传统工艺在青少年美术教育中的实践

传统工艺在青少年美术教育中的实践摘要：从青少年美术教育的现状及出发，对中国传统工艺美术与现代艺术设计的关系以及传统工艺如何在青少年美术教育更好地融合进行了深入分析，旨在为青少年美术教育培养提供有价值的参考。 关键词：中国传统工艺美术；青少年美术艺术思维；传承与保护 中国传统工艺美术作为一种文化形态，具有十分鲜明的民族风格和显著的地方特色。从客观角度讲，它已经成为了我国造型艺术体系中非常重要的结构组成，不仅把工艺美术本质体现的淋漓尽致，而且在审美高度和实用性方面表现出了很高的水平，显示出中华民族传统文化源远流长和博大精深，值得青少年认真学习和传承。 一、青少年美术教育的现状及艺术思维培养的重要性 1.青少年美术教育的现状 美术教育的本质是培养青少年的艺术思维。从一般意义上讲，美学教育充满想象力和情趣，同时，由于其本身是艺术性很高的学科，因此，只有在教育内容和方式上注重艺术性，培养出来的学生才会在艺术世界里提高自身素养，达到美术教育的目的。对于目前的青少年美术教育而言，很多教育机构教育方式一味的注重新内容，而忽视了从已经沉淀的传统工艺精粹中汲取和挖掘。这对提高青少年美术素养，乃至提升全民美术素养均十分可惜。 2.青少年美术艺术思维培养的重要性 美术与艺术的关系十分紧密，如果没有艺术，那么世界上就没有美术，而如果没有美术，这个世界上的艺术也是不完整的。青少年要形成正确的美术价值观和素养，需要社会对他们进行正确的引导。要进行创造性的美术活动，就必须努力提高自己的艺术水平和审美水平，只有这样，才有可能使自己的美术活动具有创造性。因此，无论是审美观，亦或是美术细胞，均是艺术思维的重要体现，而青少年阶段是培养思维能力的重要阶段，必须加以重视，完善培养方法和内容，使青少年在该阶段获得最大的提高。 二、中国传统工艺美术与现代艺术设计的关系 中国传统工艺美术与现代艺术设计的关系是既有区别也有联系的，在青少年美术培养中只有把握两者的关系，教育培养体系才会更为丰富。1.现代艺术设计与现实文化生活是密不可分现代艺术设计与现实文化生活对现代艺术设计造成的影响无处不在。从历史发展的角度来看，当时社会的生产力发展水平是现代艺术设计的基础，人们在进行艺术设计时，会不由自主的按照他们自己从自己所处社会与传统中得来的丰富的经验对其他存在的事物进行艺术创作。因此，从这个角度讲，传统与现代是相对的概念，是某个时代社会文化和审美观念的具体表现。2.现代艺术设计离不开对传统工艺美术的继承与革新对传统工艺美术进行继承是现代艺术设计另一个需要。一个人不遵循任何的传统，宣称自己能设计最前卫的艺术是不可能的。任何的艺术设计及创造它会受到现实中各种因素的影响，包括传统的艺术思维，无论这种影响是显性还是隐性的，均会对艺术创作过程产生影响。3.现代人文意识的回归潮流迫切要求对传统工艺的再认识传统工艺的再认识受到人文意识的回归潮流地推动，需要进行继承与创新。不可否认，现在的设计师比古代的设计师在设计上有着很多的便利条件，但人们意识上回归是无法仅仅通过作品手段上的丰富可以代替的了的，设计师只有在艺术创作上融入传统艺术，敢于回归，创作的设计作品才会格调高雅，让受众感觉到与之相应的意境。例如，香港凤凰卫视的台徽，借鉴了中国传统艺术中“喜相逢”图案，反映出一种厚实的带有民族文化底蕴的特征，而凤鸟两两相对，旋转翅膀富有动感，体现了圆满、吉祥，繁荣的美好寓意。世博会上中国馆的设计，将中国元素充分地融入设计中，采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型，这也充分体现了中国传统文化已经逐渐融入到了现代艺术设计之中。因此，传统文化及传统工艺美术中的创作方法对我们就至关重要了，需要认真揣摩。 三、传统工艺在青少年美术教育中的实践与融合 传统工艺有着自己的深厚艺术积淀，形成了有差异性的美学概念和审美体系。传统工艺所具有的文化底蕴与特点是现代艺术教育所不能及的。因此，在青少年美术教育实践中，应注重传统工艺在青少年的美术教育结合，改变传统的美学设计遭受寒流，市场不景气的现状。笔者认为，可以从如下方面出发，使青少年教育和学习更好地融入传统工艺。 1.长期保留工艺特色专业 在众多专业中选择一些特殊专业进行开设，进行小班制教学，以克服生源不足的管理难题。教育机构可以根据市场需求出发，对传统的美学形式进行改革和变化，根据市场需要确定不同的专业，根据市场的需要随时调整招生。通过现在的部分教育机构的实践结果，这种方式对于继承和融合传统工艺符合实际情况。 2.与各类特色的学科相结，贯彻学习日常 传统工艺美术教育由于与现代化艺术融合上缺乏创新，很容易在目前的学科体系中形成边缘化学科。针对这种情况，一方面可以将传统工艺美术教育巧妙结合于其他各类受学生喜欢的各类特色学科，以此使思维理念和模式融合贯穿于其他重点基础学科，以及现代美术教育的日常生活和学习中，最终达到传统工艺美术教育的培养和融合目的，但是，同时又能指导青少年思维创新、强化艺术体验教学。例如，将民间戏曲工艺画融入青少年美术教学中，激起学生更多的学习兴趣。 3.第二课堂与传授工艺的组合 教育机构积极与各个工艺大师进行合作，共同建立工作室，大师手把手教学生进行艺术创作，形成一大批平台来帮助大家保护传统，回归传统，在学习与体验中领略到文化独有的特点和魅力。通过传统工艺实践与实际教育的结合，能够受到学生的很好反响，对于提升美术素养和创新思维能力有较好的帮助。例如，某学校定期邀请省级传承人葛建民讲述了龙坞彩灯的历史、传承谱系、花灯制作技艺，并和位学生一起开展了实践、体验活动，在青少年学生中反响很大，很多学生逐渐对传统工艺产生了浓厚兴趣。 