《一小数的意义》PPT课件.ppt

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一、小数的意义 问题导入 我们的生活中有小数吗?小数与十进分数 之间存在着怎样的联系? 在生活中,小数无处不在。 在现实生活中,经常会见到一些小 数,比如 500克瘦肉馅的标价是 7.9元; 小刚 50米赛跑成绩是 7.98秒;小明的身 高是 1.41米;小岩的体重是 39.4千克; 小花发烧了,她的体温是 38.2 ;小文 住的房间的面积是 8.5米 2等。小数在我 们的生活中是无处不在的,它与日常生 活之间有着广泛的联系。 小数与十进分数的关系 把一个正方形看作“ 1”,并平均分成 10份, 将其中的 1份涂色,涂色部分用分数表示 是 。 也可以用小数表示为 0.1;将其中的 3份 涂色,涂色部分用分数表示是 ,也可 用小数表示为 0.3。 1 10 3 10 ( 2)、把 “ 1”,并平均分成 100份,将其 中的 1份涂色,涂色部分用分数表示是 , 也可以用小数表示为 0.01;将其中的 23份 涂色,涂色部分用分数表示是 ,也可 用小数表示为 0.23。 1 100 23 100 同理,把 “ 1”,并平均分成 1000份, 将其中的 1份涂色,涂色部分用分数表示 是 ,也可以用小数表示为 0.001;将 其中的 59份涂色,涂色部分用分数表示 是 ,也可用小数表示为 0.059。 1 1000 59 1000 根据以上讲解,我们发现:分母是 10, 1 00,1000的分数可以用小数表示。分母 是 10的分数可以用一位小数表示,分母是 100的分数可以用两位小数表示,分母是 1000的分数可以用三位小数表示,以此 类推,分母是 10000的分数可以用四位小 数表示 小数各部分名称。 小数中间的圆点叫做小数点。以小数点 为界,小数点的左边是小数部分,它可 以是 0,也可以是其它的整数,小数点 的右边是它的小数部分。如: 7.9 元、 7.98秒等。 归纳总结 : 用来表示十分之几、百分之 几、千分之几 的数,叫做小数。 小数的计数单位、进率和数位 导入新知 :小数的计数单位、进率和数 位是怎样的呢? 小数的计数单位、数位 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分 之一 分别写作 0.1 ,0.01 ,0.001 同整数 一样,小数的计数单位也可以按照一定的顺序 排列起来,它们所占的位置叫作 小数的数位。 小数中每相邻两个计数单位之间的进率 上表不但让我们知道小数的计数单 位,并把它们与相应的小数的数位名称 对应起来,把整数部分的数位关系表示 出来。从表中可看出: 与整数一样,小 数中每相邻两个计数单位之间的进率出 是 10。 拓展提高: 小数部分最大的计数单位是十分之 一, 小数部分没有最小的计数单位。 小数的数位有无限多。 在一个小数中,小数点后面含有几个小数 数位,它就是几位小数(小数部分末尾的 零也要计入其中)。 一个数的小数部分在几个数位上有数字, 小数的位数就是几。 归纳总结: 小数点右边第一位是十分位,表示十分之几; 右边第二位是百分位,表示百分之几; 右边第三位是千分位,表示千分之几; 右边第四位是万分位,表示万分之几 每相邻两个计数单位之间的进率都是 10。 小数的读法: 6.8读作: 0.004读作: 六点八 零点零零四 读小数时: 从左往右,从整数部分按照整数的读 法来读,小数点读作“点”,小数部分顺 次读每一个数位上的数字,即使连续的 0也 要依次读出来。 小数的写法: 1、认真观察,找准数位。 根据计数器上标明的小数点,按照数位顺序来相给各数字确定数位:从小 数点向左数,依次是个位、十位,从小数点向右数,依次是十分位、百分 位、千分位。 2、数清珠子,写出小数。 从十位到千分位,每个数位上都有 3个珠子,写数时对应每个数位从左往 右都是写 3,注意的是当写完个位 3时,一定要在它的右下角点上小数点后 再继续写。这个小数写作: 33.333 ( ) 3 3 . 3 3 3 二百四十点零零八 写作: 240.008 归纳总结:写小数时,也是从左往右,整 数部分按照整数的写法来写,小数点点在 个位的右下角,小数部分顺次写出每一个 数位上的数字。 拓展提高 : 小数是十进制分数的另一种表示形 式,十进制分数和可以化成小数,小数同 样也可以化成十进制分数;一位小数可以 化成分母是 10的分数;两位小数可以化成 分母是 100的分数;三位小数可以化成分 母是 1000的分数;以此类推。
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