拔和培育班干部 C确定班级的共同奋斗目标 D组织和培育班集体 标准答案：A49、近代最早一部系统论述教化问题的专著是_。 （ ） A爱弥儿 B教化漫话 C大教学论 D人的教化 标准答案：C50、在奴隶社会时期，我国学校教化的主要内容是 。 （ ） A“四艺” B“五艺” C“六艺” D“七艺” 标准答案：C51、心理学家冯特于_在德国莱比锡高校建立了世界上第一个心理学试验室，标记着科学心理学的诞生。 （ ） A1869年 B1879年 C1889年 D1899年 标准答案：B52、_不是一种独立的心理过程，没有特定的反映内容，而是各种心理过程的共同特性。 （ ） A感知 B留意 C记忆 D思维 标准答案：B53、记忆信息保持的时间在1分钟以内，而且信息容量相当有限，这是_。 （ ） A感觉记忆B瞬时记忆C短时记忆 D长时记忆 标准答案：C54、把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中， 以加深、加宽对各种事物的相识的思维过程是_。 （ ） A分析与综合 B比较 C抽象与概括 D详细化 标准答案：D55、为了让学生驾驭科学概念，老师在供应感性材料时，变换其非本质特征而保持其本质特征，这种方式是_。 （ ） A变式 B定势 C下定义 D联想 标准答案：A56、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映的心情状态是_。 （ ） A心境 B激情 C应激 D焦虑 标准答案：A57、心理学的探讨对象是_。 （ ） A心理过程 B特性心理 C心理现象 D认知过程 标准答案：C58、干脆影响活动效率、干脆确定活动完成的心理特征是_。 （ ） A实力 B气质 C性格 D动机 标准答案：A59、知觉物体的空间关系、观赏音乐和艺术等功能主要定位在_。 （ ） A大脑左半球 B大脑右半球 C脑干 D小脑 标准答案：B60、两个静止的物体，由于很快地相继刺激视网膜上邻近部位，而产生物体在运动的知觉，称为_。 （ ） A真动知觉 B诱动知觉 C似动知觉 D自主运动 标准答案：C61、运用已有的学问阅历，依据现成的方案与程序来解决问题的思维是_。 （ ） A再造思维 B创建思维 C发散思维 D集中思维 标准答案：A62、在出乎意料的惊慌状况下所产生的一种心情状态是_。 （ ）A心境 B激情 C应激 D热忱 标准答案：C63、一般实力指在不同种类的活动中表现出来的实力，其中_是一般实力的核心。 （ ） A视察力 B记忆力 C言语实力 D抽象概括力 标准答案：D64、依据耶克斯多德森定律，在学习较困难、较困难的课题时，最佳动机水平应_。 （ ） A适中偏低 B适中偏高 C适中 D最高 标准答案：A65、在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物或现象是_。 （ ） A定势 B迁移 C原型 D动机 标准答案：C66、体现心理活动的动力特征，给每个人的整体心理活动蒙上一层独特色调的心理特征是_。 （ ） A实力 B气质 C性格 D动机 标准答案：B67、对解决问题的多种方法进行逐一尝试，从中选择一种有效的方法，最终找到解决问题的答案，这是_。 （ ） A算法式方法 B启发式方法 C爬山法 D手段目的分析法 标准答案：A68、开卷考试时，学生的记忆活动主要是_ 。 （ ） A识记 B保持 C再认 D回忆 标准答案：C69、人脑反应客观事物本质属性与共同特征的思维形式是_。 （ ） A概念 B概括 C抽象 D推理 标准答案：A70、操作技能的特点是_。 （ ） A物质性、外显性、绽开性 B物质性、外显性、简缩性 C观念性、内隐性、简缩性 D观念性、内隐性、绽开性 标准答案：A71、下列实力中_是一般实力。 （ ） A听觉实力 B音乐实力 C言语实力 D数学实力 标准答案：A72、一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种选项因素的干扰？ （ ） A消退和干扰抑制 B倒摄和干扰抑制 C前摄和消退抑制 D前摄和倒摄抑制 标准答案：D73、作为心理打算状态的看法会对信息加工过程产生制约，淘汰不利于自己的信息，保留有利于自己的信息。这一现象体现了看法的_作用。 （ ） A记忆过滤 B自我价值爱护 C动机激励 D心情动力 标准答案：A74、下列心理学家中，属于人本主义心理学家的是_。 （ ） A华生 B罗杰斯 C弗洛伊德 D斯金纳 标准答案：B75、通过斯坦福比纳智力测验，一个4岁的儿童测得的心理年龄为5岁，他的智商为_。 （ ） A80 B100 C125 D135 标准答案：C76、高级神经活动类型中，“强平衡不敏捷”型与下列哪种气质类型相对应 （ ） A多血质 B胆汁质 C抑郁质 D粘液质 标准答案：D77、在外部诱引干扰下，留意离开应当完成的任务而指向无关的活动和客体，称为_ （ ） A留意的安排 B留意的分散 C留意的动摇 D留意的转移 标准答案：B78、阅历在人脑中的印留、保持和再现的过程是_。 （ ） A瞬时记忆 B短时记忆 C长时记忆 D记忆 标准答案：D79、具有明确识记目的，运用有助于识记的方法，须要作出意志努力的识记是_。 （ ） A不随意识记 B有意识记 C意义识记 D机械识记 标准答案：B80、医生通过号脉，视察来诊断患者病情的思维特性是_。 （ ） A干脆性 B间接性 C想像性 D推断性 标准答案：B81、在智力技能的形成过程中，须要把智力活动模式以绽开的、外显的形式予以实施的阶段是_。 （ ） A原型定向 B操作定向 C原型操作 D原型内化 标准答案：C82、提出多元智力理论的闻名心理学家是_。 （ ） A斯皮尔曼 B吉尔福特 C卡特尔 D加德纳 标准答案：D83、认为中等难度的学习任务最有利于激发学习动机的理论是_。 （ ） A成败归因理论 B成就目标理论 C成就动机理论 D自我效能理论标准答案：B84、通过肯定的方法去影响他人对于自己的印象，使他人所形成的有关自己的印象符合自己的期望，这一现象称为_。 （ ） A第一印象 B首因效应 C印象形成 D印象限制 标准答案：C85、学生的主观能动性主要表现在: （ ）A自觉性 独立性 差异性 B自觉性 发展性 创建性 C自觉性 独立性 创建性 D差异性 独立性 发展性 标准答案：C86、青少年学生在肯定年龄阶段内，生理和心理发展过程中所表现出来的那种本质和典型的特征叫做学生的: （ ） A年龄特征B特性特征 C个别差异 D人格特征 标准答案：A87、探讨心理现象及其规律的科学叫做: （ ） A生理学 B脑科学 C心理学 D现象学 标准答案：C88、人的心理的组成部分是: （ ） A心理过程和心理特点 B心理过程和特性心理 C特性心理和个别差异 D年龄特征和个别差异 标准答案：B89、心理过程包括的几个部分是： （ ）A相识过程 心情情感过程 B相识过程 心情情感过程 意志过程 C相识过程 意志过程 D相识过程 心情情感过程 特性心理 标准答案：B90、人的特性差异主要表现在以下两个方面，即: （ ） A心理动力和心理特征B心理因素和心理动力 C心理特征和心理差异 D心理结构和心理特征 标准答案：A91、1879年在德国莱比锡高校建立世界上第一个特地的心理学试验室的人是德国生理学家: （ ） A亚里士多德 B费希纳 C冯特 D缪勒 标准答案：C92、奠基人是冯特，闻名的代表人物为铁欣纳的心理学流派是: （ ） A构造主义心理学B机能主义心理学C行为主义心理学 D完形心理学 标准答案：A93、创始人是美国闻名心理学家詹姆士，其代表人物有杜威和安吉尔，这一心理学流派是: （ ） A构造主义心理学 B机能主义心理学C行为主义心理学D完形心理学 标准答案：B94、行为主义心理学于20世纪初创立，其创始人是美国心理学家: （ ） A华生B詹姆士C冯特 D缪勒 标准答案：A95、由奥地利精神病学家弗洛伊德于20世纪初在精神疾病的治疗实践中创立的一种独特的心理学理论叫做: （ ） A构造主义心理学B机能主义心理学C精神分析D完形心理学 标准答案：C96、用信息加工的观点探讨人的认知过程的科学叫做: （ ） A狭义的认知心理学B机能主义心理学 C行为主义心理学 D完形心理学 标准答案：A97、构成神经系统的最小的结构和功能单位是: （ ） A突触 B树突C神经元D神经系统 标准答案：C98、一个神经元与另一个神经元彼此接触的部位叫做: （ ） A突触 B树突C神经元D神经系统 标准答案：A99、由神经元构成的一个异样困难的机能系统叫做: （ ） A突触B树突 C神经元 D神经系统 标准答案：D100、中枢神经系统包括: （ ） A脊髓和脊神经 B脊髓和脑 C脑和脑神经 D脊神经和脑神经 标准答案：B 一、单项选择 1.科学发展观的核心是（ C ） A发展B全面协调可持续C以人为本D统筹兼顾 2.