世界读书日活动总结标准样本(2篇).doc

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资源描述
世界读书日活动总结标准样本_年_月_日是第二十一个世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的深入开展_教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热情,培养读者的人文精神,提升全民的思想境界,经领导同意,组织开展了以“倡导全民阅读构建文明_县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下:一、领导重视,精心组织_县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,_县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实,制定了_县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案。二,统一部署,准备充分_县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导,_县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时,广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分准备,为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备,此次活动受到了实际效果。三、强化宣传,营造氛围_县图书馆围绕“倡导全民阅读构建文明_县”的主题,举办了新书、好书推荐活动,吸引读者前来借阅;_县图书馆安排了30余名工作人员分别在_县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动,据统计,在本次活动中共悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副,制作了图书推荐版面4块,接待咨询、服务群众1000余人,为广大群众送去了丰盛的文化大餐。四、结合实际,开展活动_县图书馆继续深入读者,贴近读者,扎实开展形式多样的系列活动。_县图书馆充分发挥公共文化服务的职能,开展各种主题讲座,弘扬时代精神,如:“社会主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂,“践行_教育实践活动”的讲座;举办“快乐杯”弘扬雷锋精神共筑我的中国梦征文大赛和演讲比赛,以增强青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知;开展“阅读提升和谐”读者服务月活动,激发了广大读者的阅读热情;开展以“阅读,请到图书馆”为主题的“全民阅读”活动,增强图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;将广大摄影爱好者参与的“网络书香掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出,定格感动瞬间,展现阅读魅力,倡导全民阅读。_县图书馆作为基层公共文化服务单位,通过开展本次活动,加强了公共文化服务体系建设,践行了为社会服务的宗旨。进一步激发了广大读者的阅读热情,拓展了全民阅读的深度和广度,丰富了全民的精神文化生活,提高了全县人民的思想道德素质和科学文化素质。世界读书日活动总结标准样本(二)为了丰富同学们的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,在_月_日“世界读书日”为契机,读书社特别开展读书系列活动。引导全校同学以书为友,养成良好的自主读书习惯,促进“书香校园”的建设步伐。一、活动主题:“腹有诗书气自华”读书改变人生二、活动时间:_年_月_日_月初三、活动地点:新乡学院图书馆、东西区餐厅门口四、活动目的:_年联合国教科文组织通过决议将每年的_月_日定为“世界读书日”并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们都能保护知识产权。”自那时以来这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆受到全世界人们的关注和欢迎其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤这是深沉的缅怀。不论肤色无分国别人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中我们的热情也日趋高涨多读书、读好书正成为今天我们全社会的共识与需求一股股清新的读书之风扑面而来。一部好书就是一堂生动的人生教育课是一次鲜活的人文精神教育。我们学校是一个以文科为主的学校,更需要在校园内开展这样的读书活动培养,并提高同学们的人文素质和人文修养,让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人,即使专业知识学得再好,也是一个缺少灵魂的人。文学教会人表达个人情感,用更丰富的内心去理解世界,不接触文学可能会有精彩的人生,但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触传统文学必不可少,可以丰富对人生的内心体悟提高个人表达、沟通能力。五、开展系列活动:1、利用展板、条幅等形式进行“世界读书日”的宣传。2、在_月_日“世界读书日”当天在东西区餐厅门口开展名为“名人堂”的展览活动。展览包括名家及其简要经历;主要作品读书感受。以名家的一句名言为导言。3、开展“我最喜爱的图书推选活动”,制作表格让同学们写上自己喜爱的推荐的或者希望图书馆增添的图书,整理后推选到校图书馆,同时代表学生向图书馆建议增添图书。4、图书馆清理活动。为同学们营造更好的读书环境。六、活动结束:我社举办的“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到了促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读书的品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”目标不懈地努力。第5页共5页
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