2022年12月中山市神湾神舟学校招聘教师笔试参考题库含答案解析版

2022年12月中山市神湾神舟学校招聘教师笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.个体品德的心理结构中，_是核心部分。A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】道德认知是指对于行为规范及其意义的认识，是人的认识过程在道德上的表现。道德认知是个体道德的基础。品德的核心是道德认知。本题所属考点-态度与品德的形成2.四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于四书的是_A: 大学B: 论语C: 孟子D: 春秋 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：四书是大学中庸论语孟子的合称，五经是诗书礼易春秋的合称。本题所属考点-教育公共基础知识3.提出“若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱,盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治”的先秦思想家是_。A: 墨子B: 孔子C: 老子D: 孟子参考答案: A本题解释:A。解析：此文出自墨子兼爱上,大意是：假若天下的人都相亲相爱，国家与国家不相互攻伐， 家族与家族不相互侵扰，盗贼没有了，君臣父子间都能孝敬慈爱，像这样，天下也就治理了。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题4.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的_。A: 大教学论B: 教育漫话C: 爱弥儿D: 普通教育学 参考答案: B本题解释:参考答案：B【解析】17世纪英国教育家洛克在教育漫话一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”他的这一观点认为人的发展完全是由教育决定的，是“教育万能论”的观点。本题所属考点-教育与教育学5.许多人喜欢晨练，但从环境角度来看，城市早晨的空气并不新鲜，原因是_A: 早晨空气中有时有逆温层，不利于污染物的扩散B: 早晨空气中含有大量的二氧化碳C: 早晨公路上汽车太多，污染严重D: 早晨人们刚刚起床，不适宜在室外锻炼 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：由于早晨空气中有时有逆温层，即大气上暖下凉，因此这种情况不利于污染物的扩散，且在工业区污染更为严重。故选A。本题所属考点-教师的科学素养6.“要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国有资产的整体质量”。突出体现_。A: 两点论与重点论相统一的方法论B: 矛盾是事物变化发展原因的道理C: 感性认识必须要上升到理性认识D: 事物的发展是量变与质变的统一参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：题干中所说的体现了要注重矛盾的主要方面和次要方面，重点抓住主要方面的重点论与两点论的统一。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题7._是直接决定教育目的的因素。A: 生产力B: 政治制度C: 科学技术D: 文化 参考答案: B本题解释:参考答案：B【解析】政治经济制度决定教育目的的性质本题所属考点-教育与社会的发展8.教师社会地位的最直观表现是_。A: 社会作用B: 经济待遇C: 政治地位D: 职业权利 来源: 网参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：B解析教师的经济待遇不仅影响教师个体的生存和发展，也影响教师队伍的稳定和教师职业的专业化程度，它是教师社会地位的最直观表现。因此，正确答案是8。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题9._原则源自于杜威的“做中学”。A: 独立自主性B: 启蒙性C: 综合性D: 活动性 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：活动性原则源自于杜威的“做中学”。本题所属考点-教育理论综合知识10.幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的_。A: 繁琐性B: 细致性C: 微妙性D: 平凡性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿教师的劳动具有细致性，要关注到幼儿一日生活的每个环节。本题所属考点-幼儿园教育理论综合11.下列不属于教师团结协作基本原则的是_A: 同行相尊B: 取长补短C: 主动交往D: 相互指导 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：相互指导不属于基本原则。本题所属考点-教师职业道德12.个性心理特征包括_。A: 认知过程、情感过程和注意过程B: 能力、气质和性格C: 感知觉、记忆、想象和思维D: 心理过程、心理状态和能力倾向 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：个性心理特征，就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分，包括能力、气质和性格。13.下列学校行为，没有违背义务教育法的是_。A: 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的B: 分设重点班和非重点班的C: 选用未经审定的教科书的D: 独立开展分组教学等教改实验的 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：A、B、C项都违反了义务教育法的规定。D项是允许的。本题所属考点-教育理论综合知识14.“国发20132号”是某文件的发文字号，其含义是_。