沪教版思品六上第3课《尊敬老师 友爱同学》（第2框）ppt课件.ppt

第二框 建立真挚的同学友谊 第三课 尊敬老师 友爱同学 李老师 : 您好，我是六年级的学生小陈。来到新学校我很开心， 因为我在班级里认识了好多新朋友。可是，开学到现在我 和他们之间发生了很多事情，这些事情也让我很困惑，而 且一直在我心里翻来覆去，我希望您可以帮帮我，看看我 到底该怎么办？ 事情是这样的 一封有关友谊的求助信 小陈的困惑一 开学的时候，我认识了新同学小 A，开学排座位， 她和我做了同桌，于是我们很快成了好朋友。我以为 她会只跟我形影不离，但是过了不久，她就有了更多 其他的新朋友。我嫉妒她这么快交到那么多朋友，觉 得她背叛了我，我不想跟她再做朋友了！可我心里还 是有些不甘心的，毕竟她是我新学校认识的第一个朋 友。 小陈有错吗？ 小陈到底应该怎么做？ 一、人人需要真正的友谊 P30 1、真正的友谊是不含忌妒之心和狭隘 之意的 ,乐于互帮互助，互相交换想法。 小陈的困惑二 上次数学进行了一次测验，我考了 100分，全班 只有我一个人，我好开心！我想和好朋友小 B分享我 的快乐。于是我把我的进步告诉了小 B，可是我发现 小 B听了以后脸色很难看，还怪声怪气地对我说： “最后一题这么难，没想到你居然也做得出来 ！” 小 B的表现为什么是这样的？ 如果你是小 B，听说同学考得比你 好，你会怎么做？ 2、真正的友谊，分享欢乐和幸福。 培养宽阔的心胸和高尚的品格。 P32 【 实践操作 】 试着从现在开始，当你的同桌或同 学取得比你好的成绩时，真诚地祝 福他，看看会发生什么。 小陈的困惑三 上周我的好朋友小 C过生日，我把原来给她买生 日礼物的钱买了一本自己很早就想买的英语单词书， 所以在生日聚会的时候，我郑重地送上了自己精心 制作的贺卡，没想到我被一起参加聚会的同学白眼， 有些同学也开始渐渐疏远我了。 我不明白，同学的友谊是不是一定 要用昂贵的礼物来表示呢？ 3、真正的友谊不是用金钱来衡量的。 小陈的困惑四 听说小 D的奶奶因病去世了，小 D很伤心， 变得脾气很不好，学习成绩也下降了，作为他 很要好的同学我很着急，可是我也不知道应该 怎么办？ 如果你是小陈，你会怎么做呢？ 二、友谊的作用 1、真正的友谊有助于排解烦恼和忧愁 P32 【 小故事 】 天堂与地狱 一个人问上帝：“为什么天堂里的人快乐，而地狱里的 人一点也不快乐呢？”上帝说：“你想知道吗？那好，我带 你去看一下。”他们先来到地狱，走进一房间，看见许多人 围坐在一口大锅前，锅里煮着美味的食物，可每个人都又饿 又失望。原来他们手里的勺子太长了，没法把食物送到自己 的嘴里。 上帝说：“我们再去天堂看看吧。”于是他们来到另一 个房间，看见的是另一幅景象，虽然人们手里的勺子也很长， 可是，这里的人都显出快乐又满足的样子。这个人很奇怪。 上帝笑着说：“你看下去就知道了。”开饭了，只见这里的 人们用勺子把食物送到别人的嘴里。大家互帮互助，团结一 致，每个人都吃得津津有味。 2、真正的友谊能促使个人和集体更快地进步 P32 三、怎样建立真正的友谊 小陈的困惑五 有一次，老师把我和小 E分为同桌，还是 4人小队同 组组员，他身上简直没有一点优点可言。首先是学习成 绩，他每次都考倒数，没办法为我们组加分；其次是学 习习惯，除了美术作业以外，其他作业质量都很差，每 次上课也不愿意举手回答问题；再就是他的行为规范， 桌上总是乱七八糟，上课还要和前面同学说话，我每次 大声指出他的错误他一时会改正，但过段时间还是继续 我行我素，严重影响我的上课听讲，我真是受不了他。 有这样的同桌我真是 倒霉啊， 我不 想和他做同桌了可以吗？ 1、学会关心别人、欣赏别人、 宽容别人 P33 建立真正的友谊 马健， 14岁，四川省阿坝州汶 川县映秀镇漩口中学初三学生。 地震后，他花了四个小时，用 血肉模糊的双手把同学向孝廉 从废墟中刨出来。 举着输液瓶守候廖波的李阳 患难见真情 小陈的困惑六 上周下午的一节自修课上，我正在做语文 作业，好朋友小 F悄悄挪过来，问我：“你数学 作业做完了吧，来，帮帮忙，借给我抄一抄， 我懒得做了。” 这时，老师正好进了教室，所以没有借成， 但是我想以后少不了有自修课。 如果你是小陈，下次小 F再问你借作 业抄，你会怎么做？ 2、勇于做诤友 P34 把自己的缺点告诉你的 朋友是莫大的信任，把 他的缺点告诉他是更大 的信任。 富兰克林 小陈的困惑七 李老师： 虽然表面上看，我已经有不少朋友，其实， 除了班级里的这几个同学外，我基本上不认识 其他的同学了，也交不到更多的朋友，看着其 他同学朋友成群，我好羡慕，我也好想多交些 朋友。我好难过。 小陈还有没有 途径可以交到朋友呢 ？ 他该 怎么做？ 3、扩大交往圈，多交朋友 P34 学习训练原地 P35