（江苏专用）2020高考生物二轮复习 第一部分 22个常考点专攻 专题一 细胞 主攻点之（三） 练习

专题一 主攻点之（三）一、选择题1(2019北京高考)玉米根尖纵切片经碱性染料染色，用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。对此图像的观察与分析，错误的是()A先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范B可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁C在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞D细胞不同结构成分与该染料结合能力不同解析：选B用普通光学显微镜观察细胞的有丝分裂时，先用低倍镜观察，再用高倍镜观察，A项正确。箭头所指细胞处于有丝分裂后期，原有细胞核已解体，没有形成新的细胞核，B项错误。处于有丝分裂前期的细胞，染色体散乱地分布在纺锤体的中央，图中有染色体散乱地分布在纺锤体的中央的细胞，C项正确。细胞不同结构成分与该碱性染料的结合能力不同，染色体与碱性染料结合能力强，故被染成深色，D项正确。2(2019苏州一模)下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是( )A细胞分化有利于提高各种生理功能的效率B衰老细胞中细胞核体积减小，物质运输速率降低C细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达D健康的生活方式和良好的心理状态可避免或减少患癌风险解析：选B细胞分化使不同的细胞具有不同的形态和功能，有利于提高各种生理功能的效率；衰老细胞中细胞核体积增大；细胞凋亡过程中有与凋亡有关的新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达；健康的生活方式和良好的心理状态有利于保持和稳定中枢神经系统、内分泌系统的功能，有利于保持身体健康，可避免或减少患癌风险。3(2019泰州一模)下图1为洋葱根尖示意图，图2为洋葱根尖细胞有丝分裂显微照片，A、B、C、D是不同时期的细胞。相关叙述正确的是( )A图2视野中的细胞位于图1的部位B实验中可观察到D时期逐渐变成B时期CB与C细胞中染色体数及DNA数相同D细胞中mRNA种类完全不同解析：选A图2视野中的细胞正在进行有丝分裂，位于图1的分生区部位；解离时细胞已经死亡，不能观察到D时期(有丝分裂中期)逐渐变成B时期(有丝分裂后期)；有丝分裂后期染色体数加倍，C细胞处于有丝分裂间期，染色体是以染色质的形态存在；分别表示成熟区、伸长区、分生区、根冠，这些细胞中mRNA种类不完全相同，而细胞呼吸酶基因转录的mRNA相同。4.(2019常州一模)细胞周期检验点(checkpoint)是细胞周期调控的一种机制，在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA复制。参照右图所示的细胞周期，下列相关叙述正确的是( )A到过程为一个完整的细胞周期B“复制前复合体”组装完成的时间点是C所有的细胞都具有细胞周期，但不同细胞的细胞周期有差异D有的细胞可能会暂时脱离细胞周期，在特定的环境下会重新进入细胞周期解析：选D过程为一个完整的细胞周期；“复制前复合体”形成后启动DNA复制，组装完成的时间点是；连续分裂的细胞有细胞周期，不同细胞的细胞周期有差异；有的细胞可能会暂时脱离细胞周期，进入G0期，在特定的环境下重新进入细胞周期。5如图表示某动物细胞分裂过程中部分细胞的分裂图像以及分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是()A图甲所示细胞的时期中，含有4对同源染色体，4个染色体组，8条染色单体B丁图BC段可以用来表示图乙所示细胞中DNA的含量C使用高倍显微镜观察丙图细胞，可以观察到正在分离的一对性染色体X和YD丙图所示细胞分裂完成产生的成熟生殖细胞，其细胞呼吸和物质合成进行得都比较缓慢解析：选D有丝分裂后期着丝点分裂，染色单体消失，所以图甲所示细胞的时期中，含有4对同源染色体，4个染色体组，0条染色单体；丁图BC段DNA含量加倍，说明同源染色体没有分开，所以不可以用来表示图乙所示细胞中DNA的含量；丙图中的细胞质不均等分裂，说明是初级卵母细胞，因此不含有Y染色体；丙图所示细胞分裂完成后，产生的成熟生殖细胞是卵细胞，在没有受精时，其细胞呼吸和物质合成进行得都比较缓慢。