A: 在2013年发布的2号文件B: 以国家名义发布的编号为“2013”的第2号文件C: 国务院在2013年度制发的第2号文件D: 国务院于2013年发布的2号文件参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标 注；年份应标全称，用六角括号“”括人；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后 加“号”字。因此，“国发（2013）2号”的含义是国务院在2013年度制发的第2号文件。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题15.教学的基本组织形式是_。A: 课堂教学B: 个别教学C: 小组教学D: 现场教学 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：课堂教学是教学的基本组织形式。本题所属考点-教育理论综合知识16.“活到老.学到老”是现代教育_特点的要求。A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：法国成人教育理论家保罗朗格郎向国际成人教育促进会首次提出“终身教育”一词，他倡导建立一个新的教育体系，使教育从纵向方面贯穿于人的一生，从横向方面连接人和社会的各个侧面，使今后的教育在每个人需要的时刻，随时都能以最好的方式提供必要的知识技能。本题所属考点-教育综合基础知识17.在被猫、狗咬到以后，为了遏制狂犬病的发生，最好是在( )小时以内打狂犬疫苗。_A: 24小时B: 36小时C: 48小时D: 60小时 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：狂犬病，俗称“疯狗病”，是一种由狂犬病毒所致的人畜共患急性传染病，主要传染源是携带狂犬病毒的病犬，人被咬伤感染此病毒后一般会在560天内发病，最长的潜伏期可达10年、20年。狂犬病可防不可治，被咬伤后应在24小时内接种狂犬疫苗，有效率可达98%。如果不接种狂犬疫苗或者接种无效，一旦发病，死亡率为100%。故选A。本题所属考点-教师的科学素养18.从记忆内容看，小学低年级阶段占主要地位的记忆类型是_A: 运动记忆B: 形象记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：在幼儿阶段形象记忆占优势，语言记忆逐渐发展。本题所属考点-记忆19.桐城派是我国清代文坛上最大的散文流派，其早期的重要作家均系清代安徽桐城人。下列哪一组是桐城派的代表人物？_A: 方苞刘大槪姚鼐B: 方苞吴敬梓姚鼐C: 方苞刘大槲袁枚D: 方苞吴敬梓梁启超参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:桐城学派，又称桐城古文派。其主要代表人物有戴名世、方苞、刘大槲、姚鼐等人。故本 题答案选A。本题所属考点-题库原题20.公民的隐私权属于_。A: 人格权B: 身份权C: 名誉权D: 荣誉权参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：人身权包括人格权和身份权。公民的隐私权、名誉权同属于人格权。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题21.美国心理学家加德纳提出的智力理论是_。A: 二因素论B: 层次结构论C: 三无结构论D: 多元智力论 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D解析加德纳在心理学领域最有影响的是他的多元智力理论。他认为人的智力包括九种类型：言语智力（即学习和使用语言文字的能力）、逻辑一数学智力（即数学运算和逻辑推理的能力）、视觉一空间智力（即凭知觉识别距离、判定方向的能力）、音乐一节奏智力（即对音律感受、欣赏、表达能力）、肢体一动觉智力（即支配肢体以完成精密作业的能力）、人际交往智力（即与人交往且能和睦相处的能力）、内省智力（认识自己并选择自己生活方向的能力）、关于自然的智力（即辨别生物以及对自然世界的其他特征敏感的能力）以及存在智力（陈述，思考有关生与死、身体与心理世界的最终命运等的倾向性）。本题所属考点-教育理论综合知识22.五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时，还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系，认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡。这种观点_认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向不以意识、鬼神说明世界，是科学的世界观和方法论把物质归结为具体的物质形态，实质是唯心主义观点以“相生相克”解释世界，包含有联系和发展的观点A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：“五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态”，说明这种观点认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，正确。“认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡”，说明五行学说包含有联系和发展的观点，正确。观点错误。故答案选C。本题所属考点-教育公共基础知识23.音乐欣赏的关键是_A: 听B: 唱C: 想D: 说 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：音乐艺术的一切实践活动都必须依赖于听觉，因此听是音乐欣赏的关键。故选A本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养24.我国最早论述教育学原理的著作是_。A: 大学B: 论语C: 学记D: 中庸 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：C解析我国的学记是人类历史上最早专门论述教育问题的著作，被称为“教育学的雏形”，它对我国古代教育经验和儒家教育思想进行了高度概括。