护士分层培训计划

颍上县人民医院妇科护士分层培训安排 N0级护士培训安排一、 培训对象：未取得护士执照的新护士；二、 培训目标：1、熟识医疗卫生法律、医院各项规章制度、岗位职责；熟识本科的配置与布局，工作制度、工作职责、工作流程。2、驾驭基础护理操作技术，熟识各项临床操作规范流程、抢救流程。3、熟识本科室疾病的病情视察要点、护理要点、护理常规、健康教化、心理护理等相关学问及本科抢救流程，驾驭本科室常见病、多发病的护理常规。4、熟识护理文书书写规范。5、熟识本科室疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。7、通过护士资格考试；无护理严峻差错，年终综合考评合格；三、培训方法：1、指定有临床阅历的、护师及以上职称的老师一对一导师制带教。2、每周的科室小讲课及晨会提问，平常提问。3、参与护理部及所在科室组织的各项业务学习、学术沟通、小讲座、护理查房、“三基”（即基础理论、基本学问、基本技能）和操作技术培训；4、护士长常常组织召开护士座谈会，摸清其对本科专业学问、技能了解状况，再结合每个护士制定出详细培训安排；5、参与学历教化。四、培训内容：1.各科室依据科内详细状况制定科内护士分层培训安排。2.完成医院组织新护士岗前培训和服务规范训练，内容包括：医院文化、医院相关制度纪律、医务人员服务技巧、专科专病建设、名医名科。3.加强临床护理实践，以临床基础护理工作为主，获得护士执业资格证后方可独立完成临床护理工作。4.科内培训：病人入院介绍及出院指导内容、各班工作职责、工作流程及工作质量标准；各项护理文件书写要求；护理规章制度的执行； 所在病区常见病、多发病的护理常规；急危重症病人的抢救协作及护理。5.本专业“三基”（即基础理论、基本学问、基本技能）与护理技术操作。五、培训实施与考核方法：1.科室依据培训安排每月进行理论和技术操作考核。2.每月进行三基理论考核一次。3.业务学习、护理查房每月一次N1级护士培训安排一、 培训对象：工作1年内的取得护士执照、经科室考核合格的娴熟护士；赵青兰、绳婷二、 培训目标：1.具备良好的职业道德和高度的责任感；2.驾驭本科的配置与布局、工作制度，明确工作职责、工作流程及工作质量标准，能独立胜任护理工作岗位。2.娴熟驾驭基础护理操作技术，娴熟驾驭本科常见病、多发病的护理常规以及专科理论。3.刚好正确的书写各种护理文书。5.熟识急救药械的运用方法及抢救流程，能协作医生完成危重病人的抢救工作。6.驾驭本科室疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。7.通过护师资格考试。三、培训方法：1、每周的科室小讲课及晨会提问，平常提问。2、参与护理部及所在科室组织的各项业务学习、小讲座、护理查房、“三基”（即基础理论、基本学问、基本技能）和技术操作培训；3、护士长常常组织召开护士座谈会，摸清其对本科专业学问、技能了解状况，再结合每个护士制定出详细培训安排；4、参与学历教化。四、培训内容：1.各科室依据科内详细状况制定科内护士分层培训安排。2.完成医院组织新护士岗前培训和服务规范训练，内容包括：医院文化、医院相关制度纪律、医务人员服务技巧、专科专病建设、名医名科。3.加强临床护理实践，以临床基础护理工作为主。4.科内培训：各班工作职责、工作流程及工作质量标准；各项护理文件书写要求；护理规章制度的执行；所在病区疾病的护理常规；急危重症病人的抢救协作及护理。5.本专业“三基”（即基础理论、基本学问、基本技能）与技术操作。五、培训实施与考核方法：1.科室依据培训安排每月进行理论和技术操作考核。2.每月进行三基理论考核一次。3.业务学习每月一次，护理查房每季度一次4.参与应急演练每季度一次参与者理论、操作、三基业务学习护理查房赵清兰12次/年12次/年4次/年绳婷12次/年12次/年4次/年N2级护士培训安排一、培训对象：工作1年到未满5年或取得护师职称、经科室考核合格的娴熟护士；王鑫、李漫漫二、培训目标：1.具备良好的职业道德和高度的责任感；2.能独立完成各班次工作，刚好正确书写各种护理文书。3.巩固”三基学问“，娴熟驾驭本科护理常规及技术操作；4.独立解决本专业较疑难问题；5.娴熟驾驭本科室常用急、危、重症患者救治原则、抢救流程和生命支持技术及护理。6.驾驭护理质量标准，帮助护士长做好护理质量限制工作，无严峻护理差错发生，无患者投诉；7.驾驭突发事务的应急处理与护患沟通技巧，冲突、投诉的处理技巧。8.具备肯定护理科研、教学、指导下级护士工作的实力。三、培训方法：1.每周的科室小讲课及晨会提问，平常提问，结合自学。2、参与护理部及所在科室组织的各项业务学习、学术沟通、小讲座、护理查房、“三基”（即基础理论、基本学问、基本技能）和技术操作培训。