历史与社会第四单元第一课《角色与选择》

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资源描述
九年级历史与社会第四单元第一课 温馨提示一 :注意片子里出现几种角 色? QQ充当什么角色? Q Q 老板 QQ 促销人员 (经营者) (消费者) (劳动者) 我们的角 色 有关工作人员 促销人员 (劳动者 ) 老板(经营者) QQ(消费者) 办公室里 发生 联想空间 即兴表演: 1、请组成四人一个小组,分别担任老板、 QQ、促销 人员、工作人员。 2、请发挥你们的想象,设想一下,他们会出现的合理 言行 ,他们的结果会怎样。 3、希望同学们语言文明、动作温柔、合情合理! 与经营者协商和解 请求消费者协 会进行 调解 向有关行政 部门 申诉 提请 仲裁部门 仲裁 向人民法院 提起诉讼 如果不 能解决 如果不 能解决 如果不 能解决 如果不 能解决 包括工商行政管理 部门、审计部门、 技术管理部门等 仲裁:争执双方同意 的第三者对争执事项 做出决定 我诚恳地接受工作人员的 批评 ,请大家也帮帮我 ,我怎 么做才可以成为一个成功 的经营者呢,给我提几条 好的建议,好吗? 1、依法经营,反对制假售假、非法牟 利等违法经营行为。 2、艰苦创业,具有创业的智慧和精神, 讲信用、重信誉、创品牌。 出谋划策 帮一帮 QQ的困惑: 哪些工作没人愿意做? 哪些工作抢着做? 为什么会出现这种情况? 群策群力 试一试 请你们以四人为一小组,帮助 QQ设计一 份就业计划、创业方案。 温馨提示: 你想对寻求就业的人们提出哪些 忠告,你认为怎样才能获得更多的就业机会等。 群策群力 试一试 亲爱的同学们,请 帮我找找各行各业 爱岗敬业的人和事, 我要向他们学习。 创业明星 找一找 劳动者角色 敬业精神 干一行 , 像一行; 干一行,爱一行。 工人杰出代表 许振超 人民 的 好 卫 士 任 长 霞 爱心编织站 1999年,宁波市国企改革全面展开 , 江东区共有 2.1万名工人下岗 ,明楼街 道集中了大量下岗纺织女工。为了解 决这些人的就业问题 ,街道社区的干 部想到了她们的特殊情况 ,联系外贸 加工厂 ,让下岗女工把织毛衣、帽子 等手工活带回家做 ,2000年 ,爱心编织 站就在这样的情况下成立了 . 到 2004年年底,爱心编织站从 业人员从最初的 10人增加到 1万多人, 营业额从最初的几百元上升到 4000多 万元。现已成为浙江省最大的非正规 就业组织 ,被誉为是“再就业奇迹” . 请大家帮他最后一个忙,用一句话概括每 种角色相对应的选择。 角色与选择 消费者 经营者 劳动者 依法维护权益 艰苦创业 守法诚信 正确择业 爱岗敬业 生活在市场经济中,无论扮演什么角色, 都要遵循市场经济的 规则 希望每一位同学在市场经济的大潮中,能够 扮演好自己的角色,能做出自己的正确选择 : 成为一名理性的消费者, 成为一名诚信的经营者 , 成为一名勤奋、塌实的劳动者。 也希望你们的心中的翅膀 ,有一天终能展 开 ,飞向天空 ! 心中的梦想, 像雨后的彩虹 ,闪耀天空! 谢 谢 指 导 !
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