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一、单选题题目1正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉_：“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也。”选择一项：A. 孔子的论语 B. 老子的道德经 C. 许慎的说文解字 恭喜你，答对啦D. 孟子的孟子：尽心上 E. 庄子的庄子 反馈正确答案是：许慎的说文解字题目2正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是_。选择一项：A. 墨子 B. 老子 C. 孔子 恭喜你，答对啦D. 庄子 E. 孟子 反馈正确答案是：孔子题目3正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干现代教育史上，提出结构主义学说并倡导发现学习方法的教育家是_。选择一项：A. 杜威 B. 苏霍姆林斯基 C. 布鲁纳 恭喜你，答对啦D. 赞科夫 E. 皮亚杰 反馈正确答案是：布鲁纳题目4正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干在教育史上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是_。选择一项：A. 斯宾塞 B. 赫尔巴特 恭喜你，答对啦C. 杜威 D. 夸美纽斯 E. 洛克 反馈正确答案是：赫尔巴特题目5正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干赞科夫在教学与发展一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是_。选择一项：A. 高难度原则 B. 高速度原则 C. 理论知识起主导作用的原则 D. 使所有学生都得到一般发展的原则 E. 循序渐进原则 恭喜你，答对啦反馈正确答案是：循序渐进原则题目6正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干“不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著_。选择一项：A. 孟子 B. 说文解字 C. 学记 D. 尚书 E. 论语 恭喜你，答对啦反馈正确答案是：论语题目7正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干社会对教育事业的需求程度最终取决于（）。选择一项：A. 社会制度 B. 文化背景 C. 生产力水平 D. 国家政策 E. 科技水平 反馈正确答案是：生产力水平题目8正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育现代化的核心是（ ）。选择一项：A. 教师素质的现代化 B. 教育管理的现代化 C. 教育内容的现代化 D. 国家政策的现代化 E. 教育观念的现代化 反馈正确答案是：教育观念的现代化题目9正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干中国传统儒家思想的“劳心者治人，劳力者治于人”的主张实际上是把（ ）相隔离了。选择一项：A. 教育与生产劳动 B. 教育与政治 C. 教育与文化 D. 教育与经济 E. 教育与生活 反馈正确答案是：教育与生产劳动题目10正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干一个地区的人们平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育的（ ）。选择一项：A. 政治功能 B. 人口功能 C. 控制人口功能 D. 文化功能 E. 经济功能 反馈正确答案是：人口功能题目11正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干从作用对象上看，教育可以分为哪两种功能（ ）。选择一项：A. 教育的个体功能和社会功能 B. 教育的个体功能 C. 教育的衍生功能 D. 教育的正功能和负功能 E. 教育基本功能 反馈正确答案是：教育的个体功能和社会功能题目12正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育现代化的最高目的是实现（ ）。选择一项：A. 教育条件现代化 B. 人的现代化 C. 教育技术现代化 D. 教育观念现代化 E. 教育内容现代化 反馈正确答案是：人的现代化题目13正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干在皮亚杰认知发展的四个阶段中，儿童主要靠感觉和动作来认识周围世界处于什么阶段 （ ）。选择一项：A. 前运算阶段 B. 具体运算阶段 C. 感知运动阶段 D. 形式运算阶段 反馈你的回答正确正确答案是：感知运动阶段题目14正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是 （ ）。选择一项：A. 观察法 B. 谈话法 C. 自然实验法 D. 道德两难法 E. 对偶故事法 反馈你的回答正确正确答案是：道德两难法题目15正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干学校教育在个体发展中起到什么作用（ ）。选择一项：A. 个体发展的方式之一 B. 主导作用 C. 作用很小 D. 辅助作用 反馈你的回答正确正确答案是：主导作用题目16正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有（ ）。选择一项：A. 学习性 B. 模仿性 C. 顺序性 D. 关键期 E. 可逆性 反馈你的回答正确正确答案是：关键期题目17正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干人的发展总是受到社会的制约，这意味着（ ）。选择一项：A. 教育要充分考虑社会发展的需要 B. 教育要为社会生活做准备 C. 教育要坚持社会本位的价值取向 D. 教育的目的确定不应从个人出发 反馈你的回答正确正确答案是：教育要充分考虑社会发展的需要题目18正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展（ ）。选择一项或多项：A. 活动因素 B. 遗传、环境及活动综合作用 C. 遗传因素 D. 教育及个体内在因素 E. 环境因素 反馈你的回答正确正确答案是：遗传、环境及活动综合作用标记题目信息文本二、多选题题目19正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：_。选择一项或多项：A. 教师中心 B. 儿童中心 C. 书本中心 D. 学校即社会 E. 教育即生活 反馈The correct answers are: 学校即社会, 教育即生活, 儿童中心题目20正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干作为“传统教育”流派代表的赫尔巴特倡导的教育主张_选择一项或多项：A. 