6(2019扬州联考)图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比的变化；图2、图3分别是某高等植物细胞有丝分裂的部分示意图。下列说法正确的是()A图1中BC段DNA易出现碱基对增添、缺失或替换，DE段发生了同源染色体的分离B图2细胞所处时期，细胞中染色体数染色单体数核DNA数等于101C图3细胞中结构H为赤道板，是形成细胞壁的结构基础D图2、图3细胞所处时期分别位于图1中的CD、EF段解析：选D图1中BC段表示分裂间期DNA复制，此时DNA分子的稳定性较差，易出现碱基对增添、缺失或替换，DE段形成的原因是着丝点分裂，有丝分裂不存在同源染色体的分离现象。图2细胞处于有丝分裂的中期，该时期细胞中存在姐妹染色单体，细胞中染色体数染色单体数核DNA分子数122。图3细胞中结构H为细胞板，细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁。图2细胞处于有丝分裂中期，每条染色体中含有2个DNA分子，位于图1中的CD段，图3细胞处于有丝分裂末期，每条染色体中含有1个DNA分子，位于图1中的EF段。7下面左图为某二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，右图表示该动物的一个细胞分裂示意图。下列叙述错误的是()ACD段含有4个染色体组，12个核DNA分子BFG段可发生基因重组C若染色体上有基因B，的相同位点上有基因b，则其原因是在AB段发生了基因突变D右图中细胞是次级精母细胞，处于曲线图的HI段解析：选C坐标曲线图表示二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化，CD段表示有丝分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数量加倍，染色体组有4个，由分裂示意图可以看出，此动物体细胞中含有6条染色体，故CD段含有12个核DNA分子；FG段表示减数第一次分裂，此过程中可以发生基因重组；若染色体上有基因B，的相同位点上有基因b，则其原因可能是发生了基因突变，也可能是由于减数第一次分裂前期染色体片段的交叉互换造成的；右图表示减数第二次分裂，此时的细胞是次级精母细胞，不存在同源染色体。8下图表示某二倍体生物体内进行的三个连续生理过程中某细胞内染色体组数的变化，有关分析错误的是()A图中过程产生的细胞若能发育成个体，则该个体属于单倍体B图中过程可体现细胞膜具有信息交流的功能C图中bc、ef段细胞内染色体数与核DNA分子数之比为11D图中b、d、e点时染色体组数加倍的原因相同解析：选D题图中、依次表示减数分裂、受精作用和有丝分裂。过程产生的细胞为生殖细胞，由其发育来的个体为单倍体；在受精作用过程中，精卵细胞的识别与结合体现了细胞膜具有信息交流的功能；bc、ef段分别是减数第二次分裂后期和有丝分裂后期，这两个时期细胞内无染色单体，故染色体数与核DNA分子数之比为11；b、e点时染色体组数加倍的原因是着丝点分裂，而d点时染色体组数加倍的原因是受精作用。9研究表明myoD基因在黄颡鱼雌雄成体的心、脑、肌肉等不同组织中均有表达，在肌肉组织中表达量最高。下列分析正确的是()AmyoD基因在肌肉组织中表达量最高，说明肌肉细胞的分化程度最高B心、脑、肌肉细胞中DNA和RNA相同，但蛋白质种类不一定相同CmyoD基因在雌雄黄颡鱼肌肉中表达量不同，可能导致雌雄个体出现生长差异D通过检测组织细胞的myoD基因和呼吸酶基因是否表达，可确定细胞是否分化解析：选C不同细胞中基因是选择性表达的，myoD基因在肌肉组织中表达量最高，不能说明该细胞分化程度最高；心、脑、肌肉细胞中核DNA相同，但是RNA和蛋白质不完全相同；myoD基因在雌雄黄颡鱼肌肉中表达量不同，可能导致雌雄个体生长出现差异；所有细胞中呼吸酶基因都表达，因此不能通过检测组织细胞的呼吸酶基因是否表达来确定细胞是否分化。10如图所示为部分人体细胞的生命历程。代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少、代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是()A过程中，遗传物质没有发生改变的是、B成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞核的全能性C细胞2与正常肝细胞相比代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高D效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死，此过程属于细胞免疫解析：选C据图可知，过程表示细胞分化，过程表示细胞衰老，过程表示细胞癌变。