2023—2023学年度第二学期小学小学卫生工作计划.doc

20232023学年度第二学期小学小学卫生工作方案为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻施行国家教委,卫生部颁发的学校卫生工作条例精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作，实在搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心安康开展,结合我校实际情况,制订以下方案:一、完善管理机制,突出管理职能。成立学校卫生工作领导小组.组长:杨鹏、廖昌发,成员:各班班主任及总务主任等成员，并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能：定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。二、组长主要工作制订并落实卫生工作方案,安康教育方案,学校卫生管理制度等。并通过多种形式开展卫生知识宣传.利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进展卫生知识宣传,按规定开设卫生安康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造安康优美的育人环境。(1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按三项竞赛要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净.教育学生自觉遵守小学生日常行为标准。(2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。(3)、卫生检查方法:由卫生组长和学生组成的检查人员进展每周检查3次以上; 检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进展周一、周四全面检查，其余为不定期检查，每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等根据之一。绿化校园,美化环境.要教育学生保护花草树木,保护公共财物,保护花坛等风景建筑设施.4、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作.教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和播送操;加强个人卫生教育,进展个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生荣耀,不卫生耻辱的新风气.对学生进展一次安康体检,建立安康档案.做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座.三、施行奖励方法 2每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。以上的各项制度望全校师生积极配合，为学校的卫生工作做出自己的一分力量，争取把我校的卫生做得更好。施洞小学卫生组【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读20232023学年度小学第二学期工作方案为落实“全面构建和谐社会，实现平衡教育”的战略目的，我们北京路第一小学在过去的一年里，在全体教职员工的团结协作和不懈努力下，我们获得了非常可喜的成绩，赢得了家长和社会的好评，学校声誉、影响在提升。在新的学年里，我们将会有更多的机遇，也将面临更大的挑战，我们的任务将更加艰巨。我们在新的一年里，为确保我校各项工作有序进展，特制定如下工作方案：a、指导思想： 用科学开展观统领全局，学习领会有关法律法规和党中央关于教育改革的文件精神，标准办学行为，依法办学，依法治校，以人为本，一切为了师生的成长，一切为了师生的开展，深化教学改革，以教学科研为依托，强化教育教学管理，培养学生创新精神，注重学生的养成教育，营造和谐舒心的学习、工作环境，全面进步教育教学质量，全面进步学生的综合素养，办出学校特色，塑造北京路第一小学的新形象。 b、工作思路： 1、认真学习义务教育法、老师法等有关法律法规，学_和国家以及省市区的有关文件，树立和落实科学开展观，实在领会法规、文件的精神本质，并把它们落实到学校管理工作中去，标准办学行为，依法办学，依法治校。 2、把德育放在教育教学工作的首位，加强学校德育工作管理，注重学生养成教育，注重良好习惯的培养。少先大队要积极开展丰富多彩、形式多样的活动，寓德育教育与各项活动中去。努力上好品德与生活、语文、科学、音乐、美术课及综合理论课，并从中开掘真的东西，渗进德育教育。音乐、美术、体育课、心理开展课等要注意从学生的身心安康出发，着眼于促进学生身心素质安康地开展。 3、以中共中央、国务院根底教育课程改革和开展纲要精神为指导，全面贯彻党的教育方针，以人为本，注重人的开展，立足教书育人，认真学习和贯彻全日制义务教育各科课程标准，加大校本教研工作力度，组织老师积极参加校本教研，有针对性的分析p 、研究，解决教育、教研工作中存在的突出问题，鼓励和引导做“科研型”老师。加强教科研在教育教学中的指导地位，探究和改革课堂教学方法，调动“教”与“学”两个积极性，进步课堂教学效率，大面积进步教育教学质量。 4、加强老师队伍建立，进一步加强师德教育，教育老师做到行为人师，德为人表，仪表端庄，语言标准，使用普通话。强化老师根本功训练，加大青年老师的培养力度，创造条件，鼓励和引导老师积极参加业务培训，不断补充新颖血液，做到常教常新，适应新形势的需要，不断提升老师队伍的竞争层次，不断培养出更多的教育教学骨干，以新的姿态、良好的形象展示在学生与学生家长面前。建立健全各项规章制度，用完善的制度和高质量的效劳“逼”着老师成长，建立一支适应当前教育事业开展要求的专业化高素质老师队伍。 5、强化平安工作管理，注重平安教育，树立平安意识，把平安教育和平安管理工作纳入学校日常工作中，制定平安工作应急预案，建立应急机制，定期进展平安演练，有效保障师生平安，确保学校平安工作扎实有效地开展。 