【民主生活会发言材料,民主生活会自查材料】组织生活个人剖析材料

【民主生活会发言材料,民主生活会自查材料】组织生活个人剖析材料【民主生活会发言材料,民主生活会自查材料】组织生活个人剖析材料民主生活会发言材料篇一按照这次民主生活会的要求，现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报，请批评指正。一、个人自查思想方面。坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导，用社会荣辱观来衡量自己的一切行动，有较强的工作事业心和责任感，有较为强烈的群众意识、服务意识和大局意识，不断加强党性修养，始终严格要求自己，坚持勤俭节约，廉洁从政;不以权谋私、损公肥私。学习方面。认真负责，敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习，通过自身学习和论学习活动，提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评理，促进工作，化解矛盾，解决问题。三是支持学校的行政工作，营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作，积极出谋划策;通过加强党风党纪教育，发挥党员的先锋模范作用，发挥支部战斗堡垒作用，促进各项工作的顺利开展。工作方面。工作上真抓实干、务求实效，以较强的工作责任感和紧迫感，使各项工作经得住实践的检验、群众的检验和历史的检验。但是，客观上还存在许多问题和不足，如工作中不够精细化，工作能力不够强。二、个人存在的问题及原因剖析我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面：1、学习劲头不足，理论水平不够虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么，满足于一知半解，具体的理论知识没过多钻研。2、开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。3、由于经验还不足，工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究，工作中带有主观性、片面性和盲目性。三、今后努力方向及整改措施1.加强党性锻炼，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科学发展道路的坚定性，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，做到思想上不断进步，观念上不断更新，工作上不断创新，生活上更加严谨。2.不断创新工作方法，转变工作作风，坚决贯彻执行党的路线方针政策，坚持实事求是，一切从实际出发的思想路线，坚持科学的发展观和求真务实的精神，兢兢业业做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念。3.以身作则，严格要求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利、不图虚名，全心全意为人民服务。民主生活会发言材料篇二各位领导、各位同仁：这次民主生活会是我人生的“校正空间站”，让我停下脚步，静下心来，对照“四风”，“扫描”人生运行过程中的“漏洞”“病毒”，用自我反省、大家关爱与教诲，修复“漏洞”、查杀“病毒”，“清空”人生历程中不经意装入“垃圾”的“回收站”，腾出更多的”空间”，“储存”政治理论、业务技能、党风廉政等方面的知识，”校正”人生发展的正确的”空间轨道”，不断释放“正能量”。根据会议安排，现将本人遵守政治纪律、贯彻“八项规定”、转变作风以及存在的问题、原因分析和整改措施，向各位领导、各位同仁作简要汇报，有不到的地方，希望大家批评指正。一、遵守政治纪律，贯彻“八项规定”和转变作风方面入党10年来，我到过5个单位工作，无论工作如何变动、环境如何变化、职务如何变化，我都始终对中国特色社会主义理论、道路和制度充满信心，对党忠心耿耿、忠贞不二，在思想上和党息息相通，在政治上与党高度一致，在行动上跟党超寸步不离，时刻牢记共产党员、党的领导干部的历史责任，坚守公仆之责、儿女之心，尽职尽责、尽心尽力履行工作职责。我始终牢固树立党章意识，自觉遵守和模范践行“四个服从”和党的纪律各项要求，贯彻执行民主集中制，诚恳接受组织和广大党员的批评帮助和考评监督。没有发表过与党的路线、方针、政策和主义相反的言论，也没有制造和传播过政治谣言，更没有与组织决策相违背的行为。我始终恪守身教重于言教，自觉从自身做起，从内心拥护并严格执行中央八项规定、省委十项规定和市委十项规定;严格精简文件、简报，不少部门送审的文件、简报被打回，不宜印发的文件简报一律不印发，能以部门名义下发的文件，均要求以部门名义下发;严格会议程序，时时现场督查会场秩序;一年来，注重厉行节约、反对铺张浪费，没有出现“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费等问题;每次下基层开展督查工作，均是轻车减从，均是不打招呼深入现场督查;家里有事、个人有事，均是自己出钱租租赁公司的车办私事。二、政治理论学习方面（一）存在的问题。政治理论学习流于形式，不够深入，运用科学理论指导实际工作能力不够强。参加办公室每两周一次“说、讲”活动，流于形式，只听其它同事“说、讲”，自己却没有全身心投入训练。（二）原因分析。由于平时忙于办公室事务性工作、下基层开展督查，再加上家务事缠身，自己没有挤出时间读过一本政治理论方面的原著，致使自己为领导写理论文章时总是不得到位。