沪教版思品六上第4课《热爱科学 学会学习》（第2课时）ppt课件.ppt

联合国重新定义的新世纪文盲标准分为三类： 第一类 ，不能读书识字的人，这是传统意义上的老文盲； 第二类 ，不能识别现代社会符号（即地图、曲线图等） 的人； 第三类 ，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。 后两类被认为是“功能型文盲”，他们虽然受过教 育，但在现代科技常识方面，却往往如文盲般贫乏，在现 代信息社会生活存在相当困难。 热爱科学，崇尚科学精神 “ 五爱 ” 社会公德： 爱祖国 爱人民 爱劳动 爱科学 爱社会主义 2000年，国家开设科技活动周（每年 5月 第 3周），科普日（每年 9月第 3个双休日） 2002年，颁布 科学技术普及法 ，我国 第一部科普法律。 2006年，颁布 全民科学素质行动计划纲要 ， 我国第一个提高公民素质的纲领性文件。 第八次中国公 民科学素养调查结 果显示， 2010年， 我国具备基本科学 素养的公民比例为 3.27%，相当于日 本、加拿大和欧盟 等主要发达国家在 20世纪 80年代末的 水平。 天秤座的优点：值得信赖，十分 善良，不怕艰难，做事谨慎； 天秤座的缺点：严于待人，遇事 举棋不定，容易一成不变（ 9月 24 日 10月 23日） 热爱科学，就要相信科学 热爱科学，认真学习科学知识 小钱同学的高考成绩 中文 历史 物理 数学 +化学 英文 100分 100分 5分 20分 0分 毕业时，成为当时清华 大学物理系成绩最好的 学生之一，被誉为中国 近代“力学之父”和“应用 数学之父”，他就是我国 著名的科学家、教育家， 杰出的社会活动家，原 上海大学校长 钱伟长 你们还知道哪些著名科学家 刻苦学习、勇于攀登高峰的故事 吗？ 安培（ 1775 1836)是法国科学家 .在少年 时期，安培酷爱学习，但不幸因家境困难 而失学了 .可是，他并没在因此消沉，通过 自学燃起了对科学的热情 .他振奋精神，刻 苦学习，终于在物理学、化学和教学等方 面达到了很深的造诣 . 安培在科学研究上非常专心 .一天，他在 路上边走边思考问题，猛一抬头，发现前 面有一块黑板，不由喜上心头，马上构出 一支随身携带的粉笔，把脑中思索的问题 写下，计算起来，这块黑板向前移动了， 安培一边跟着前移一边继续计算着 .渐渐 黑板移动得更快了 .这位专心的计算者也跟 去跑了起来 .路上的行人看到这种情形，不 禁拍手大笑，当他实在跑不动而停下来时， 发现这并不是什么黑板，而是马车的后背， 他望着背上的数学公式渐渐远去，懊丧地 叹了一口气：“唉！可惜还没算完， 安培在电学方面的研究成果十分突出， 被后人誉为“电学中的牛顿”为了纪念安 培，物理学界用它的名字作为电流的单位名 称 古人（代表人物亚里士多德）一直认为重的东西落得快， 轻的东西落得慢，这个错误认识一直延续了两千多年。 一直到 16世纪末，伽利略表示了怀疑。他说： “ 我现在拿 两块石头，一块重，下落速度为 8，一块轻，下落速度是 4， 两块石头绑在一起，按理说轻石头会拖慢重石头的速度， 那两块石头的下降速度一定比 8小，但是按照质量决定速 度的理论，这两块石头不是会下降得更快吗？自相矛盾。 ” 伽利略一个简单小推理，就破除了这个错误理论。 伽利略认为重物与轻物应该下落得同样快。他要进一步通过实验 研究落体的规律。 伽利略做了著名的 斜面实验 。落体下落得很快，而当时只能靠滴水 计时，这样的计时工具还不能测量竖直下落所用的时间。伽利略采 用了一个巧妙的办法，他让铜球沿阻力很小的斜面滚下，小球在斜 面上所用的时间长得多，所以容易测量。伽利略做了上百次实验， 得出非常著名的落体定律：物体下落的时间和质量无关，平时看到 较重的物体下落快，是因为空气阻力对不同物体有不同的影响，如 果没有空气阻力，所有物体将下落得一样快。 热爱科学， 要努力培养科学精神 以科学的态度和方法想问题、办事情 在学习和生活中，说老实话、办老实 事、做老实人