6、加强班主任队伍建立，加大班主任的培养力度，组织老师积极参加校本教研，有针对性的分析p 、研究，解决班级管理工作中存在的突出问题，鼓励和引导做“科研型”“专家型”班主任。 7、继续推进校园文化建立，进一步优化校内外育人环境，让学生在美的环境中受到良好的熏陶，努力形成校园文化特色。 8、加强学校体育卫生工作，加强体育课的教学改革和指导工作，继续开展五六年级阳光体育长跑活动，实在落实大课间制，确保学生每天1小时在校体育活动时间，继续强化课间操和眼保健操的督导工作；强化学生个人卫生的养成教育工作，教育学生养成良好的卫生习惯；促进和保障师生的身心安康。 9、要积极加强与家长的联络，把家长学校办成学校教育和家庭教育的纽带，不流于形式，使家庭教育真正成为学校教育的延伸和补充，让家庭教育真正成为我校进步教育教学质量坚实的后勤保障。 c、详细措施： 1、完善和修订各项规章制度。对现有的规章制度进展补充、完善和修订，加大民主决策和民主管理的力度，进一步标准办学行为。努力实现科学、民主管理，综合考评。 2、苦练内功，加大教学管理和教学监视力度，加大校本教研力度，加大鼓励机制，推动教育教学质量稳步上升。 3、加大资金投入，增添教育教学设施、设备，改善教育教学条件和师生学习、办公环境。 4、压缩不必要的开支，加大老师和班主任培训投入，对全体老师进展业务培训和根本功训练，进一步进步业务程度，以适应当前我区教育改革的形势。 5、继续推行养成教育，依托中华传统文化加强养成教育，开展经典传统文化的学习和教育，注重用班级文化建立推动校园文化建立。 6、分工明确，责任到人，任务详细，民主评议，以此推进学校管理团队建立。 7、建立健全档案管理制度，标准档案管理，注重资料建立，加强各种资料的管理。20232023学年度第二学期小学小学卫生工作方案为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻施行国家教委,卫生部颁发的学校卫生工作条例精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作，实在搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心安康开展,结合我校实际情况,制订以下方案:一、完善管理机制,突出管理职能。成立学校卫生工作领导小组.组长:杨鹏、廖昌发,成员:各班班主任及总务主任等成员，并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能：定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。二、组长主要工作制订并落实卫生工作方案,安康教育方案,学校卫生管理制度等。并通过多种形式开展卫生知识宣传.利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进展卫生知识宣传,按规定开设卫生安康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造安康优美的育人环境。(1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按三项竞赛要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净.教育学生自觉遵守小学生日常行为标准。(2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。(3)、卫生检查方法:由卫生组长和学生组成的检查人员进展每周检查3次以上; 检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进展周一、周四全面检查，其余为不定期检查，每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等根据之一。绿化校园,美化环境.要教育学生保护花草树木,保护公共财物,保护花坛等风景建筑设施.4、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作.教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和播送操;加强个人卫生教育,进展个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生荣耀,不卫生耻辱的新风气.对学生进展一次安康体检,建立安康档案.做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座.三、施行奖励方法 1从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名：加0.5分，第二名：加0.4分，第三名：加0.3分，第四名：加0.2分，第五名：加0.1分。期末卫生总分值的根底上加2每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。以上的各项制度望全校师生积极配合，为学校的卫生工作做出自己的一分力量，争取把我校的卫生做得更好。20232023学年度第二学期小学少先队工作方案一、指导思想： 20xx年春季我校少先队工作要高举_理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的开展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见。认真执行公民道德建立施行纲要。突出“以人为本”，以“知荣明耻树新风”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经获得的经历及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为标准为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、平安教育、社会理论和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和理论才能，培养合格的建立者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。 