发展中心 B. 课堂中心 C. 教材中心 D. 儿童中心 E. 教师中心 反馈The correct answers are: 教师中心, 教材中心, 课堂中心题目21正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育学研究的对象是_ 。选择一项或多项：A. 教育现象 B. 教育规律 C. 教育政策 D. 教育方针 E. 教育理论 反馈The correct answers are: 教育现象, 教育规律题目22正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中属于基础学科的是：_选择一项或多项：A. 普通教育学 B. 教育哲学 C. 中国教育史 D. 外国教育史 E. 教育心理学 反馈The correct answers are: 中国教育史, 外国教育史题目23正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干人口制约教育的发展，主要是体现在（ ）。选择一项或多项：A. 人口数量的多少 B. 人口的年龄结构 C. 人口质量的高低 D. 人口迁移 E. 人口的就业结构 反馈The correct answers are: 人口数量的多少, 人口质量的高低, 人口的年龄结构, 人口的就业结构题目24正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育的人口功能主要体现在哪些方面（ ）。选择一项或多项：A. 教育可使人口结构趋向合理 B. 教育是提高人口素质的重要手段 C. 教育具有滞后性 D. 教育是控制人口增长的重要手段之一 E. 教育有利于人口迁移 反馈The correct answers are: 教育是控制人口增长的重要手段之一, 教育是提高人口素质的重要手段, 教育可使人口结构趋向合理, 教育有利于人口迁移题目25正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育的个体功能主要体现在（ ）。选择一项或多项：A. 个体享用功能 B. 个体生产功能 C. 个体发展功能 D. 个人的学习能力 E. 个体创新功能 反馈The correct answers are: 个体享用功能, 个体发展功能题目26正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育现代化的内容体现在（ ）。选择一项或多项：A. 教育观念现代化 B. 教师素质的现代化 C. 教育手段、设施现代化 D. 教育内容现代化 E. 教育管理现代化 反馈The correct answers are: 教师素质的现代化, 教育观念现代化, 教育内容现代化, 教育手段、设施现代化, 教育管理现代化题目27正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干皮亚杰认为认知的过程实际上是图式的变化过程，这一过程包括（ ）。选择一项或多项：A. 顺应 B. 平衡 C. 同化 D. 图式 反馈你的回答正确The correct answers are: 同化, 顺应, 平衡题目28正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干人的素质结构可以分为哪几部分（ ）。选择一项或多项：A. 人的自然本性 B. 人的天性 C. 人的个性化活动 D. 人的社会本性 反馈你的回答正确The correct answers are: 人的自然本性, 人的社会本性, 人的个性化活动题目29正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干多维取向的智力理论认为人类的心理能力应该包括（ ）。选择一项或多项：A. 空间智能、肢体动觉智能 B. 语言智能、逻辑数学智能 C. 内省智能以及自然观察智能 D. 音乐智能、人际智能 反馈你的回答正确The correct answers are: 语言智能、逻辑数学智能, 空间智能、肢体动觉智能, 音乐智能、人际智能, 内省智能以及自然观察智能题目30正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干学校教育在人的身心发展中起重要作用的理由（ ）。选择一项或多项：A. 学校教育是唯一的教育方式 B. 学校教育具有明确的目的性和方向性 C. 学校教育具有高度的组织性、较强的计划性 D. 学校教育是特殊的实践活动 反馈你的回答正确The correct answers are: 学校教育具有明确的目的性和方向性, 学校教育具有高度的组织性、较强的计划性, 学校教育是特殊的实践活动标记题目信息文本三、判断题题目31正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干专门的教育机构学校产生的条件是印刷术。选择一项：对 错 反馈正确的答案是“错”。题目32正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育是人类和动物界都具有的一种现象。选择一项：对 错 反馈正确的答案是“错”。题目33正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育学是研究教育问题，揭示教育规律的科学。选择一项：对 错 反馈正确的答案是“错”。题目34正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育是人类特有的一种社会活动，动物界没有教育。选择一项：对 错 反馈正确的答案是“对”。题目35正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。选择一项：对 错 反馈正确的答案是“错”。题目36正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干教育能推进一个社会的民主化进程。选择一项：对 错 反馈正确的答案是“错”。题目37正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干现代化的教育观念是指产生于现代社会时期的教育观念。选择一项：对 错 反馈正确的答案是“错”。题目38正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。选择一项：对 错 反馈正确的答案是“错”。题目39正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”。他的观点属于环境决定论的观点。选择一项：对 错 反馈正确的答案是“对”。题目40正确获得2.50分中的2.50分标记题目题干我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不躐等”，其依据是人的身心发展具有不均衡性。选择一项：对 错 反馈正确的答案是“错”。
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