人教版高中历史必修2：第18课罗斯福新政作业

最新 料推荐第六 元第 18 课 斯福新政一、 ： （本大 共12 ，每 5 分，共 60 分。在每小 列出的四个 中，只有一 最符合 目要求。）1、有学者 ，它“开始了关于政府的社会和福利 任的一 思想革命政府 于 方面 生的事不能袖手旁 一原 ，在此之后已不再受到 重挑 了。” “思想革命”是指（）A启蒙运 B新 政策C新文化运 D 斯福新政2、 一位学者在一次 座中 ，“ 措施不 工匠、非熟 工人和建筑 者 造了就 机会， 成千上万的失 家提供了形形色色的工作， 一笔 工人的口袋、通 不同渠道和消 ，又回到了 本家手中，成 以政府投 刺激私人消 和个人投 的引 水”。“ 措施”的重要作用有() 和了社会矛盾减 了政府 政 担增加了就 机会刺激了社会消 AB CD3、 1933 年 5 月 7 日， 斯福在著名的“炉 ”中 ：“黄金，在一定程度上 有白 ，都是通 的完美无缺的基 。 也就是我决定 在不允 美国持有的任何黄金外流的原因。”1933 年 6 月 5 日，国会决 限定 去和未来一切公司契 均禁止用黄金支付，至此美国最 放弃了金本位制。他 做的目的是（）A 行 制改革，推 工 展B降低物价，提高人民生活水平C刺激通 膨 ，推 复 D刺激通 ，改革 行体系4、 1933 年，美国政府 布 急救 款法， 失 者 行公路、堤 、 梁、公共建筑等公用事 的建 。1935年又 布社会保障法 ， 法 定：“本法案旨在增 公共福利， 通 建立一个 邦的老年救 金制度，使一些州得以 老人、盲人、受 养的和残 儿童提供更 可靠的生活保障”据此可知，美国社会保障制度的特点是（）以立法的形式建立由政府主 行以工代 致力 小 富差距ABCD5、“炉 ”是 斯福当 后一种 系群众的广播方式。他在其12 年 任期内，共做了 30 次炉 ，每当美国面 重大事件之 ， 都用 种方式与美国人民沟通。就当 斯福采用 一方式的意 ， 人 价 “和 在一起待一个小 以后，叫我把 1最新 料推荐子当饭吃我都吃得下去！”可见，“炉边谈话”（）A 有助于提振民众信心B根除了民众生活压力C扩展了市场消费潜力D丰富了民众日常生活6、为解决田纳西河流域的治理问题，1933 年 5 月美国政府专门成立了田纳西河流域管理局，这是一个具有私营企业灵活性的独立国营公司，也是国家垄断资本主义战胜私人垄断资本家的成功案例，这一机构的建立（）A反映了美国政府在经济发展中的作用增强B体现了美国计划经济的实施C标志着美国混合经济的建立D终结了美国私人垄断资本主义7、随着 1933 年 6 月银行法和1934 年证券交易法的制定、美国联邦储蓄保险公司和证券交易委员会的建立，有人说金融中心已从纽约移到了华盛顿。这种说法实际上反映了（）A 经济危机改变了美国经济布局B 纽约丧失了全国金融中心地位C美国政府加强了金融监管力度D 整顿金融成为新政核心措施8、罗斯福提出了新“四大自由”，即：言论、信仰、免于匮乏和免于恐惧。前两项是旧四大自由的合并，在西方已是不言而喻的。实际上增加的核心就是“免于匮乏”的权利。从此，有人挨饿不仅是私人的事，而是被剥夺了基本权利，政府和全社会有责任改变这种不合理现象。从这一观念出发，罗斯福政府在20 世纪 30 年代作出的重大举措是（）A整顿财政金融体系B加强对工业的计划指导C用行政手段调整农业政策D通过立法建立社会保障体系9、“我们不仅要使失业者的肉体免受饥寒，而且要维护他们的自尊心、自力更生的意志和他们的勇气决心” 。为此，罗斯福（）A恢复银行信用B实施以工代赈C推进劳资谈判D调整农业生产10、“诚信”作为社会主义核心价值观有利于人格的塑造，也是现代经济正常运行的主要保障。下列经济发展措施中，具有诚信机制作用的是（）A罗斯福新政实行以工代赈B罗斯福新政整顿银行C新经济政策实行按劳分配D新经济政策实行固定的粮食税11、美国一位总统恳切地说：“我将请求国会授予我唯一仅存的应付危机的手段对紧急事态作战的广泛的行政权力，这种权力之大就像我们实际上受到一个外敌入侵时将授予我的一样。” 这位总统和他所应对的危机是（）2最新 料推荐A林肯、南北战争B罗斯福、经济危机C杜鲁门、柏林危机D尼克松、古巴导弹危机12、列宁有言： “所有一切压迫阶级，为了维持自己的统治，都需要一种牧师的职能。牧师的使命是安慰被压迫者，给他们描绘一幅在保存阶级统治的条件下减少痛苦和牺牲的前景。”下列罗斯福新政措施中最能佐证“牧师”职能的是（）A调整工业产销，防止恶性竞争B实施美元贬值，扩大外销C制定工资工时，维护劳工权益D整饬财政金融，重建公信二、非选择题 :（本大題共1 小题，共计 40 分。）要求分析材料， 结合所学知识， 回答问题。13、下列一组图片反映了20 世纪 20 年代至 30 年代初的美国社会景象。结合所学知识回答以下问题：图一美国繁荣时期的汽车长龙图二美国人被迫出售私人汽车图三巨大宣传画下排队领取救济金的美国人请回答：（ 1）图二和图三反映当时美国发生了什么重大事件？指出这一事件产生的社会原因有哪些？这一事件的实质又是什么？（ 2）这一重大事件有什么特点？（ 3）为应对这一事件，美国政府采取哪些具体措施？从中看出美国政府在经济发展中的作用发生了怎样的转变？（4）在社会主义现代化建设的过程中，我们从图片1 到图片 3 所述案件中借鉴什么经验或教训？3最新 料推荐参考答案：一、选择题1、 D 2 、 B 3 、 C 4 、 A 5 、 A 6 、A 7 、 C 8 、 D 9 、 B 10 、 B 11 、 B 12 、 C二、非选择题13. （ 1） 1929 年世界经济危机爆发。根本原因：资本主义社会生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾；具体原因： 贫富差距不断扩大， 生产日益相对过剩； 股票投资异常活跃及分期付款和银行信贷，刺激市场的虚假繁荣等。实质：生产相对过剩的危机。（2）范围广；破坏性大；时间长。（3）整顿银行和金融业；调整工农业生产；以工代赈，兴办公共工程；建立社会保障制度；转变：由自由竞争（或自由放任）转变为政府干预经济。（4）防止泡沫经济或虚假繁荣，避免市场经济的盲目性。充分发挥国家对经济的宏观调控作用。4