二、主要工作及要求： (一)加强和改良少先队员思想道德建立。 少先队组织要严密结合实际，积极探究少年儿童思想道德建立的规律，认真执行公民道德建立施行纲要。坚持以人为本，按照理论育人的要求，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、进步根本素质。 继续对少先队员进展爱国教育，集体教育，社会教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展_传统教育、理想信念教育和爱国教育。有方案地组织学生开展多种形式的_传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。让未成年人的思想道德建立之路越走越宽。 (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为标准教育，促使学生进步礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，发动全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育理论活动深化开展。 2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的建议，发动师生人人争做文明礼仪的宣传者、理论者、示范者。 3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规，让学生进一步理解和掌握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。 4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 5、精心布置学校老师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲标准、讲礼仪、讲公德、讲文明。 6、开展小学生日常行为标准的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好少先队活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行守那么标准记我心演讲和歌咏比赛。 7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为标准的形成，克制空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 (三)加强行为标准的养成教育。 开展小学生日常行为标准的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为标准养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和平安、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进展教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行守那么标准记我心演讲和歌咏比赛。 (四)推进少先队理论活动，全面深化“雏鹰争章”活动。 按照“雏鹰争章”标准化建立工程，深化“雏鹰争章”活动，继续努力推进“雏鹰争章”与根底教育新课程建立的有机结合，完善“雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。从少年儿童生活、学习理论和成长开展的需要出发，严密结合教育改革实际、历史文化特点和经济社会开展现状，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的鼓励作用，推动“雏鹰争章”活动的新开展。 要加强机制建立，通过强化校本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出奉献。 (五)开展好示范性工作工程，不断加大效劳少年儿童安康成长的力度。 利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建立方案”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”，开展以学习自护知识、培养自护才能为主题的体验活动。 (六)加强少先队的根底建立。 1、我校要继续促进少先队工作的创新开展。继续加强鼓号仪仗队训练。 2、加强少先队阵地建立。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资，依靠社会力量，多渠道，多层次地开拓和建立合适少年儿童成长需要的科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和进步队员的全面素质。 4、开展少先队员荣耀感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添荣耀”为主要内容、广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添荣耀。 5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、理论体验的组织者、安康成长的效劳者、合法权益的维护者、良好成长气氛的营造者”为主要内容的责任感教育，全面进步他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建立中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建立、完善少先队教育培训机制有机结合，务务实效。进一步加大辅导员培训工作力度。 6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经历，不断探究创新，推动少先队工作开展。 三、各月份工作要点： 三月份： 1、健全少先队的各级组织机构，订好大中队方案； 2、整顿校容校貌； 3、“文明礼仪伴我行”活动启动。 