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析25.儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”，其中体现了思维具有_特征。A: 直接性B: 间接性C: 概括性D: 创造性 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对思维的基本特点的掌握。【参考答案】C【名师点睛】思维具有两大特征，即间接性和概括性。如果考生对这个知识点有所记忆，则能通过排除法大大降低选择的难度。思维的间接性是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事物，而是借助一定的中介和知识经验对客观事物进行间接的认识。由于思维的间接性，人们才可能超越感知觉提供的信息，认识那些没有直接作用于人的感官的事物和属性，从而揭示事物的本质和规律。例如我们能够通过分析某地的岩石状况了解多年前当地的地貌。思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来加以概括。一切科学的概念、定理和定律、法则都是人脑对客观事物的概括的反映，是思维概括的结果。儿童能够通过对各种不同年龄的人的形象特征的概括，区分“叔叔”“爷爷”等，正是思维概括性的体现。本题所属考点-言语与思维26.我国颁布的第一个现代学制是_A: 壬寅 . 学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: 壬子癸丑学制 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：1902年清政府颁布的壬寅学制是我国颁布最早的一个现代学制，但只颁布没有实行。本题所属考点-教育基础27.教育工作者的真正威信在于他的_A: 能力高低B: 人格力量C: 知识水平D: 权利 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：精神需要精神感染，道德需要道德濡化，教育工作者的人格力量会对学生的终身教育产生影响。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识28.现行宪法规定，制定和修改基本法律的职权属于：_A: 全国人民代表大会B: 全国人大常委会C: 全国人大及其常委会D: 全国人大法律委员会参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：宪法第62条规定，全国人民代表大会行使制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律的职权。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题29.一般认为，儿童早期，特别是_以前是视觉发育的敏感期。A: 2岁B: 3岁C: 4岁D: 5岁 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：3岁以前是幼儿视觉发育的敏感期。本题所属考点-教育公共基础知识30.甲行政机关制定了有关行政收费的行政规章，该行政规章规定的收费标准与有关行政法规相抵触，乙行政机关依据该行政规章向宋某收费，宋某认为此收费行为的依据就是错误的，收费行为自然是错误的，因而向人民法院提起行政诉讼。宋某应当针对何种行为提起诉讼_。A: 甲行政机关制定行政规章的行为B: 乙行政机关向其收费的行为C: 甲行政机关制定行政规章与乙行政机关向其收费的行为D: 乙行政机关适用该行政规章的行为参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：根据行政诉讼法的规定，人民法院受理公民、法人和其他组织对具体行政行为不服提起的诉讼，不受理公民、法人或者其他组织对下列事项提起的诉讼：(一)国防、外交等国家行为;(二)行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令;(三)行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定;(四)法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为。故本题答案为B。本题所属考点-题库原题31.被世人誉为“幼儿教育之父”的是_。A: 蒙台梭利B: 柏拉图C: 洛克D: 福禄贝尔 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：被誉为“幼儿教育之父”的是福禄贝尔。本题所属考点-幼儿园教育理论综合32.世界卫生组织提出21世纪健康新概念，认为健康不仅是身体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和_A: 有责任感B: 有道德C: 有理想D: 明辨是非的能力 参考答案: B本题解释:【解析】：1989年联合国世界卫生组织提出了21世纪健康新概念：“健康不仅是没有疾病、而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。”本题所属考点-7月潍坊市坊子区教师招聘考试教育基础理论知识真题及33.在概念教学中，变 换同类事物的非本质特征以突出其本质特征的是_。A: 变式B: 比较C: 概括D: 抽象 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。在学生对概念的关键特征有了基本理解之后，教师可以通过呈现变式来帮助学习者辨明概念的无关特征，更精确地理解概念的含义。通过变式，学习者可以看到概念应用情境的各种变化，促进对概念的灵活应用。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析34.关于行政复议，下列说法不正确的是_。