平时，在领导身边工作，我们听得多、看得多、写得多，就是说得比较少，有时常常是肚子里有“货”，嘴上却“倒”不出来，临场发挥时大脑一片茫然，不能即时把平时所学知识点联系起来、串起来，遣词造句能力非常薄弱。特别是跟随领导下基层调研指导工作时，不敢、不善于“发言”，站不高领导高度来认识问题、思考问题，提出解决问题的思路、点子、办法不多。（三）整改措施。经过长期观察和工作实践，使我切身感受到，一个有作为的领导干部，要坚持不懈地认真学习中国特色社会主义理论体系及相关知识，总结实践经验，建立起一整套领导科学方法系统，形成“智慧树”，根据任务需要，调用相关方法、知识和经验，处理各方面的问题就显得轻松自如。一是要十分注重学习，多读政治理论方面的原著，多读励志方面的书箱，苦练基本功，使自己的头脑不再拘泥于条条框框，随时获取积极向上的动力，如终保持良好的精气神，如终敢于解放思想，始终敢于改革创新。二是树立正确的马克思主义人生观、价值观、世界观，增强政治鉴别力和政治敏锐性，在大是大非面前立场坚定，在重大考验面前旗帜鲜明。三是提高工作的针对性、预见性和前瞻性，提高正确运用马克思主义的立场、观点、方法，研究和解决工作中出现的新情况、新问题的能力和水平。四是加强口头表达能力的训练。从今天开始，每天坚持朗读、讲述5分钟报纸或杂志内容，选择一些与工作内容息息相关、专业性很强的时政大报大刊来训练自己的“说话”、“演讲”能力。积极踊跃参加办公室“说事”活动。随时向领导学习口头表达能力。三、督查方式方面（一）存在的问题。督查时有点“官僚主义”，有时要“骂”人、“批评”基层干部，在创新督查方式方法上有不断总结改进的空间。（二）原因分析。由于主观上认为督查领导批示件、重大工作，深感责任重大、领导期望值高、干部群众比较关注。在督查部分工作进展缓慢的单位时，我会急，不顾别人面子，出现了生硬直接、得罪人等现象。（三）整改措施。开展督查，方法得当就能事半功倍，收效明显;反之则会事倍功半，影响效果。我一定实事求是，严肃认真，既带感情抓督查，又不循私情，敢于“较真”，敢于“亮剑”，敢于碰硬。要创新督查方式方法，试行跟踪督查、调研督查、专项督查、联合督查、社会督查等方式，在全区上下形成督查合力，树立督查权威，彻底改变大部分党员干部群众“有无督查一个样”的思想认识。四、公文写作与处理方面（一）存在的问题。部分文件出现错别字、格式不够规范、语句不通等问题，被个别领导批评。特别是文字材料的撰写方面有应付了差事、审核把关流于形式。（二）原因分析。一开始，我认为秘书科建立健全了有关规章制度，且人员素质高、已经掌握了公文写作与处理的方法，不会出现错别字、格式不够规范、语句不通等问题。所以，我在审核文件资料时，流于形式，没有认真把关。（三）整改措施。一是组织秘书科、督查室秘书学深学透党政机关公文写作要点及错情案例解析和自己编撰的我们走在“公文写作与处理”大道上ppt课件。二是实行一人念文稿一人修改制度，今后凡是部门来的文件资料初稿，在未正式印发前，均要求一个秘书念、一个秘书修改，再报我审核，最后报冯主任审签或书记审签。三是多给年轻秘书学习锻炼机会，多给任务，“逼”秘书快速成长，按时按质完成领导交办的文字材料。四是今后各科室的文件资料，要由各科室按文件的规范格式起草、把关，再由打印室人员校核，在正式打印第一份时由打印室交秘书科审核无误后印发。五是开展办公室“三服务”找茬、好点子征集活动，每发现工作有失误，由秘书写出事例，随后提出教训与思考，提出好点子，年底制成一本办公室“三服务”找茬与好点子成果汇编，以敬效尤、以供参考。六是加强平时教育管理，注重团队精神培养，改变办公室“紧张有余、活泼不足、活力不够”的现象。五、工作作风方面（一）存在的问题。总体上，虽然今年开展督查工作的次数比以往增加了，纪委、组织部、宣传部、教育局、发改局、区直机关工委等单位主动邀请督查室开展工作的次数也明显增加了，深入乡（镇、街道）、村（居）开展督查工作的次数也明显增加了，但深入机关、企业、村（居）开展督查调研次数太少。（二）原因分析。思想上存在懈怠情绪，身感疲惫时总想歇一歇，总认为活路是做不完的，造成自己没有做到“不让领导布置的工作在我这里延误，不让需要办理的文稿在我这里积压，不让各种差错在我这里发生，不让机关形象在我这里受影响”。（三）整改措施。以开展群众路线教育活动为契机，提高思想认识，始终保持昂扬向上的精神状态，真正把心思、精力、功夫用在转变工作作风上，做到不等不靠、不推不拖、大事不误、小事不漏。深入基层开展专项督查调研，撰写12篇有价值的调研报告。六、性格方面（一）存在的问题。性格急躁，修身养性还需加强。（二）原因分析。从小大小就养成不怕跟人急、不怕得罪人、不怕死、易冲动、倔犟，敢“顶撞”老师、同学、同事、领导，也不怕被别人批评，更不怕别人在背后说坏话、说闲话的特征，特别是工作急、重、繁、杂的时候，更容易产生急躁情绪。（三）整改措施。强化措施，努力按照政治家标准（坚定政治信念;具有凝聚带领干部群众团结一心、百折不挠地为实现目标而奋斗的领导能力、顽强意志、人格魅力;具有高度的原则性、系统性、预见性、创造性的把握水平），来修养自己，戮力加强人文修养;学会把握艺术（把握自己、把握机会、把握对策，把握人心，把握分寸，把握时间、地点、场合、人物、事件，等等），时刻提醒自己遇事时，学会克制自己，学会冷静;时刻提醒自己务必淡定。七、党风廉政建设方面（一）存在的问题及原因分析。观看电视、电教片，上互联网，看到部分高官、身边干部贪污、受贿等腐败现象，我对腐败行为恨之入骨，对惩治腐败大快人心，对其它单位干部被判刑、被处分深感惋惜。但随着时间推移，认为只要自己不腐败就行了，事不关己，高高挂起，看时那种切肤之痛、惋惜之言没有了。