4、开展平安教育，加强自救互救教育； 5、班级卫生、纪律评比检查； 6、开展“文明礼仪伴我行”少先队主题教育活动； 7、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！ 8、加强爱国教育； 9、各中队开展植树活动； 四月份： 1、各中队举行庆贺建县百年“爱我家乡”系列主题队会要有活动方案； 2、承受_传统教育； 3、“节约资”主题教育活动大队主题会； 4、学习小学生日常行为标准； 五月份： 1、庆贺五一国际劳动节活动； 2、开展热爱劳动的教育； 3、法律、交通、防火知识讲座，进展平安教育； 4、举行守那么标准记我心演讲比赛。 六月份： 1、举行庆“六一”国际儿童节活动； 2、一年级入队仪式； 3、举办第二届校园艺术节 七月份： 1、开展爱国传统教育活动 2、少先队工作总结； 3、制订暑假少先队教育活动方案。 4、平安教育、法制教育。 5、暑假少先队活动各中小队自行安排。 林西县实验小学少先队小学2023-2023学年度第二学期工作方案一、 指导思想 以“xx大”的精神为指导，深化领会上级教育工作会议精神，结合我校的实际情况，进一步落实我校的开展规划的年度目的和任务，深化教育教学改革，促进学校工作质量进一步提升。 二、工作思路 进一步强化我校“和谐即开展”的工作理念，紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生平安的教育气氛，这三条主线，加强老师队伍建立，和学生德育建立，转变教育教学观念，进步教育教学管理程度，创始我校工作新场面。 三、详细工作及工作要件 一 管理工作 完善管理制度，进步管理的效率和程度： 1、进一步修改调整完善我校各项制度，使我校规章制度能随时更新，切合我校实际，依法行政，依法治教。进步教育教学工作的效率。 2、总结上学期我校的获得的成绩和经历，本学期将逐步的完善。 3、进一步开展教育教学评价与课改工作，调动广阔老师的工作积极性，并促进骨干老师队伍建立的良性开展。 4、继续抓好老师教育技能的培训工作，通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强老师业务程度。转变教育教学观念，改革、创新我们教育教学行为，从而进步我校老师的教学水准。 5、加强我校的档案的管理工作，本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步稳固学生的就学率和升学率。 二教学工作 1、注重才能培养，做好知识积累各年级在加强对学生的根本功和技能训练的同时，要注重培养学生的学习才能，让学生真正成为学习的主人。在实际教学中，老师要认真编写教案，精心设计教学环节，除了培养学生语文方面的听说读写的才能和数学的计算解决实际问题外，还要培养学生动手操作才能、观察思维才能、自主参与学习的才能、与人合作学习的才能、探究创新的才能。在开学初，要求各年级根据教材要求，结合本年段学生实际情况，特别总结上学期的学生学习情况，哪方面有缺漏的这学期应给予好好的补缺补漏。教研组在定期检查教案和作业修改情况时，要注重关注老师的教学是否注重学生的学习过程，注重知识的积累和才能的培养。做好单元达标工作，努力实现教学目的，完成教学任务。不定期对一些班级进展随班听课，加强质量监控。 2、积极开展教研活动，深化教育教学改革要求每位老师从3月份开场备一节有质量的课堂说课稿和教案，作为本学期评定考核老师编写课堂教学的重要根据，并且有方案地安排各组老师在本学期内至少上一节课的校内公开课，做好评课记录，进步教研才能。充分发挥老老师的作用，煽动年轻老师在教学上要大胆创新，把研讨课上得有质量、有层次，不要流于形式。组织评课时要求老师本着认真严肃的态度，实事求是，多提一些有建议性的意见，防止走过场，努力让教研工作有一个质的飞跃。 3、加强课外活动的开展，丰富学生课内外生活。我校在美术、体育方面已获得较好成绩，总结经历加以推广外，也要对数学、语文、英语加强课外活动的开展，对一些优秀的学生开展专长参加一些更高级别的活动。 4、继续组织老师走出校门，或上网下载，多见识一些优质课，借鉴别人丰富的教学经历充实自己，进步教学才能和理论程度，进一步进步教学质量。 三德育工作 1、组织老师学习小学德育纲要、中小学老师职业道德标准等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、保护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍建立，有方案、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训，鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经历，使班主任常规管理程度不断进步。其次班主任要使用好班主任工作手册，上好班会课和思品课，帮助学生形成良好的品格。 3、强化学科浸透。各科教学是向学生进展思想品德教育最经常的作途径，老师在授课时必须做到有目的有意义的浸透。 4、重视心理安康教育。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理安康教育。通过课堂浸透以及老师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理安康教育的有利时机，将心理安康教育真正落在实处。 5、充分利用宣传橱窗、黑板报、播送台宣传校园文明佳事，树立典范。建立一支学生、老师通讯员队伍，及时采集学生间、老师间的好人好事，加大宣传力度。 6、利用墙壁张挂教育标语，形成良好的德育气氛。根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂班会课，有方案地组织好每周一次的班队课。 7、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深化的教育。继续开展我校的特色绿色环保活动废品的回收。 8、办好家长学校，进步家教程度。通过家长会、家校联络、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。 