2022年02月江苏宿迁学院招聘餐厅洗碗间服务员2人历年高频考点试题答案解析

2022年02月江苏宿迁学院招聘餐厅洗碗间服务员2人历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.农历每月的最后一天，按照特定称谓记日法叫做_。A: 朔B: 晦C: 望D: 既望参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：按照月相纪日法(指用“朔、朏(fei)、望、既望、晦”等表示月相的特称来纪日)，农历每月第一天叫朔，每月初三叫朏，月中叫望(小月十五日，大月十六日)，望后这一天叫既望，每月最后一天叫晦。本题所属考点-题库原题2.个苹果放在面前，我们看到它是红色的，摸起来滑滑的，闻起来香香的，吃起来脆脆的，并形成了关于苹果的完整印象，这种现象是_A: 感觉B: 知觉C: 注意D: 想象 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：题干描述的是对事物个别属性的反应，属于感觉。本题所属考点-学前儿童发展3.完形一顿悟说是由谁提出的?_A: 加涅B: 苛勒C: 桑代克D: 斯金纳 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：B解析完形一顿悟说是早期的认知学习理论，由苛勒在进行了一系列黑猩猩实验后提出。加涅提 出的是信息加工的学习理论；桑代克的是尝试一错误说，根据饿猫迷笼实验提出；斯金纳的是操作性条件作用论，根据白鼠迷箱实验提出。因此本题的正确答案为B。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析4.参观、游览活动属于课外活动组织形式中的_A: 群众性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 集体活动 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】群众性教育活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动。活动的规模常根据活动的目的、内容而定。参加这种活动的人数较多，它的具体活动方式有以下几种：集会活动；竞赛活动；参观、访问、游览和调查；文体活动；墙报和黑板报；社会公益劳动；主题系列活动。本题所属考点-课外活动5.亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和_。A: 放任型B: 溺爱型C: 保护型D: 包办型 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：亲子关系是指父母与其亲生子女、养子女或继子女之间的关系。放任型、民主型和专制型是亲子关系的三种典型的类型。因此，答案为A。本题所属考点-教育理论综合知识6.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，完善教师培训制度，对教师实行每_年一周期的全员培训。A: 五B: 三C: 八D: 十 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：【答案】A。解析：规划纲要第十七章五十三条指出，“完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对教师实行每五年一周期的全员培训”。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识7.依据中华人民共和国教师法，为保障教师完成教育教学任务，下列 www. . 有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是_。A: 提供教育教学设施和设备B: 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C: 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D: 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：根据我国中华人民共和国教师法相关规定：为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：（一）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备，提供必要的图书、资料及其他教育教学用品。（二）对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助。（三）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。综上所述可以得出A选项不正确，表述不够全面，没有明确指出教育教学设施和设备应当符合国家的标准，故答案为A。考点：教育法律法规对教师权利与义务的规定本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析8.下列能体现循序渐进教学原则的是_。A: 时教必有正业B: 君子之教，喻也C: 藏息相辅D: 不陵节而施 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学原则的掌握。【参考答案】D【名师点睛】选项中的论述都出自学记。A项“时教必有正业”与C项“藏息相辅”都说明的是正课教学与课外活动、课内与课外的关系。B项“君子之教，喻也”即教师进行教学要引导、启发学生，体现了教学的启发性原则。D项“不陵节而施”即不超过学的人的接受能力而进行教育，说明教师在教学过程中应遵循循序渐进原则。本题所属考点-教育理论综合知识9.