3.主持小讲课及科室业务学习12次/年，业务查房1次/年。4.参与省内外培训，参与临床实习生、进修护士的带教工作。5、参与学历教化。四、培训内容：1.各科室依据科内详细状况制定科内护士分层培训安排。 2.强化“三基”（即基础理论、基本学问、基本技能）与技术操作。3.专科护理学问及操作技能；4.急危重症监护技术及抢救技能；5.护理质量的标准及风险管理；6.临床教学方法，论文写作及护理科研方法；五、培训实施与考核方法：1.科室依据培训安排每月进行理论考试一次，每季度技术操作考核一次。2.每季度进行三基理论考核一次。3.业务学习每月一次，护理查房每季度一次参与者理论、业务学习操作、三基、护理查房王鑫12次/年4次/年李漫漫12次/年4次/年N3级护士培训安排一、 培训对象：工作5年以上或取得主管护师职称的、经科室考核合格的精通护士；苏杰兰、林以荣、王鑫、刘允、卞玉华、左中慧、李学娟二、培训目标：1.具备良好的职业道德和高度的责任心；2.巩固”三基学问“，娴熟驾驭中西医护理常规及技术操作，专科护理常规及技术操作；3.独立处理本专业疑难问题，无严峻护理差错及事故发生，无患者投诉；4.驾驭突发事务的应急处理与护患沟通技巧，冲突、投诉的处理技巧；5.娴熟驾驭并指导急、危、重症患者救治原则及抢救技能。6.驾驭护理质量标准，帮助护士长做好护理质量限制工作；7.具备护理科研、教学、指导下级护士工作的实力。主持和参与科室护理科研课题探讨，帮助开展新业务、新技术、撰写论文、综述，参与学术会议；三、培训方法：1.每周的科室小讲课及晨会提问，平常提问，结合自学。2、参与护理部及所在科室组织的各项业务学习、学术沟通、小讲座、护理查房、“三基”（即基础理论、基本学问、基本技能）和技术操作培训。3.主持小讲课及科室业务学习12次/年，业务查房1次/年。4.参与省内外培训，参与临床实习生、进修护士的带教工作。5、参与学历教化。四、 培训内容：1、 强化“三基”（即基础理论、基本学问、基本技能）、技术操作、专科护理学问及操作技能、急危重症监护技术及抢救技能；2、 新业务、新技术；3、 护理质量的标准及风险管理；4、 护理科研设计方法；5、 临床教学管理；五、培训实施与考核方法：1.科室依据培训安排每季度进行理论和技术操作考核。2.每季度进行三基理论考核一次。3.业务学习、护理查房每季度一次。时间操作考核三基考核业务学习护理查房一月四月七月十月4.指导N2的护士护理操作6次/年时间考核者考核项目被考核者分数2月王鑫李漫漫4月王鑫李漫漫6月王鑫李漫漫8月王鑫李漫漫10月王鑫李漫漫12月王鑫李漫漫5.参与应急预案演练N4、N5级护士培训安排一、培训对象：工作10年以上或取得副主任护师职称、主管护师职称5年以上、经科室考核合格的专科护士；强泽忠、周艳二、培训目标：1.具备良好的职业道德和高度的责任心；2.有较强的护理科研实力，注意学科建设与发展；3.有较强护理管理、教学与管理实力；三、培训方法：自学；参与护理部组织的培训，送省内外培训学习。四、培训内容：1.护理、教学以及管理的新理论、新业务、新学问。五、培训实施与考核方法：1.科室依据培训安排每季度进行理论和技术操作考核。2.每季度进行三基理论考核一次。3.护理查房每年一次。时间操作考核三基考核演示者护理查房一月心肺复苏四月七月十月4.应急预案演练每季度一次，并指导N3护士护理查房2次/年/人。时间应急预案参与者护理查房指导老师三月苏杰兰、林以荣、左中慧、李学娟六月王鑫、刘允、卞玉华、左中慧九月李学娟、林以荣、苏杰兰十二月王鑫、刘允、卞玉华分层级护士带教反馈季度检查层级检查问题反馈第一季度3月实习生、轮转生、N1：仪容仪表、操作规范、资料整理、安排落实N2：常规驾驭、安排落实、资料整理、病例书写N3：病情驾驭、安排落实、资料整理、病例书写N4：案例分析、应急演练、危重护理病例书写其次季度6月实习生、轮转生、N1：仪容仪表、操作规范、资料整理、安排落实N2：常规驾驭、安排落实、资料整理、病例书写N3：病情驾驭、安排落实、资料整理、病例书写N4：案例分析、应急演练、危重护理病例书写第三季度9月实习生、轮转生、N1：仪容仪表、操作规范、资料整理、安排落实N2：常规驾驭、安排落实、资料整理、病例书写N3：病情驾驭、安排落实、资料整理、病例书写N4：案例分析、应急演练、危重护理病例书写第四季度12月实习生、轮转生、N1：仪容仪表、操作规范、资料整理、安排落实N2：常规驾驭、安排落实、资料整理、病例书写N3：病情驾驭、安排落实、资料整理、病例书写N4：案例分析、应急演练、危重护理病例书写时间：参与人员：主要内容：考核：被考核人得分被考核人得分效果评价：妇科培训登记表