9、特别重视外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样安康成长。120232023年学年度小学第二学期工作方案本学期学校工作的重点是：认真地贯彻落实宣州区教体局20xx年根底教育工作意见，进一步强化学校管理，全面提升教育教学质量，办人民满意的教育，就此对本学期工作作出如下安排。一、以十七大和十七届三中全会精神为指针，深化贯彻科学开展观，加强德育工作。本学期将进一步组织学习十七大及十七届三中全会精神，坚持依法治教，保障适龄儿童承受义务教育的权利，依法施行义务教育阶段经费保障机制。本学期对全体老师重点进展廉洁从教、师德修养教育，保持一个良好人民老师的形象，让全体师生对其有一个新的认识理解，做到知法、明法、用法，杜绝任何乱收费的现象，维护社会稳定，实在保证义务教育的正常施行，充分表达党和政府对人民群众的关心，办人民满意的教育。同时注重对学生的养成教育、爱国教育，稳固开展区教体局提出的“法制教育、平安教育、家庭教育、心理安康教育、国防教育”五大德育。二、加强对教育教学工作的管理1、各项教育教学活动蕴含学生的思想教育。要充分利用班会、队会、校会、红领巾播送站、宣传栏，适时对学生进展思想教育；课堂教学也应积极浸透学生思想品德教育，让孩子从小就开场养成良好的品行习惯，各班要进一步完善学生成长袋管理。2、继续抓好第三期校本培训工作，大胆进展教学改革。本学期要继续做好第三期校本培训工作，坚持理论联络实际的原那么，把培训工作与当前的教学理论有机地结合在一起，做到缺什么就培训什么，老师需要什么就培训什么，培训工作要有针对性、实效性，保质保量完成校本培训任务，完善校本培训档案，迎接校本培训的阶段检查。教诲处要适时安排组织开展校本培训工作，校级教研活动不得少于2次。重点开展对老师备课活动研究，并将附属在常规的教学理论中，不断进步老师教学才能和教学研究程度。3、加强教学常规的管理。本学期将进一步地完善教学管理上的各项规章制度，加强语言文字标准化的管理，使教学各项工作做到有章可循，不断地进步教学的管理程度。坚持教育教学常规月查制度，同时还将结合常规工作不定期的随机抽查，坚持执行学校听课制度，要求每次听课必需要组织评议课，做到互相学习，共同进步，使教学活动开展不拘形式、不走过场、追务实效。同时要加强班主任工作，充分发挥班主任在常规管理中的积极作用。4、加强电化实验教学。本学期将加强对电教课、实验课的管理，充分发挥农远网、多媒体作用，进步农远网多媒体的使用率，适时组织对全体老师进展网络教育实用的培训，要求中青年老师100%都会使用多媒体进展教学。教诲处在学期前做好方案，落实每一节课，同时做到认真备课、认真上课、完备资料，高效利用教育资，按质按量地完成实验课的教学任务。5、强化根底教育管理。六月底要完成一年级新生摸底、毕业生户口登记调查工作，杜绝流生，面向全体，促进素质教育向纵深开展。三、加强法制教育，不断增强少年儿童的法制意识学校要充分发挥教育主渠道的作用，使对少年儿童的法制教育工作有序、安康地开展。本学期教诲处要把法制教育列入教学方案课表之中，确保方案、教材、课时和师资“四落实”。加强对思想品德课老师的法律知识的培训，法制教育老师要认真备课、上课。少先队要充分地利用专题展览、故事会、知识竞赛等形式对普法宣传建教育，同时要教育学生远离_，各班要充分利用法制教育课、班会等形式进展禁毒教育，每学期大约安排6课时，不断增强少年儿童的法制意识。四、强化平安意识，确保师生和学校财产平安本学期继续坚持行政、老师值班制度。值班人员要严格遵循值班时间，随时监控学生的校园行为，严防一切意外事故地发生，杜绝校园内吃零食、追逐等不良行为。班主任要经常对学生进展平安常识的教育，强化学生的平安意识，继续组织学生进展避险演练活动，认真组织施行宣州区中小学平安教育系列活动方案，增强学生的自我保护才能。门卫要认真负责，教学时间内制止一切非工作教学需要的人员出入，严防学生私自离校。办公室要随时注意学校各项设施的完好状况，及时消除隐患。节假日要安排人员值班，严防学校财产损失，确保学校的平安。五、本学期进一步贯彻执行小学体育、卫生条列，坚持做好早操和眼保健操，认真上好每节体育安康课。重视校园卫生、个人卫生，及时做好传染病、地方病的防治及宣传工作。坚持每天二小扫、每周一清扫的清扫制度，每周进展一次卫生大检查，做到有评比有记录，教育学生养成良好卫生习惯，使学生可以保持安康的体魄、良好的学习精神状态。六、重视工会、少先队、妇女工作1、发挥工会在学校的管理作用。工会是学校全团组织，是联络学习和老师的桥梁。学校重大事情，必需要工会成员参加，充分表达民主意识，实行民主管理学校。四月中旬筹备召开中心小学第二届教代会。2、少先队在新的学期要加强组织建立。少先队每学期要定期召开三次以上大队干部会议，中队每月至少召开一次中队对干部会议，要办好文明监视岗、播送站、宣传栏，中、大队辅导员要严实履行职责，适时指导组织开展活动，培养学生自我管理的才能，促进学生安康成长。本学期要利用建国六十周年契机开展爱国专题教育活动。3、重视妇女工作。妇女老师在学校占老师总数的60%，是学校主要力量，所以必须重视妇女工作，在工作上、生活上关心她们。学校经费再困难，“三八”妇女节也要安排适当的慰问活动，调动她们工作的积极性，充分发挥其主导的作用。七、维护学校稳定，重视_工作。本学期将根据宣州宣州区教体局20xx年_工作意见，成立学校_领导组，指派专人负责_工作，文明热情接待群众家长来访、关心老师的疾苦，积极为老师解难，上级有关文件精神宣传到位，在不违犯原那么的情况下，实行人性化管理，在经济待遇难以满足的情况下，多注意情感的投入，以情感人，激发老师的工作积极性，确保学校各项工作场面稳定开展，维护一方平安。八、实行校务公开，厉行节约，严格财务审批制度随着教育经费保障机制改革，学校经费会出现短暂的困难。学校的一切活动力求从俭，减少不必要的开支，把有限的资金极大限度地用于教育教学工作上。节约办公用品的开支。严控学校招待开支。注意节水节电。实行民主理财。学校重要工作及财务收支情况必须向全体老师公示，以承受广阔老师的监视，真正表达民主管理学校，使学校各项工作再上台阶。小学-学年度第二学期工作方案小学XX-XX学年度第二学期工作方案一、指导思想贯彻落实市、区教育工作会议和市根底教育工作会议精神，以满足每一位学生开展需要的理念和科学的教育质量观引领教育改革创新，促进我校教育优质平衡开展。