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的_A: 能力B: 学识C: 态度D: 方法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：无论是教师的能力、学识还是教学方法，影响到的只能是学生在学习知识、运用知识的素质上，而教师的态度则更多地影响学生的价值观、人生观，这是学生成人、成才的基础，对学生全面素质的提高起关键作用。故选C。本题所属考点-职业理念10.小方平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况。他的这种性格类型属于_A: 场独立型B: 场依存型C: 情感型D: 外 倾型 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据，其态度和自我认知易受周围环境或背景（尤其是权威人士）的影响，往往不易独立地对事物作出判断，而是人云亦云，从他人处获得标准；行为常以社会为定向，社会敏感性强，爱好社交活动。本题所属考点-教育公共基础知识11.在教育法制建设史上具有里程碑意义，标志着我国全面进人依法治教轨道的是_A: 中华人民共和国义务教育法B: 中华人民共和国教师法C: 中华人民共和国教育法D: 新中华人民共和国义务教育法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：中华人民共和国教育法是我国教育立法的重要成就，它的颁布在我国教育史上具有里程碑意义，标志着我国教育工作进人了全面依法治教的新时期，对于从根本上落实教育优先发展的战略地位，建立和完善具有中国特色的社会主义现代教育制度，保障教育改革和发展，提高全民族素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，具有重大而深远的意义。故选C。本题所属考点-教育法律法规12.某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于_A: 科技活动B: 学科活动C: 社会活动D: 文体活动 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-班级管理13.尽管白天阳光有时不能照到房间里，但房间仍然很亮，其主要原因是_A: 光的衍射B: 光的反射C: 光的放射D: 光的折射 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：虽然太阳光不能照到房间里，但是射到其他处的光线会反射，所以，总会有光反射到屋子里。故选B。本题所属考点-教师的科学素养14.地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的_。A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：关键词“彩色图片”突出了知觉的选择性。15.所谓科学精神，不过是哲学上多元主义的另一种说法而已。哲学上的多元主义，就是，否认有什么事物第一原因和宇宙、人类的什么终极目的。填入横线上最恰当的是：_A: 认为这个世界无须认识B: 否认绝对真理的存在C: 政治上权威主义的存在D: 一种绝对化的主张参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：由“所谓科学精神，不过是哲学上的多元主义的另一种说法而已。哲学上的多元主义，就是”可知，哲学上的多元主义，也即“科学精神”。综观四个选项，根据常识可知只有B项符合“科学精神”，并且“否认”也与其后内容呼应，故B为正确答案。本题所属考点-题库原题16.与可持续性发展教育含义接近的概念是_A: 终身教育B: 环境与发展教育C: 消除贫困教育D: 发展教育 参考答案: A本题解释:【解析】:终身教育指人们在考试 网一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合。主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试（教育类）真题及解17.第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是_。A: 赫尔巴特B: 裴斯泰洛奇C: 洛克D: 杜威 参考答案: A本题解释:参考答案：A【解析】赫尔巴特的普通教育学主张将伦理学和心理学作为教育学的理论基础本题所属考点-教育与教育学18.行文的主要目的是_A: 加强就业失业实名制登记管理B: 加强就业失业登记C: 加强就业失业登记证发放D: 加强就业失业登记证发放管理 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教19.全日制、半全日制与业余教育之间的比例关系，属于教育的_A: 程度结构B: 形式结 构C: 类别结构D: 布局结构 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:教育系统的结构是指教育机构总体的各个部分的比例关系及组合方式。教育系统的结构 具有多层次性和多方面性:教育层次结构。由学前教育、初等教育、中等教育和高等教育组成。教育类型结 构。由普通教育、专业教育、特殊教育组成。办学形式结构。由全日制、半工(农)半读学校、业余学校、函授、刊 授、广播、电视等学校组成。教育管理体制结构。由公办、民办、社会团体办、企业事业办以及私人办学等组成。本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真20.对于任性的学生应着重培养其意志品质的：_A: 自制性B: 自觉性C: 果断 性D: 坚持性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。本题所属考点-情绪、情感与意志21.行为目标在课程领域中的确立始于_。A: 布卢姆B: 博比特C: 斯坦豪斯D: 泰勒 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】行为目标在课程领域中的确立始于博比特，后经泰勒、布卢姆、梅杰和波法姆等人的继承和发展，形成了“行为目标运动”。故选B。22.