个体身心发展中起主导作用的是（ B ） A遗传B学校教化C环境D家庭教化 3.心里断乳期是指（ C ） A幼儿期B儿童期C少年期D青年期 4.“举一反三”、“闻一知十”是指（ B ） A定势B迁移C应用D技能 5.中华人民共和国老师法规定，老师考核的机构主体是（ B ） A老师所在地的政府机关B老师所工作和服务的学校C老师所在地的教化行政部门D老师所在地的教化督导机构 6.老师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为（ A ） A变式B反例C正例D比较 7.长久性心境低落为（ B ） A焦虑症B抑郁症C强迫症D恐怖症 8.老师的根本任务（ A ） A教书育人B教学C班级管理D道德教化 9.“十年树木，百年树人”说明教化具有（ C ） A创建性B广延性C长期性D示范性 10.陶行知先生“捧着一颗心来，不带半跟草去”强调老师的（ C ） A合作精神B友爱精神C奉献精神D自律精神 11.孔子代表作（A） A论语B学记C志向国D高校 12.个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满意的心理状态是（B） A 学习动机 B 学习须要 C学习爱好 D学习期盼 13. 老师运用口头语言系统连贯地向学生传授学问的方法是（ C ） A 谈话法 B演示法 C讲授法 D探讨法 14. 在学业胜利与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（A） A努力程度 B实力凹凸 C 运气好坏 D 任务难易 15. 个体胜利地完成某一项活动所必需具备的特性心理特征是（ D ） A气质 B 性格 C爱好 D实力 16. 新课改提出初中课程的设置是（ C ） A综合课程为主 B分科课程为主 C综合和分科课程相结合 D综合实践活动为主 17. 班主任工作的中心环节是（ D ） A个别教化 B建立学生档案 C了解和探讨学生 D组织培育班集体 18. 中学阶段影响学生人格的主要因素是（ A ） A 老师 B 家长 C 自我 D 同伴 19. 一个人遇事举棋不定，迟疑不决是意志缺乏（ C ） A 自觉性 B自制性 C 坚决性D坚持性 20. 学校人际关系中最基本的关系是（ A ） A 师生关系 B 上下级 C 同事关系 D 同学关系 二、推断题 1.社会主义的根本任务是解放和发展生产力，提高人民的生活水平。（ ） 2.升学率是衡量学校教化教学质量和办学水平的唯一标准。（ ） 3.男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。（ ） 4.负强化和惩处在本质上是相同的。（ ） 5上课是学校进行全面发展教化的基本途径。（ ） 6.依法执教是老师职业道德修养的必定要求。（ ） 7.“勤能补拙”充分说明力因素对非智力因素的影响。（ ） 8.新中国成立后颁布的第一个教化法规是中华人民共和国老师法。（ ） 9.学习动机与学习效果总是一样的。（ ） 10. 义务教化是依据法律规定，适龄儿童和青少年都必需接受，国家、社会、家庭必需予以保证的国民教化。（） 11.以他人的高尚思想、模范行为来影响受教化者的德育方法是榜样示范法。（ ） 12.新课程提倡探讨性学习，所以应抛弃传统的接受性学习。（ ） 13.老师职业是一种特地职业，老师是专业人员。（ ） 14.练习是形成各种操作技能不行缺少的关键环节。（ ） 15.学习室由反复阅历引起的，它所引起的行为及行为潜能的改变是短暂的。（ ） 16. 高创建者必需具有高于一般水平的智商。（ ） 17.建立学生成长档案是一种发展性评价方法。（ ） 18.某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择，这是地方课程。（ ） 19. 农村留守儿童出现问题应归咎于家庭，与学校无关。（ ） 20.推断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两方面。（ ）还仔细开展了6次全国统一行动，遏制了因三超一疲惫而引发的交通事故;在三、四、五月份，我队还依据州政府、州安委会、州支队要求，开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动，均取得了肯定的成效。