以“十二五”教育开展规划为指导，以办人民满意教育为宗旨，走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路，营造良好气氛，全面促进学校、老师、学生开展，促进教育质量的持续进步，打造区内有一定知名度的学校。二、工作目的勤朴重德，打造有内涵的学校；博学远志，打造有品质的学校。三、详细措施一、改良德育工作，进步育人程度学校教育的首要任务是育人，而育人的有效方式是体验和养成。本学期学校要加强德育工作研究，加大力度培养学生良好的行为习惯，培养德育队伍，创新德育工作，进步德育实效。1、继续加强“大拇指班级”的评选活动。将评选活动与班级管理相融，让学生做班级的主人。班级文化建立要以学生为主体、要激活学生主动参与、在参与中体验和生成。要继续加强班主任培训和交流。重点围绕学生良好行为习惯养成和德育创新两个主题，开展一些列的活动。2、开展主题活动。少先队要充分挖掘时令节日、工程创立和重大主题开展德育主题活动，活动要精心设计和组织，让每次活动都能成为学生难忘的记忆。建议教育主管室在本学期要筹划、筹备、开展读书节、科技节和艺术节的主题活动。3、要加强德育研究。德育处要积极学习和吸纳德育研究成果，培训德育研究队伍。结合上学期申报成功的由中国教育学会主办的“班主任工作研究”的课题，加强对班级中的养成和自主管理、学生心理辅导、新型家校合作机制的建立等问题的研究。德育部门可以组织和开展德育论文和案例评选，并且要积极总结和推广学校德育管理经历，积极组织和参加各项评比活动。4、进步学生良好行为习惯养成效果。养成教育是德育的根底和关键，养成不能一蹴而就，需要坚持，关键是从小事做起。本学期德育部门可以制定朱小学生行为习惯养成序列目的，将养成教育融入学生的所有活动。要建立养成教育的检查、催促和评比机制，要力争抓出成效。要充分利用播送、墙报、晨会、班会等途径，养成学生良好文明礼仪习惯。5、开展好少先队特色活动。继续加强“红领巾导游团”的建立，定期的组织和开展一系列的活动。少先队要和教育科研室形成合力，以“红领巾导游团”活动的形式，整合优质社区资，完善学校地域资校本教材的建立。6、创新家校合作机制，改革家长学校、家访、家长会的内容和方式，积极争取家长对学校工作的理解和支持，形成共同教育学生的合力。二、坚持教学改革，打造有效课堂1、全面执行市颁课程方案。严格按照市教委颁发的上海市中小学XX学年度中小学课程方案，开齐开足三类课程和科目，严格按照上海市教委规定的周课时总量和周活动总量，不随意增减课程门类和课时。尤其要确保体育与健身、劳动技术、品德与社会、艺术类、社会理论等课程活动的规定时间。全面安排好学生在校的学习活动。学校要确保每周安排“三课、两操、两活动”，确保学生每天有15分钟的晨会或午会、每天一小时集体体育活动，要系统设计与安排好学生的社会理论活动。学校要重视课程方案落实制度与机制建立，实在加强对课程方案落实、执行情况的监视和检查，杜绝随意增减课时、随意改变课程性质及用课余时间安排全班学生集体补课的现象。2、全面推进“快乐活动日”。贯彻落实上海市教育委员会关于印发上海市小学施行“快乐活动日”指导意见试行沪教委基XX53号文件精神，结合学校实际，从学生需求出发，有效组织“快乐活动日”，进一步加强学生体验和理论，丰富学生学习经历，促进学生安康快乐成长。“快乐活动日”与进步学校的课程领导力相结合，创新课程施行形式。学校要加强课程方案的整体规划和前瞻性研究，完善有助于每一位学生全面开展的课程方案，提升三类课程的整体育人功能。学校要落实社会考察、社会理论活动，积极组织学生深化社区、博物馆、纪念馆、科普场馆、图书馆、青少年活动中心等校外教育基地开展学习理论活动。学校要通过开展艺术节、体育节、科技节、读书节、学生社团等活动，打造形式多样、内容丰富的校园文化生活。学校要创新活动日组织教学形式，固定班级与走班制有机结合，课内和课外有机结合，长课程与短课程相结合，课程建立与社团活动有机结合。进一步完善学校“快乐活动日”方案，有方案、有序地组织好一至五年级的“快乐活动日”。“快乐活动日”要与丰富学生的学习经历相结合，促进学生安康快乐成长。学校要充分利用、开发与整合学校资、社区资，对“快乐活动日”进展整体规划、系统设计、多方整合。每周安排半天时间，开展班队活动、体育活动、社区效劳和社会理论、专题教育等限定拓展活动以及自主拓展探究、兴趣活动、社会调查、参观考察等学校自行设计的理论活动。重点可安排班队活动、体育活动、兴趣活动及探究型课程等。“快乐活动日”要与提升三类课程的整体育人功能相结合，促进学生全面开展。“快乐活动日”活动内容的选择与安排，必须充分考虑各年段学生的生活经历、身心开展特点和学习根底。针对不同学生的身心特点，活动内容的构造、比例可有所不同、有所侧重。活动内容尽可能防止与根底型课程的教学内容重复。快乐活动日的组织形式，应灵敏多样，注重兴趣性和选择性，便于学生理论和体验，引导学生学会学习、学会合作，在体验中发现，激发兴趣、开发智力、强身健体。为实在减轻学生的学业负担，实现学生的“快乐活动”，在“快乐活动日”，不布置当天需要完成的书面回家作业。“快乐活动日”要与提升学校的自主开展才能相结合，形成长效机制。学校要把握“快乐活动日”施行的契机，根据学校的办学理念、开展目的、开展思路、工作策略、特色创立，积极开发校本课程，精心设计快乐活动日，要广泛发动学科老师积极参与“快乐活动日”的设计与施行，共同承当相应的教学任务。学校要加强组织管理，及时总结反思“快乐活动日”施行中的经历、矛盾与问题，不断完善和丰富“快乐活动日”方案，做好“快乐活动日”资料积累、整理工作。要积极探究完善“快乐活动日”的长效机制，形成学校特色。使“快乐活动日”的施行与办学特色的创立相得益彰。3、全面落实教学常规。面对当前教学常规及其常规管理工作中出现的新情况、新问题，学校要加强研究，进一步完善教学常规，优化教学常规管理策略。教学常规必须常规常新，当前教学常规的着力点重在做实、做细、做深、做精每一个教学环节，加强教学五环节的衔接、联络与统一，进步教学五环节的整体效益，稳步进步教学质量。常规管理必须常管常新，教育主管室要创新管理，精细管理，建立与常规相匹配的管理机制，使教学常规管理真正到达既标准老师的教学行为，又能鼓励、引导老师创新教学的目的。