细胞分化遗传物质没有发生改变，但细胞癌变遗传物质发生了改变；全能性是指发育成完整个体，而浆细胞、干细胞不是完整个体；癌细胞代谢旺盛，DNA复制和基因表达旺盛，因此DNA聚合酶和RNA聚合酶活性高；衰老、损伤的细胞被效应T细胞的清除属于细胞凋亡，不是细胞坏死。11(2019扬州中学模拟，多选)某哺乳动物的基因型是AaBb，如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是( )A等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂B该细胞发生交叉互换后，染色体的结构已经改变C减数第二次分裂出现差错可能产生基因型为Aabb的细胞D该细胞含有两个染色体组，经减数分裂后可形成4种精子或1种卵细胞解析：选CD由于图示中的一对同源染色体上的等位基因A和a随非姐妹染色单体的交换而交换，导致染色单体上的基因重组，所以等位基因A与a的分离发生在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期，A错误；该细胞发生交叉互换后，染色体的结构没有改变，B错误；在减数第二次分裂的后期，若由一个着丝点分裂后形成的两条子染色体均移向了细胞的同一极，则可能产生基因型为Aabb的细胞，C正确；该细胞含有两个染色体组，由于发生了交叉互换，导致染色单体上的基因重组，所以经减数分裂后可形成4种精子(AB、aB、Ab、ab)或1种卵细胞(AB或aB或Ab或ab)，D正确。12(2019海安中学模拟，多选)甲图和乙图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑细胞质DNA)，下列说法错误的是( )A甲图中CD段表示有丝分裂后期B甲图AB段可以表示减数分裂的DNA复制C乙图中的AB段细胞中有4个染色体组D乙图中CD段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为122解析：选ACD甲图纵坐标表示一条染色体上的DNA含量，可表示有丝分裂或减数分裂，其中CD段一条染色体上有2个DNA，D以后一条染色体上为1个DNA，故CD段表示有丝分裂中期或减数第二次分裂中期，A错误；甲图中AB段DNA含量增加，为DNA复制的过程，B正确；乙图表示减数分裂，AB段处于减数第一次分裂，细胞中含2个染色体组，C错误；乙图中CD段处于减数第二次分裂，减数第二次分裂前期、中期时，染色体、染色单体、DNA的比例为122，后期时，着丝点分裂，染色单体消失，D错误。13(2019泰州一模，多选)下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是( )A细胞分化与基因的选择性表达密切相关B烫伤引起的细胞死亡属于细胞编程性死亡C衰老细胞酶的活性增强、呼吸作用速率加快D细胞体外传代培养50代后会高度分化发生癌变解析：选BCD细胞分化的实质是基因的选择性表达；烫伤引起的细胞死亡属于细胞坏死；衰老细胞内大部分酶的活性降低、呼吸作用速率减慢；细胞体外传代培养50代后可能会由于基因突变而发生癌变。二、非选择题14.细胞周期按时间顺序可分为四个时期：G1、S、G2和M期，如图甲所示；各时期所发生的主要生理变化及部分调控因子如下表。请回答下列问题：时期主要生理变化部分调控因子G1为遗传物质DNA的合成作准备CDK4、CDK2(G1/S转换)SDNA合成CDK2G2主要完成蛋白质的合成，为进入分裂期作准备CDK1(G2/M转换)M核膜消失，染色体等发生变化CDK1G0静息状态，细胞不生长，也不分化(1)DNA聚合酶作用于细胞周期的_(填字母)期，纺锤体形成于_(填字母)期，调控因子_的表达量增多，促进细胞周期从G1期向S期过渡。(2)G1期如果缺少某些必需的营养成分(如必需氨基酸)，细胞会终止其G1期的进程，进入_(填字母)期，一旦补充了所缺少的成分后，细胞将回到G1期，这种调节的意义是可以避免_。(3)若图甲中的1、2、3、4为一个细胞周期中的部分检查点，在DNA发生损伤时有阻滞细胞周期的作用。