A: 除法律、法规另有规定外，行政复议实行一级复议制度B: 行政复议过程中，须同时审查原行政行为是否合法和是否适当C: 当事人对行政机关的行政复议决定不服，可向人民法院提起行政诉讼D: 当事人提出行政复议，必须在行政机关已经作出裁定之后参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：行政复议是指公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为，认为行政主体的具体行政行为侵犯了其合法权益，依法向法定的行政复议机关提出复议申请，行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性、适当性审査，并作出行政复议决定的行政行为。一级复议制度是行政复议法确立的基本制度，A项正确。行政复议过程中，须同时审查原行政行为是否合法和是否适当，B项正确。只要法律未规定行政复议决定为终局裁决的，当事人对行政复议决定不服的，仍可以按行政诉讼法的规定，向人民法院提请诉讼，C项正确。根据行政复议法第9条的相关规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请，不一定必须在行政机关作出裁定之后，因此D项不正确。故本题答案为D。本题所属考点-题库原题35.“太空育种”是指将蔬菜等作物种子搭载宇宙飞船进入宇宙空间，利用空间环境培育出高产、优质、早熟、抗病的新型育种过程，“神舟七号”飞船也进行了同类实验。“太空育种”的原理是_。A: 基因重组B: 基因突变C: 细胞的全能性D: 转基因工程参考答案: B本题解释:【答案】B【解析】科学家认为，太空育种主要是通过强辐射、微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异。由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响，一旦进入失重状态，同时受到其他物理辐射的作用，将更有可能产生在地面上难以获得的基因变异。故选B。本题所属考点-题库原题36.教师课件字不宜太小，这是运用感知规律的_。A: 差异律B: 活动律C: 强度律D: 组合律 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：对被感知的事物，必须达到一定的强度，分能感知得清晰。一般人对雷鸣电闪是容易感知的，因为它的感知强度很高，而对于昆虫的活动，如对蚂蚁行走的声音就难以觉察。教师课件字不宜太小是运用感知规律的强度律。本题所属考点-中学教育理论综合37.下列选项中有利于教师及时改进教学的评价是_。A: 诊断性评价B: 相对性评价C: 绝对性评价D: 形成性评价 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【答案】D。解析：形成性评价是在教学过程中，为调节和完善教学活动，保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识38.教育再现了社会的不平等，这属于教育的_。A: 负向功能B: 社会功能C: 隐性功能D: 正向功能 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：隐性教育功能是伴随显性教育功能所出现的非预期的功能，一旦隐性的潜能被有意识地开发、利用.就转变成了显性教育功能。本题所属考点-教育理论综合知识39.第一次提出明确的反帝反封建民主纲领的是_。A: 中国共产党第一次全国代表大会B: 中国共产党第二次全国代表大会C: 中国共产党第三次全国代表大会D: 中国共产党第五次全国代表大会参考答案: B本题解释:B【解析】中国共产党第二次全国代表大会于1922年在上海召开，这次大会最伟大的历史功绩是制定了党的民主革命纲领，明确地提出反帝反封建的民主革命纲领。这在中国革命史上是破天荒的举动。本题所属考点-题库原题40.鸡油菌这种野生蘑菇生长在宿主树下，如在道氏杉树的底部生长，道氏杉树为它提供生长所需的糖分，鸡油菌在地下用来汲取糖分的纤维部分为它的宿主提供养料和水。由于它们之间这种互利关系，过量采摘道氏杉树根部的鸡油菌会对道氏杉树的生长不利。下列哪项将对题干的论述构成质疑？_A: 如果没有鸡油菌的滋养，道氏杉树的种子不能成活B: 对某些野生蘑菇的采摘会促进其他有利于道氏杉树的蘑菇的生长C: 鸡油菌不只在道氏杉树底部生长，也在其他树木的底部生长D: 很多在森林中生长的野生蘑菇在其他地方无法生长参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:题干由鸡油菌与道氏杉树之间存在互利关系推出过量采摘鸡油菌会对道氏杉树的生长不利。如果B项为真则说明虽然过量采摘鸡油菌会直接割断和道氏杉树的互利关系，但有可能促进其他有利于道氏杉树的蘑菇的生长，而最终仍间接地对道氏杉树有利。这就构成了对题干的质疑。A项是加强项，CD两项均与题干论证无关。故答案选B。本题所属考点-题库原题41.“孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有_A: 不稳定性B: 可控性C: 深刻性D: 社会性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：孩子的脸，六月的天，说变就变，这说明幼儿的情绪情感具有外露、不稳定等特点，这些特点无时无刻不在影响着他们的日常生活、学习及人际关系。42.以下哪项不是柴可夫斯基的作品？_A: 罗密欧与朱丽叶B: 睡美人C: 天鹅湖D: 蓝色多瑙河 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：蓝色多瑙河是奥地利作曲家斯特劳斯的代表作。故选D。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养43.下列有关事业单位人员年度考核的表述，错误的是_。A: 般安排在每年年末或翌年年初B: 以平时核考为基础C: 可以将考核结果以口头形式通知被考核人D: 事业单位工作人员对考核结果如有异议，可以在接到考核结果通知之日起10日内向考核组织申请复核参考答案: C本题解释:解析事业单位工作人员考核暂行规定第13条规定，考核分为平时考核和年度考核。平时考核随时进行，由被考核人根据工作任务定期记实，主管领导负责检查。年度考核一般每年年末或翌年年初进行。