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交往伴一生， 一生在交往 、初步体会交往对身心健康发展 的重要性，激发主动交往的积极性。 、发展参与社会公共生活的能力， 初步培养交往与沟通的能力。 3、认识人生活在社会中必须与他人 交往，理解交往的必要性和重要性。 学习目标 自主学习 阅读教材 30- 36页，整体感知 课文。 1、当独自一人走夜 路时，你希望 2、当处在苦闷之中 时，你希望 谈一谈： 3、在学习、生活中，自 己经常与哪些人交往？ 4、一个人离开社会交往 会有什么后果？ 人生离不开 交往 横向 纵 向 自主探究 （一） 小明升入初中后， 好像变了一个人。原本性 格开朗的他变得孤僻起来， 在家里什么话不愿对父母 讲，常把自己关在房间里； 在学校，很少主动和老 师、同学交往，每天除了 去学校上课外，大部分时 间都独自在家里看书、上 网，整天无精打采、闷闷 不乐，学习成绩也不如以 前。 1、小明的行为有哪 些不妥之处？ 2、他怎样做才能快 乐起来？为什么？ 正当他感到孤立无援时， 杨洋、王伟和张华向他伸 出了援助之手 有了这 几个同学帮助，小明有了 很大变化，变得开朗乐观 了。 自主探究 （二） 不仅如此，他还与这些同学 成了好朋友，一起讨论学习 中的问题、交流学习方法， 最让人惊奇的是，他们四人 起初都有偏科现象但经过一 段时间的互相影响和帮助， 这种现象在他们身上都有了 一定的转变。 1、小明变化的 原因是什么？ 2、这个故事说 明了什么道理？ 交往的重要性 1.通过交往 ,实现心灵沟通 ,保持心 情愉快。 2.通过交往 ,结交新朋友 ,不断完善 自我。 3.交往中 ,朋友会帮我们战胜困难 和挫折。 一天，小明放学后，被两 个学生拦住诈钱，有一个高个 子青年解围。小明感激不尽， 视其为恩人，并交为朋友。 自主探究（三） 平时和男青年吃喝玩乐，还学 会了抽烟、喝酒。小明受了欺负， 都让青年帮助他打架。有一天， 青年偷了一些相机，让小明帮助 藏了起来。案发后，两人均被警 察抓走。 读了故事后，你有什 么启示？ 学会交往 谨慎择友 多交益友 实话实说 1.同桌生病落下了功课 , 我会 _ 2.同学坐在那里闷闷不 乐时，我会 _ 3.当我遇到 _（生活、 学习 ）上的困难无 法自己解决时 ，我会 _ 4.放学后小强喊你去网 吧打游戏，你会
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