4.开设研修班提升专业素养 学院积极与各个组织和机构合作，为他们培养人才，挖掘传统文化的市场价值和独特魅力，并在优秀青少年中选拔各种优秀人才，以各种丰富的形式培养传人，与民间的各个大师共同发扬传统文化，为新形势下工艺人才的培养进行了有益尝试和探索。结语总的来说，传统工艺美术是非物质文化遗产结构中非常重要的部分，它具有浓厚的乡土气息和民族特质。在青少年美术教育中不应该只着眼现在，而是该在现实的基础之上，更加努力的汲取传统文化中的营养，把现代艺术与传统艺术结合起来，形成具有中国特色的现代艺术的教育方式。 参考文献： 1陆君玖.持久保护与融合创新传统工艺美术在现代设计教育体系中的实践与思考J.上海工艺美术，2012（3）. 2郛秋晓.当代青少年美术教育的创新思维培养J.求知导刊，2015（23）. 3张萌萌.浅谈美术教育在青少年素质教育的重要性J.鸭绿江月刊，2014（2）. 4丁勇.中国传统工艺美术与现代艺术设计教育初探J.大众文艺：学术版，2012（19）.5 1、最灵梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词。21.2.202.20.202100:1800:18:382月-2100:182、只有收获，才能检验耕耘的好处；只有贡献，方可衡量人生的价值。二二一二二一年二月二十日2021年2月20日星期六3、不要放弃，你要配的上自己的野心，也不要辜负了所受的苦难。00:182.20.202100:182.20.202100:1800:18:382.20.202100:182.20.20214、找一个理由，否认忧伤，笑容就会灿烂到无所不在。2.20.20212.20.202100:1800:1800:18:3800:18:385、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。二月 21星期六, 二月 20, 20212/20/20216、只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。12时18分12时18分20-2月-212.20.20217、青春如此华美，却在烟火在散场。21.2.2021.2.2021.2.20。2021年2月20日星期六二二一二二一年二月二十日8、真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今日的人。00:1800:18:382.20.2021星期六, 二月 20, 20211、你始终不属于我，属于我的只是我自己。21.2.202.20.202100:1800:18:382月-2100:182、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。二二一二二一年二月二十日2021年2月20日星期六3、你是唯一的，你是十分独特的，你就是你生命中的第一名。00:182.20.202100:182.20.202100:1800:18:382.20.202100:182.20.20214、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。2.20.20212.20.202100:1800:1800:18:3800:18:385、我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。二月 21星期六, 二月 20, 20212/20/20216、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。12时18分12时18分20-2月-212.20.20217、自知之明是最难得的知识。21.2.2021.2.2021.2.20。2021年2月20日星期六二二一二二一年二月二十日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。00:1800:18:382.20.2021星期六, 二月 20, 20211、最灵繁的人也看不见自己的背脊。21.2.202.20.202100:1800:18:382月-2100:182、最困难的事情就是认识自己。二二一二二一年二月二十日2021年2月20日星期六3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。00:182.20.202100:182.20.202100:1800:18:382.20.202100:182.20.20214、与肝胆人共事，无字句处读书。2.20.20212.20.202100:1800:1800:18:3800:18:385、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。二月 21星期六, 二月 20, 20212/20/20216、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。12时18分12时18分20-2月-212.20.20217、自知之明是最难得的知识。21.2.2021.2.2021.2.20。2021年2月20日星期六二二一二二一年二月二十日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。00:1800:18:382.20.2021星期六, 二月 20, 2021