年度考核以平时考核为基础。A、B两项正确。该规定第16条规定，事业单位工作人员对年度考核结果如有异议，可以在接到考核结果通知之日起10日内向考核组织申请复核，考核组织在10曰内提出复核意见，经部门或单位负责人批准后以书面形式通知本人。D项正确。根据该规定第14条第1款第5项的规定，年度考核的基本程序之一为将考核结果以书面形式通知被考核人。C项说法错误，应选。本题所属考点-事业单位知识44.各级政府财政总预算和总决算，部门预算和决算，都要向社会公开，公开的内容要逐步细化到_级科目。A: 类B: 款C: 项D: 目参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：2011年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于深化政务公#加强政务服务的意见，意见强调各级政府财政总预算和总决算，部门预算和决算，以及政府性基金、国有资本经营等方面的预算和决算，都要向社会公开。公开的内容要详细全面，逐步细化到“项”级科目。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题45.在教育工作中要坚持“一把钥匙开一把锁”，这是遵循个体身心发展的_。A: 差异性B: 顺序性C: 不平衡性D: 稳定性 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：个体身心发展的个别差异性要求教育必须因材施教，针对学生的个别差异，有的放矢地选择有效的教育途径、方法和手段。“一把 钥匙开一把锁”表明教育要因材施教。因此，正确答案为A。本题所属考点-广东省广州市番禺区教育系统公开招聘教师笔试真题及解46.犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盒卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会长出许多豆子。要实现从商品到货币的转化，卖豆子的农民应该_。A: 等制成盆景时卖出B: 在价格最高时卖出C: 等结出更多豆子时卖出D: 在能够卖掉时卖出参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】豆子作为一种商品，在其任何生态过程中都有一定的价值，当价值需转化成货币时，可以在任何时候出售。故选D。本题所属考点-题库原题47.教育区别于其他社会活动的根本特点是_。A: 培养人B: 传授直接经验C: 提高活动效率D: 传授间接经验 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育是有目的的培养人的社会活动，教育的这一本质属性是教育区别与其他社会活动 的根本特征。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真48._的诞生被人们看作是教育学形成独立学科的开始。A: 夸美纽斯的大教学论B: 洛克的教育漫话C: 卢梭的爱弥尔D: 赫 尔巴特的普通教育学 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：17世纪的夸美纽斯建立了比较完善的教育理论体系。他的大教学论一般被认为是教育学形成独立学科的开始。本题所属考点-教育综合基础知识49.科学家们认为，由单一基因异常而导致的癌症少之又少，癌症起源于某个累积了一连串错误的细胞，慢性髓细胞白血病只需要一个突变就会发生然而要达到足以致命的程度则需要更多偏差。大肠息肉通常只要几个基因突变就能发生，但发展成为癌症则需要更多受损的基因。从上段文字可推出：_A: 大肠息肉导致基因受损B: 慢性髓细胞白血病都足以致命C: 多个基因受损可能导致癌症的出现D: 单一基因异常会导致出现大肠癌参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:A项，由“发展成为癌症则需要更多受损的基因”可知选项因果颠倒；b项，原文是说“然而要达到足以致命的程度则需要更多偏差”，选项表述不准确；D项，与原文“由单一基因异常而导致的癌症少之又少”相悖。本题所属考点-题库原题50.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了_。A: 组织策略B: 精细加工策略C: 元认知策略D: 复述策略 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策。本题所属考点-教育理论综合知识51.古希腊被称为悲剧之父的剧作家及其代表作是_A: 埃斯库罗斯被缚的普罗米修斯B: 索福克勒斯俄狄浦斯王C: 欧里庇得斯美狄亚D: 阿里斯托芬阿卡奈人 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：埃斯库罗斯，古希腊悲剧之父，代表作被缚的普罗米修斯。索福克勒斯、欧里庇得斯都是古希腊重要悲剧作家，代表作分别为俄狄浦斯王美狄亚。阿里斯托芬，古希腊“喜剧之父”代表作阿卡奈人。本题所属考点-幼儿园综合素质52.班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于( )领导方式。_A: 权威的B: 民主的C: 放任的D: 迁就的 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：民主型领导方式的班主任与学生处于一种平等和谐的氛围中，班主任尊重学生，给学生一定的自主权和积极正确的引导。民主型的领导方式更有可能培养出人格健全的孩子。本题所属考点-班级管理53.知识遗忘的进程是_A: 先慢后快B: 均衡递减C: 先快后慢D: 逐渐加快 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：德国心理学家艾宾浩斯最先对遗忘现象进行了较为系统的研究，从他绘制的遗忘曲线中能够发现：遗忘过程的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识54.人格特质说起源于20世纪40年代的美国，理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和_。