（二）整改措施。一是经常学习廉政准则、廉洁从政的各项规定和中央八项规定、省委十项规定、市委十项规定，筑牢思想防线、道德防线、法纪防线，时刻警醒“勿以恶小而为之”，严格履行“一岗双责”，不迷失方向，不碰“红线”，管好细节、小事，抗得住诱惑，耐得住寂寞。二是经常回顾、品尝过去人生历程的味道，更好地把握现在该珍惜些什么、该弥补些什么，最好地开创未来历程实在做点什么、留点什么，全面修整“坚持走好群众路线”的人生轨道，“卸载”行囊中的“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风），将“淡泊心志、宁静致远”“安装”到心境，将“为民务实清廉”装入车厢，将“少说多干”“敢于担当”“积极作为”“廉洁自律”“链接”到人生轨道的每一个脚步上，一路上望窗外花开花落，观天空云卷云舒，思大海潮来潮往，品人生起起落落，讲好万山故事，传播好万山好声音。各位领导、各位同仁，种子萌芽生长，必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出，必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。我们只有排除人生道路上的种种困惑，克服前进道路上的种种困难与不足，才能在学习、工作与生活中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。借此机会，本着“有之改之，无之加勉”的原则，虚心接受大家的批评，帮助自己摆脱黑暗、痛苦的挣扎，在生命长河里活出自己的那份精彩，在喧嚣浮躁的尘世里活出一份坦然、干净和务实、低调。民主生活会发言材料篇三各位领导，老师下午好。作为一名教师，也作为一名党员，我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中，我付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去面对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。一、心灵沟通和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语：聪明的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。在工作中，我也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。二、思想熏陶在学习中提升自我在教学工作之余，我积极参加政治理论学习，撰写心得体会，把平时的学习点滴记录下来，并进行积极地反思和总结，在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”，田校长用他年轻的生命告诉我们：一旦决定从事某种职业，就要发挥“干一行，爱一行”的精神，就要立即打起精神，不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，就是这样的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。三、教学相长且思且行且成长教师只有在教学中不断反思，在反思中不断改进自己的教学方法，付诸行动，才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终，我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。在这样的不断地磨砺中，我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在。读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。在本学年中，我积极地阅读与教学有关的书籍，积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客，把平时教学中的点滴收获记录下来，在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。四、教育科研抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过“：如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中，我积极研究课题让主题图在数学课堂中闪亮登场，对教科研充满*，充满神往，在研究中，充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现：让自己静下心来进行教育科研，去发现、思考、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我发展的好途径。在这一学年中，我积极撰写报道和论文，多次发表获奖。再回首，又是一年忙碌而充实的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造，这样才不会有遗憾。以后的路还有很长，我也不知道自己将来的道路在何方，不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师，作为一名党员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步。这才对得起我现在的工作，对得起我现在所要面对的学生，对得起党组织对我的信任，我相信在以后的道路上我会走的更好。