当DNA损伤出现在_(填字母)期时，CDK1形成的复合物滞留在细胞质中，不能进入细胞核内发挥作用，阻止细胞进入下一时期，可以推测检查点最可能是图甲中的_(填数字)。(4)胸苷(TdR)双阻断法可使细胞周期同步化，若G1、S、G2、M期依次为10 h、7 h、3 h、1 h，经过一次阻断，S期细胞立刻被抑制，其余细胞最终停留在G1/S交界处；洗去TdR可恢复正常的细胞周期，若要是所有细胞均停留在G1/S交界处，第二次阻断应该在第一次洗去TdR之后_h到_h进行。解析：(1)DNA聚合酶催化DNA复制的过程，因此其作用于分裂间期中的S期；纺锤体形成于有丝分裂前期，即M期；根据表格分析可知细胞周期从G1期向S期过渡时，调控因子CDK2的表达量增多。(2)G1期如果缺少某些必需的营养成分(如必需氨基酸)，细胞会终止其G1期的进程，则将不能进入S期，而是变成静息状态，细胞不生长，也不分化的G0期细胞；一旦补充了所缺少的成分后，细胞将回到G1期，这种调节可以避免物质和能量的浪费。(3)根据表格分析可知，CDK1出现于G2期，主要是促进G2期向M期转换，若DNA损伤导致CDK1形成的复合物滞留在细胞质中，不能进入细胞核内发挥作用，阻止细胞进入下一时期，说明DNA损伤发生在G2期，应该在3处进行检测。(4)根据题意分析，经过一次阻断，S期细胞立刻被抑制，则细胞至少停留在G1/S交界处，至多停留在S/G2交界处，前者经过7 h达到后者，后者经过311014(h)到达下一个周期的前者，因此若要是所有细胞均停留在G1/S交界处，第二次阻断应该在第一次洗去TdR之后7 h到14 h进行。答案：(1)SMCDK2(2)G0物质和能量的浪费(3)G23(4)71415(2019苏北三市一模)某实验小组以同一品种蚕豆(2n12)幼嫩的花蕾和浸泡种子后长出的幼根为材料，开展相关实验，主要步骤和结果如下。回答有关问题：实验：取幼嫩的花蕾卡诺氏固定液固定70%乙醇中保存花药剥离改良苯酚品红染液染色压片镜检(图是光学显微镜下观察到的减数分裂部分时期实拍图)。实验：幼根长至1.01.5 cm冰箱内4 培养36 h剪取5 mm左右根尖卡诺氏固定液固定70%乙醇中保存解离漂洗染色压片镜检(图是光学显微镜下观察到的某一视野部分实拍图)。(1)实验和中，选取的新鲜材料均先置于卡诺氏固定液(按3份无水乙醇、1份冰醋酸的比例配制)中进行固定处理，目的是_。(2)实验观察到的实拍图，按减数分裂的时期先后顺序进行排序应为：_，判断细胞所处的分裂时期主要依据是染色体_的变化。 (3)图中有_个DNA分子。等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在图_对应的时期。 (4)开展蚕豆染色体核型分析时，将剪取的幼根置于2 mmolL1的8羟基喹啉溶液中处理，以提高根尖细胞中_(填图的字母)时期细胞的比例，便于染色体观察、计数，c时期染色体数与核DNA数的比例为_。 (5)在实验中，小组成员进一步优化实验操作，用纤维素酶和果胶酶混合液处理根尖，再用低浓度的KCl处理一段时间，使细胞适度膨胀，以利于_更好地分散。若光学显微镜下观察到某一视野中部分中期细胞染色体数目加倍，则最可能的原因是_。解析：(1)实验和中，为了使细胞停留在原来的分裂时期，排除季节和取材时间等干扰，提高实验成功率，需要将新鲜材料先置于卡诺氏固定液中进行固定处理。(2)依据染色体形态、数目、分布(位置)的变化可以判断，实验观察到的减数分裂时期部分实拍图先后顺序应为：减数第一次分裂前的间期减数第一次分裂中期减数第一次分裂后期减数第一次分裂末期减数第二次分裂中期减数第二次分裂末期。(3)蚕豆染色体数为2n12，图减数第一次分裂中期有24个DNA分子。图减数第一次分裂后期同源染色体分离，发生等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合。(4)进行染色体核型分析时应选择有丝分裂中期，图中a处于丝分裂中期，c时期为有丝分裂后期，染色体数与核DNA数均为24，比例为11。(5)用纤维素酶和果胶酶混合液处理根尖，去除根尖细胞的细胞壁，再用低浓度的KCl处理一段时间，使细胞适度吸水膨胀，以利于染色体更好地分散。若光学显微镜下观察到某一视野中部分中期细胞染色体数目加倍，则最可能的原因是冰箱内4 培养36 h时，低温抑制纺锤体的形成，使细胞染色体数目加倍。答案：(1)使细胞停留在原来的分裂时期，排除季节和取材时间等干扰，提高实验成功率(2)形态、数目、分布(位置)(3)24(4)a11(5)染色体低温抑制纺锤体的形成，染色体数目加倍9