A: 埃里克森B: 卡特尔C: 皮亚杰D: 维果茨基 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：人格特质理论起源于20世纪40年代的美国。主要代表人物是美国心理学家高尔顿？威拉德？奥尔波特和雷蒙德？卡特尔。特质理论认为，特质是决定个体行为的基本特性，是人格的有效组成元素，也是测评人格所常用的基本单位。本题所属考点-教育理论综合知识55.游戏里得到超级装备的概率非常低，许多玩家为了得到超级装备废寝忘食，这体现了_A: 固定间隔B: 固定比率C: 变化间隔D: 变化比率 参考答案: D本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试（教育类）真题及解56.在热闹的聚会上或逛自由市场时，如果你与朋友聊天，朋友说话时的某个字可能被周围的噪音覆盖，但你还是能知道你的朋友在说什么，这是知觉的_在起作用。A: 选择性B: 整体性C: 恒常性D: 理解性 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对知觉的四大特性的理解。【参考答案】A【名师点睛】人的知觉具有四大特性，一是知觉的整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的过程。二是知觉的理解性，指人以知识经验为基础对感知的事物进行加工处理，并用语词加以概括赋予说明的加工过程。三是知觉的选择性，即对优先知觉的事物形成清晰的影像，而对其周围环境的事物，只是当成陪衬和背景，形成模糊的感觉。这种把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性称为知觉的选择性。四是知觉的恒常性，指客观事物本身不变，但知觉条件在一定范围内发生变化时，人的知觉映像仍相对不变。题目中能在吵杂的环境中听到朋友说的话，运用的是知觉的选择性，把朋友的话作为知觉的对象，而其他内容作为知觉的背景。本题所属考点-感觉和知觉57.目前在我国，最具代表性和广泛性的课程观是_A: 课程即知识B: 课程即经验C: 课程即活动D: 课程即目标 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】课程即知识这种课程观目前在国内仍然最具代表性和广泛性。本题所属考点-课程58.“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币_。A: 从起源看，是和商品同时产生的B: 从作用看，是财富的唯一象征C: 从本质看，是固定充当一般等价物的商品D: 从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：货币是在商品产生之后产生的，A选项错误；土地，资源等都可以是财富的象征，B项错误；金银是从商品中分离出来的充当一般等价物的商品，其本质就是一般等价物，C选项正确；金银作为货币，其基本职能是价值尺度和流通手段，贮藏手段只是一般职能，并非基本职能，D选项错误。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题59.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课 程理论是_A: 百科全书式课程理论B: 综合课程理论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论 参考答案:本题解释: 41?【答案】D。解析:布鲁纳，美国教育心理学家和教育家，当代认知心理学派和结构主义教育思想的代表人物之一。布鲁纳提出了“学科基本结构”的思想，认为每门学科都存在一系列的基本结构。所谓的“学科基本结构”，就是指某门学科的基本概念和基本原则。例如，化学中的“键”，数学中的交换律、分配律和结合律等。在他看来，学生掌握“学科基本结构”应该是学习知识方面的最低要求。学生如果掌握了“学科基本结构”,就能更好地掌握整个学科。 本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析60.“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”的观点，是属于_。A: 主观唯心主义观点B: 辩证唯物主义观点C: 客观唯心主义观点D: 庸俗唯物主义观点参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】反映特性是一切物质形态都具有的属性，它是物质形态在同他物的相互作用中复制、再现他物属性并留下“痕迹”的属性和能力。高等动物的长期进化则产生了人类和人的意识。这说明人的意识这种高级反映形式不是凭空突然产生的，是自然界长期发展的产物。因此，此观点是辩证唯物主义观点。本题所属考点-题库原题61.教师行政执法的特点是_A: 主动性B: 教育为主(教育性)C: 暂缺D: 暂缺 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B解析：不告不理是民事司法的特点。教育行政执法具有主动性，具有执法主体多元性的特征。教育行政执法一般由行政机关主动作出，即一经发现就必须处理。故选B项。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析62.2014年3月5日，第十二届全国人民代表大会第_次会议在人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托，履行宪法和法律赋予的神圣职责。A: 一B: 二C: 三D: 四 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：时事政治的考查，考生要时刻关注，平时注意积累。本题所属考点-教育理论综合知识63.一个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质是_。A: 性格的态度特征B: 性格的意志特征C: 性格的理智特征D: 性格的情 绪特征 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：性格的意志特征的含义。