学校要重视老师职业境界与专业才能的提升，引导老师把主要精力集中到钻研教材与研究学生上。教育主管室要组织老师研读课程标准，把握学科本质；引导老师钻研教材，深化理解教材内容，弄清教材体系；教研组要加强教材分析p ，使老师明确各单元、每堂课的教学目的、重点、难点；教育主管室要把学情分析p 作为教学常规的重要内容，让老师通过学习单设计、家访等，理解学生的生活环境、学习起点，掌握学生的认知规律。学校要鼓励老师教学创新，改善教学行为。在把握学科本质，熟悉教材，理解学情，掌握学生认知构造的根底上，进展个性化的教学设计。正确处理集体备课与个性化设计教学的关系，充分发挥集体智慧与个人聪明才智。重视老师练习设计及命题才能的培养，进步教学的针对性与实效性。学校要深化开展以解决教学理论中的详细问题为目的的专题研究，创新优化教学常规，及时总结提炼进步教学有效性的校本经历与做法。4、要加强教学质量监控。教育主管室要有方案的加强各科教学质量的监控，及时发现和解决问题。要加强毕业班教学的管理，力争保持并且超越去年的成绩；要改革常规检查管理，发挥过程检查的反响和矫正功能；要管理好音、体、美以及其它技能课的学科教学，将专用室的使用情况纳入长效管理；要重视学校薄弱学科、薄弱老师的分析p 和指导，追求全面的质量；要重视学困生的辅导，做到“不抛弃、不放弃”，让每一个学生都能得到开展。5、进步社团活动质量，打造丰富多彩的校园生活。结合学校社团活动，深化学校体育、卫生工作，确保学生身体素质的全面开展。要在上学期根底上，结合“快乐活动日”，强化社团的管理，重点要放在社团活动的质量和成果的显示上。要创设和开发多样化的课程，增加学生的可选择性。条件允许的话，本学期教育主管室可筹备开展社团活动成果展示活动。三、强化教科研，促进老师开展1、进步校本教材的编写和整合工作。校本教材的编写和使用，是学校开展过程中的重要环节，更是个性化培养学生的重要举措。结合我们朱小的地域特点和历史特点，本学期要加大力度，编写以百年校史为内容的校本教材以及以朱家角地域特点为内容的校本教材，力争在下一个学期，开场正常使用。2、加强课题研究。一是要做好现有立项课题的研究工作。“区域化推进书法教学实验”、“百年校史课题”、“班主任工作课题”，已经分别立项，我们要做好课题的过程管理，加强研究过程的效劳，确保每一项课题都能顺利结题；二是要积极引领全体老师、特别是青年老师，结合自己的工作实际，开发小课题研究；三是做精、做大“百年校史课题”，把“百年校史课题”，作为学校的主课题，让主课题引领学校开展。3、要进步校本培训的实效。要围绕老师的开展，认真制定校本培训方案，落实培训措施，通过专题研讨、老师讲坛、教研沙龙等形式促进老师加强反思，加快自身专业成长。4、采用走出去和请进来的形式，借智、引智，培养学校的核心团队。加大骨干队伍的培养力度，努力使一批老师能脱颖而出。四、注重校本培训，提升队伍素质1、加强学校行政队伍建立。建立行政学习制度和行政承诺制度，进步每一名行政的效劳意识、责任意识和争先意识。在思想上站在前列，在工作中身先士卒，在教研受骗好先锋，在成绩上创先争优。让自己成为学校老师的一面旗帜。2、深化师德师风建立。要求每一个教职工要奉献“一颗爱心”；增强“两个意识”即主人翁意识和工作责任意识；提倡“三种精神”即爱岗敬业、精益求精和乐于奉献精神。团支部可以在五四青年节的时候，开展青年老师的“奉献在身边”的演讲比赛，树立起身边的典范，并且开展学习身边的师德标兵的活动。将师德建立纳入学校的长效管理。3、加强老师培训工作，有效促进老师专业成长。鼓励老师积极参加各种培训，发挥骨干老师示范引领作用，本学期将继续开展各种类型各个层面的读书交流和沙龙研讨活动。通过创设各种机制，为优秀老师的脱颖而出搭建平台，创立舞台，以点带面，推动师资队伍的整体进步。五、不断改良管理，进步办学绩效1、深化校园平安建立。平安是一切工作的根底，平安不仅需要制度，更需要的是落实。本学期后勤保障室要加强平安工作的过程管理和监控，及时发现和解决问题，要建立责任追究制度。开学初做好各类岗位平安责任书的签订，后勤保障室可以和德育部门合作，组建“班级小平安员”队伍，并且抓好小平安员队伍的培训和管理，完善学校的平安工作，力争在创立平安校园建立中做出新的成绩。2、进步管理工作的效能意识和参评意识。各组室均要制定分管工作改良和奋斗目的，要有争先意识，特别是条线工作中各种类型的评优活动，务必要创造条件积极参与，争取学校工作可以在各系统各条线各方面，都有比拟好的获奖表达。3、加强信息化教学的研究和管理力度。全面提升教育信息化利用程度，重点做好信息技术与学科的整合、学校教学资库、学校网站建立和各类博客以及微博的指导和管理，进步老师的信息技术素养。同时做好学校 的上报工作，各组室要进步宣传意识，积极向区教育信息网上报学校信息。4、发挥党、工、团组织作用，为学校决策提供意见和建议。开展多种活动，增强学校师生的凝聚力。工会要积极聆听老师呼声，关心老师的工作和生活，为学校开展建言献策。团支部要关心青年老师的成长，积极疏导，创造性的开展活动，加速青年老师的开展。5、加强后勤保障。要进步后勤队伍的效劳意识，做到高效效劳、保障有力、处事及时。要重视校舍和校园的管理和建立，创设长效管理机制，及时发现平安隐患；要进步和完善资产管理程度，建立资产管理责任追究制度。要加强学校技术装备的装备和保养，要加强现有设备的使用和管理。6、要加强卫生、档案、特殊教育、食堂等条线常规工作。20232023学年度第二学期小学平安工作方案范文平安工作是学校工作的重要组成局部，是搞好学校教育教学工作的前提和根底，结实树立“平安第一”的思想，警钟常鸣，常抓不懈，居安思危，防患于未然，确保师生的平安。一、校舍平安 1、学校不能有危房、危墙、危厕，教室的前后门都能敞启。 2、学校定期对校舍进展检查，每月一次全面检查，发现问题及时报请有关单位处理。 二、实验室平安 仪器药品在有严格的采购、入库、建账、保管、借领、归还、损坏赔偿制度。仪器药品要分类平安存放，标签齐全，陈列有序。能互相引起剧烈反响、燃烧、爆炸或产生有毒气体的药品不能混放。实验过程严格遵守操作规程。实验室的药品不得携带出教室，严禁借给社会上的任何单位和个人。 三、消防平安 学校的用电、用火、用气要按标准操作，绝缘橡胶老化的或破损的电线要及时更换，师生要记住“119”火警 ，使师生掌握预防火灾的根本方法，掌握疏散、逃生和扑救火灾的根本方法，增强消防平安意识和自我保护才能。 