浙美版美术一上第20课《画家笔下的童话》ppt课件2.ppt

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资源描述
小朋友们,你们知道什么是童话吗? 你喜欢看童话吗?哪些童话的故事最让 你难忘? 1.月亮在空中慢慢飘荡,把亮光撒向大地。 2.月光下,长廊闪着白光。小老鼠在月色中闭上 眼睛,轻轻地吟着诗句: “ 吱 吱 ” 3.小老鼠的声音沿着长廊飘去,长廊的尽头 响起柔和的回声:喵 。 哇,是猫!小老鼠想逃走。 4.可是小猫在月光下跳舞的模样,好像在告诉他: 跳吧,跳吧,别惊动了这美丽的梦。 5.突然, “ 呱! ” 的一声,把大家都吓了 一跳,原来是青蛙在喝彩。 6.不过青蛙立即止住了 他觉得自己的声音太 响了,打破了长廊的安静。 7.青蛙用小棍子敲着廊柱,廊柱立刻响起叮咚的 琴声,小猫和小老鼠伴着琴声跳起舞来。 8.巡夜的小狗在长廊外看到了这一切。他做了一件 平常绝不会做的事:采下一朵玫瑰。 9.月光下,长廊里,大家盈盈地舞着,那朵玫瑰已 经插到了小猫的头上。 10.早晨,园丁来了,他看见长廊上那么多脚印: “ 哦,那些小家伙昨天又来捣乱了。 ” 他不知道, 小家伙们昨天玩得多开心呀! 看完了月亮长廊 1、故事讲述了什么? 2、说说你最喜欢的是哪个小动物? 3、假如你也在长廊里,你会做什么呢? 童话欣赏之梨子提琴 (书 P42) 植物的叶子用黄 绿和蓝绿区分前 后关系 大大的鞋子承 托出小老鼠的 可爱 绿色的草地和橘红的 鞋子形成强烈的对比, 让画面变得明亮 我也说一说 S形的构图突出了蟋 蟀动作的灵活 用风趣的表现手法,展示牛肚子里的景 象,直观而生动,让人能一下子就能看 到牛肚子里的蟋蟀在干什么 大大的食物与小小的老鼠形成鲜明的对比 不同大小的动物组合 排列很有节奏感 现 代 化 工 具 与 可 爱 的 动 物 相 结 合 , 碰 撞 交 融 中 产 生 了 奇 妙 的 趣 味 夸张的表情 拟人的动作 左右呼应 不同作品表现不同情感,比较这两幅作品,你 觉得哪一幅作品表现了快乐,哪一幅是悲伤? 试一试: 仔细观察书 P45页上的三幅作品, 找一找他们的奇妙之处
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