本题所属考点-人格64.将迁移划分为正迁移和负迁移，其中划分的依据是_A: 依迁移的结果B: 依迁移产生的情景C: 依迁移的内容D: 依迁移产生的结构 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：从迁移的影响效果（或结果）来看，可以分为正迁移和负迁移。本题所属考点-学习的迁移65.个性形成的最初阶段是_。A: 婴儿期B: 先学前期C: 幼儿期D: 学龄初期 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：2岁左右，个性逐步萌芽。36岁幼儿的个性开始形成，故选CD本题所属考点-幼儿园教育理论综合66.2010年中国GDP排行超越日本，位居世界第几位？_A: 二B: 三C: 四D: 五 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：2012年中国GDP超越日本排名第二，紧随美国之后，日本排名第三，德国和法国分列第四和第五。本题所属考点-教育理论综合知识67.为保障居住分散的适龄儿童、少年人学接受义务教育，县级人民政府可根据需要设置( )学校。_A: 全日制B: 托管制C: 寄宿制D: 半日制 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：义务教育法第三章第十七条规定，县级人民政府根据需要设置寄宿制学校，保障居住分散的适龄儿童、少年人学接受义务教育。68.我们平时评价学生的智商高低或是否聪明，指的是_。 来源: . A: 一般能力B: 特殊能力C: 操作能力D: 才能 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：【答案】A。解析：能力按照构造不同，分为一般能力和特殊能力。一般能力是在不同活动中表现出来的共同能力，是从事一切活动所必备的能力的综合，也叫做智力。如观察力、记忆力、想象力、创造力等。特殊能力指从事某种专业活动所必备的能力的综合，它是顺利完成某一项专业活动的心理条件。我们通常说的智商高低主要指的就是一般能力。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础69.教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称为_。A: 课堂规范B: 课堂管理C: 课堂纪律D: 课堂制度 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：考查课堂纪律的概念。本题所属考点-教学心理70.学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是_。A: 识记B: 保持C: 再认D: 回忆 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：再认和回忆是信息提取的两种基本形式，回答问答题时所用的记忆过程主要是回忆；回答选择题时所用的记忆过程主要是再认。本题所属考点-20 13年河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解二.多选题(共15题)1.从总体上说，中国革命的对象包括_。A: 霸权主义B: 帝国主义C: 封建主义D: 官僚资本主义参考答案: BCD本题解释:BCD解析从总体上说，中国革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本本主义，它们是压在中国人民头上的三座大山。故BCD正确。本题所属考点-毛概2.中学教育肩负着双重任务，它们是_。A: 为高一级学校输送合格人才，为日后的教育打好基础B: 为家庭教育提供帮助，辅助家长养育子女C: 为国家建设培养劳动后备力量，为日后生活和就业打好基础D: 为学生提供职业技术教育，帮助学生毕业后直接就业E: 培养学生的科研能力，引领先进的科学技术 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：我国的中学教育肩负着双重任务，即为社会主义现代化建设造就千百万具有一定的基础知识和基本技能的劳动后备军和为高校招生培养合格人才。本题所属考点-中学教育理论综合3.国际经济协调主要包括_。A: 贸易领域中的经济协调B: 货币金融领域中的经济协调C: 外交冲突中的经济协调D: 经济增长、债务问题的经济协调参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：所谓国际经济协调，是指世界各国政府为了维持国际经济的稳定并促进其发展，对国际经济活动进行联合干预、管理和调节的政策行为。国际经济协调主要包括贸易领域中的国际经济协调、货币金融领域中的国际经济协调和经济增长和债务问题的国际协调三个方面。本题所属考点-题库原题4.根据评价标准的不同和解释方法的不同，可以把教学评价分为_。A: 标准参照评价B: 常模参照评价C: 自我评价D: 他人评价E: 总结性评价 参考答案: AB本题解释:参考答案：A,B。参考解析：根据评价标准的不同和解释方法的不同，可以把教学评价分为标准参照评价和常模参照评价。按照评价主体的不同，可以把教学评价分为自我评价和他人评价。本题所属考点-教育理论综合知识5.皮亚杰的关于儿童认知发展的四个阶段_A: 感知运动B: 前运算C: 具体运算D: 形式运算 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。本题所属考点-学生的心理发展与教育6.学前阶段美的启蒙重在培养儿童_。A: 美学知识B: 审美动机C: 发现美的能力D: 欣赏美的能力E: 表现美的能力 参考答案: CDE本题解释:【答案】CDE。解析：学前阶段美的启蒙重在培养儿童发现美、欣赏美的能力和表现美的能力。7.阅读材料回答题：一个人从出生到死亡，无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠，国家有恩于我们，社会有恩于我们。大自然有恩于我们这诸多的恩惠中，让人感受最直接、最深切、最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩，对于父母、师长，无论如何回报，也难以答谢其深恩厚爱于万一。