上海科教版品社三下《主题3 今天我进步了吗》ppt课件1.ppt

小学品德与社会下册 主题三 今天我进步了吗 跳马镇金屏小学 柳新春 小学品德与社会下册 创设情景 大家好，我是你们的新朋友彩霞， 今天我要跟大家讲一个我自己的故事。 上一学期的体育测试，仰卧起坐我没 有达标。接下来的一段时间里，我每 天都练仰卧起坐，早晚各一次，第一 天，我做到五个就开始喘粗气。以后 每两天增加一个。后来每天增加一个， 再后来 也许你不敢想像，现在， 我一次能做四十多个。能将仰卧起坐 练到一次能做四十多个的秘诀，其实 再简单不过，那就是“每天进步一点点”。 小学品德与社会下册 体验活动 活动一：鸡蛋的学问 1欣赏课文中有关明明的连环画故事。 2交流明明的做法。 3教师总结：明明首先发现问题（鸡蛋一头大一头小 ）， 接着寻找答案 （查阅资料或利用网络、咨询别人），最后 验证答案 （和乒乓球比较得到正确结论），这是我们解决 问题的最佳途径。 4动手操作： 学生亲自观察鸡蛋的形状。 让学生动手做鸡蛋与乒乓球滚动的实验。 实验感受： 小学品德与社会下册 活动二：交流学习的快乐 1小组交流学习的快乐在哪里。 2把你学习中的快乐写一写。 小学品德与社会下册 活动三：完成“我的学习档案” 1同学们都有自己制定的学习目标，你们 打算如何实现自己的学习目标？ 2和同学交流一下：说说自己如何实现自 己的学习目标。 3完成课本第 17页的“我的学习档案”。 （主要从珍惜时间，讲究方法，不断进步 等方面引导学生讨论，然后建立档案。） 小学品德与社会下册 拓展活动 习惯是可以改变的，从现在开始，从具体 的小事做起，改变自己不良习惯，并把自 己的改变写下来 小学品德与社会下册 当堂达标 （一）填空 1习惯是 的，也是可以 的。 2小学生要养成良好的 。 3知识是在一次次的体验中 和 的。 4有了学习目标，我们要 ，才能取得成功。 小学品德与社会下册 （二）判断 1“习惯成自然”，好的学习习惯是一辈子享用 不尽的财富。 ( ) 2小明学习不好，他没有什么值得学习的地方。 ( ) 3天才在于勤奋，知识在于积累。 ( ) 4学习上经常有新的发现，才会有新的收获 ( ) 5在我们的生活中没有知识，它只存在于书本中。 ( ) 小学品德与社会下册 （三）选一选 1在学习中有许多合理的学习方法，下列说法你认为有 误的是：（ ） 善做笔记。记好不明白的地方和课本上没有的知识。 以学为先。学习是正事，应该先学再玩。 成绩优秀的学生没有必要和别人交流心得，因为那是浪 费时间。 2在学习中我们要养成良好的学习习惯，你认为正确的 是：（ ） 今天太累了，作业明天再做吧。 每天读书，哪怕是只读几页。 遇到困难的题目，先放一放，反正老师还要讲。