四、交通平安 学校教育学生遵守交通规那么，遵守交通信号及交通标志，如信号灯、交警手势、警告标志、禁令标志、交通标线等。记住急救 “120”。 教育学生不能在公路上学骑自行车，未满12周岁的儿童不准在公路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。教育学生年满12周岁的学生必须经申请、核实、学校批准前方可骑车，骑车时必须保持自行车的功能齐全可靠，骑车精力要集中，不能多车并行、嬉戏说笑，不准扶肩并行，不骑快车，不能双手离把，不能迫不急待的超车，不骑车带人，不要随意拐弯，转弯时要伸手示意，不能侵占机动车道，不能攀附机动，不准曲线行驶，不要在人多的街道上钻空蛇行，要注意路况变化，遇到恶劣天气在加倍小心。 学生步行要走人行横道，不在道路上玩耍、游戏，结伴而行不能只顾交谈、说笑、打闹，影响交通。不爬车、追车、拦车，列队步行时要井然有序。 乘车要乘坐证件齐全的车辆。乘车时要在指定的位置等车，等车停稳后，先下车，再上车，不坐超载车辆，不阻碍驾驶员开车，不要将身体的任何部位伸出车外，不准跳车，不带易燃易爆物品上车。 五、校外集体活动和消费平安 学校组织校外集体活动首先要向上级部门报告，上级批准后，学校要把平安工作放在首位。 1、活动要经学校领导集体研究，制定周密活动方案，严密组织，明确带队负责人和带队老师。要对学生进展平安教育，发出告家长书，向学生提出考前须知，教育学生遵守纪律，听从指挥，要坚持平安、就近、徒步的原那么。 2、要事先勘查活动地点的根本情况。集体活动场所、建筑物、各项设施必须巩固平安，出入道口畅通，场内消防设施齐全，放置行当。 3、活动中如需用交通工具，必须向镇中心学校申请，经批准后，方可出行，车子必须符合平安要求，不超员运载，不乘坐没有驾驶执照人员驾驶的车辆，车辆状况良好，行驶速度适当。 4、活动场所要有合理的容量，不能组织学生到超容量的场所活动。 5、组织学生参加劳动等要防止塌方、触电、工具伤等，加强劳动教育，重视劳动保护，遵守操作规程。 6、不能组织学生参加商业性庆典、演出等活动。 六、体育活动平安 1、体育场所管理 及时清理体育场地中的石块、砖头等杂物，沙坑要深翻、疏松、平整、潮湿、无杂物。及时划分运动场地和设置相应的标志。另外还要定期进展对体育设施的检查，发现问题，及时处理。 2、体育活动的管理 加强对课间操、课外活动和体育课堂教学的组织工作。严密组织、严格纪律，防止出现学生打闹、秩序混乱现象，防止学生造成意外伤害。 3、节假日平安 学校在寒假、暑假、国庆假前要集中对师生进展一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盗、防煤气中毒、防鞭炮炸伤、防中暑、防触电、防烧伤、防滑冰落水、防锐利器扎伤、割伤以及饮食卫生等教育。强化平安意识和自我保护意识。班主任老师要及时理解假期中学生在家中的情况。 放假时，学校对护校工作做出安排，确定值班人员，明确责任，确保校舍财产平安。 另外，学校还对学生进展防震、饮食卫生等各方面的平安教育，平安工作长抓不懈，确保校园平安，确保师生平安，确保教育稳定。20232023学年度第二学期小学工作方案范文一、指导思想以三个代表重要思想为指导，立足我校教育开展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目的，以课程改革为中心，积极树立质量意识、课改意识、科研意识和效劳意识；认真落实中心校工作方案，重视学科教学研究，关注课堂教学效率，努力促进教学质量的进步；开展扎实有效的校本教研活动，树立“以学生开展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方式，全面进步教学质量，提出新举措，创始新场面，力争新打破。 二、主要工作 一加强学习，增强意识 1、组织老师重新学习和钻研根底教育课程改革纲要、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点，从理论与理论的不同层面积极探究，不断推进，增强课程意识和施行程度。 2、重视教研组建立，开展务实有效的教研活动。本学期，学校仍然分为语文、数学教研组，扎实开展教研活动。 (二)强化平安管理，创立平安校园 平安教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要实在加强对学生进展平安知识、自护自救常识等教育，进步学生平安意识和自我保护才能。全校师生在积极开展平安宣传教育同时，要树立平安意识，平安重于泰山，全校老师每时每刻都要注意学生人身和学校财产平安，建立健全平安管理制度，组织学生进展各种形式的平安演练活动，上好平安教育课，充分利用班会、队会、国旗下讲话、开学初、放假前等形式和时段有针对性地开展各类平安教育，进步学生的自我约束和自我保护才能。经常对校舍、围墙、厕所、体育器材、照明线路等进展平安检查，及时消除平安隐患。星期天、节假日安排好值班和夜间护校，确保学校财产平安。 三落实常规，促进开展 新课程的施行和理论呼唤新的教学机制，呼唤“教学常规”及课堂文化新的重建与重组。教学常规是学科的法规，教学质量是学校的生命线，抓好教学常规是进步教学质量，施行素质教育的保证。 1、抓好学科常规管理。为使学校管理标准化，老师责任明确化，老师负担轻松化，使老师有事做，并且能把事做好。让老师人人参与学校管理，人人都是管理者和被管理者。老师们要保持一颗平常心，做好自己分内的事，全面进步老师素质。特把学校工作做了科学分配。力争在原有常规的根底上有所创新，有所进步。本学期，学校仍坚持考勤月报制度。努力进步教育教学质量。 2、抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的前提。本学期，学校要求每位老师认真使用好“标准备课本”进步备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位，面向全体学生，积极创设民主、和谐的教学气氛，促进学生主动参与、乐于探究。 3、优化教学管理，标准教学秩序。严格执行上级教育主管部门公布的课程方案，不随意增减，保证各门课程开足开全开好。严格老师的备课、上课、辅导、作业布置与修改、教学质量检