学校教育在人的发展中起什么作用?（）A: 学校教育为人的发展提供了可能B: 学校教育是人发展的内在动力C: 学校教育对个体发展作出社会性规范D: 学校教育具有加速个体发展的特殊功能E: 学校教育对人的发展的主导作用是无条件的 参考答案: CD本题解释:参考答案：CD。参考解析：学校教育对人的发展起主导作用，它具有加速个体发展的特殊功能，促进个体社会化。但学校教育的主导作用必须通过学生自身的积极活动来实现，并不是万能和无条件的。本题所属考点-教育公共基础知识8.组织规模的变化对组织成本的影响，直接影响_。A: 管理的机会成本B: 委托代理成本C: 外部交易成本D: 内部消耗成本参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：组织规模的扩大降低了搜寻、谈判、履约等外部交易成本，但增加了组织复杂性和内部监控与内部消耗成本。故本题答案为CD。本题所属考点-题库原题9.教师成长和发展的途径_A: 观摩和分析优秀教师的教学活动B: 微格教学C: 专门训练D: 对教学经验的反思E: 教学评价 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：教师成长与发展有如下基本途径：观摩和分析优秀教师的教学活动；开展微格教学；进行专门练；反思教学经验。本题所属考点-教师职业心理10.在各种课程编制模式中，_对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。A: 探究模式B: 游戏模式C: 目标模式D: 过程模式 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：幼儿园课程编制是包括幼儿园课程目标的确定、课程内容的选择、教育活动的组织以及课程评价的实施在内的整个过程。在课程编制的过程中，不同的课程模式，会导致课程的编制以不同的方式展开。在各种课程编制模式中，目标模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。本题所属考点-教育理论综合知识11.教育目的社会本位论的代表人物是_。A: 萨特B: 孔德C: 卢梭D: 马斯洛E: 涂尔干 参考答案: BE本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育目的价值取向的掌握。【参考答案】BE【名师点睛】教育目的的社会本位论主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会需要是确定教育目的的唯一依据。其代表人物有凯兴斯泰纳、孔德、涂尔干等。萨特、卢梭和马斯洛主张从人的本性和人的需要出发进行教育，其教育目的的价值取向是个人本位的。12.注意的功能包括_。A: -选择B: 保持C: 调节D: 监督 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查注意的功能。在注意部分有两个知识点最容易相互混淆：一个是注意的特征，一个是注意的功能。注意的特征是指向性和集中性。注意的功能是选择、保持、调节和监督。【参考答案】ABCD【名师点睛】注意的功能包括选择、保持、调节和监督。（1）选择功能，即选择有意义的、符合需要的和与当前活动相一致的刺激，避开与之无关的、干扰当前活动的各种刺激并抑制对它们的反应。（2）保持功能，即使注意对象的映象或内容维持在意识中，得到清晰、准确的反映。（3）调节和监督功能，即控制心理活动向着一定的方向或目标进行。本题所属考点-教育理论综合知识13.思维和存在的关系问题之所以是哲学的基本问题，原因包括_。A: 思维和存在的关系是一切哲学都无法回避的问题B: 对该问题的解答是研究和解决哲学其他问题的前提和基础C: 思维和存在的关系问题是哲学研究的根本目的D: 对该问题的解答是划分唯物主义与唯心主义两个基本阵营的唯一标准参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析:思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，而不是根本目的，排除C;思维和存在的关系问题是划分哲学中基本派别的依据，对思维和存在何者是第一性的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准，可知D错误。AB是关于思维与存在关系的正确表述。本题所属考点-马哲14.赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育家，下列论述中体现了他的教育思想的有_。A: 建立了规范教育学B: 强调“课堂中心”“教材中心”“教师中心”C: 主张“做中学”D: 提出了“教学的教育性”原则 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D参考解析：ABD解析赫尔巴特1806年的普通教育学标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。提出了“明了、联想、系统、方法”四段教学法，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学，。”体现了教学过程中的“教学的教育性”原则。主张从“做中学”的是杜威。因此，正确答案是ABD。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题15.任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，不得安排其从事_的劳动或者危险作业。A: 过重B: 有毒C: 有害D: 过多 参考答案: ABC本题解释:【出题思路】本题考查未成年人的社会保护问题。【参考答案】ABC【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法第三十八条规定，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。本题所属考点-未成年人保护法三.判断题(共5题)1.心理学实验表明了人的亲和需要，当心理上发生恐惧