幼儿园对幼儿实施的教育包括_A: 德、智、体、美、劳诸方面B: 智、德、体、心诸方面C: 体、智、德、美诸方面D: 美、心、体、智诸方面 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：幼儿园实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。本题所属考点-教育公共基础知识23.“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”该诗句可以用来形容创造性思维形成中的_A: 准备期B: 豁朗期C: 酝酿期D: 验证期 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：豁朗期是指创造者经过长期酝酿，新假设产生或对考虑的问题豁然开朗。本题所属考点-教育公共基础知识24.公务员辞去公职，任免机关应当自接到申请之日起_日内予以审批，其中对领导成员辞去公职的申请，应当自接到申请之日起_日内予以审批。A: 十五，三十B: 六十，九十C: 七，十五D: 三十，九十参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：公务员法第80条规定：“公务员辞去公职，应当向任免机关提出书面申请。任免机关应当自接到申请之日起三十日内予以审批，其中对领导成员辞去公职的申请，应当自接到申请之日起九十日内予以审批。”选项D为正确答案。本题所属考点-公务员法25.如果一个家长想用看电视作为强化物，奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是_。A: 让儿童看完电视后立即督促其完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D: 只有按时完成作业才能看电视 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：利用的是斯金纳的正强化理论。给予一种正向刺激，为了建立一种适应性的行为模式，运用奖励的方式，使这种行为模式重复出现，并保持下来。本题所属考点-教育理论综合知识26.按照学生的“最近发展区”施教，体现了_的教学原则。A: 高速度B: 高难度C: 量力性D: 直观性 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：维果斯基的“最近发展区”理论即学生通过努力可以达到的最高学习水平27.中国亿万农民直接行使民主权利，依法办理自己的事情，实行自我管理、自我教育、自我服务。这项基层民主政治制度是_。A: 政治协商B: 村民自治C: 乡村建设D: 票选公决参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：在农村开展的拳居民主政治制度是村民自治制度。所谓村民自治，就是广大农民群众直接行使民主权利，依法办理自己的事情，创造自己的幸福生活，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本社会政治制度。本题所属考点-题库原题28.下列选项中不属于引起无意注意的因素是_A: 刺激强度大B: 色彩对比鲜明C: 活动的对象D: 他人的要求 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：【考查要点】考察无意注意的条件。【名师详解】无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。引起无意注意的条件第一，客观条件：即刺激物本身的特点。包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异。第二，主观条件：即人本身的状态。包括人对事物的需要和兴趣，积极地情感态度，个人的情绪状态和精神状态，个人的心境、主观期待。本题所属考点-注意29.关于家庭教育，下列说法错误的是_。A: 儿童出生后的第一所学校可以说是家庭B: 家庭教育在人的发展中起主导作用C: 从时间上看，家庭教育是开始最早、持续最长的教育D: 儿童出生后的第一任教师是自己的父母 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：学校教育在人的发展中起主导作用。本题所属考点-教育公共基础知识30.小明最近一个周的情绪一直不高，他的班主任王老师为了了解情况去小明家进行家访，这体现了教师劳动的_A: 创造性B: 长期性C: 示范性D: 劳动空间的广延性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：班主任老师进入到学生家庭进行家访，这体现了劳动空间由学校之内延伸到了学校之外，是教师劳动空间广延性的表现。31.下列选项中，季节与二十四节气对应错误的是：_A: 春季:立春、清明、芒种B: 夏季:小满、夏至、小暑C: 秋季:处暑、白露、霜降D: 冬季:大雪、冬至、小寒参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：二十四节气是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨，立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑，立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降，立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八个节气的转换，清楚地划分出一年的四季。A项中芒种属于夏季。故本题答案为A。本题所属考点-题库原题32.茶叶因生长环境差异而具有不同味道，一些品茶专家根据多年的经验，入口便知茶叶的产区在哪里。这表明_。一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性世界上的一切事物都具有自觉反映的特点人的认识是在实践中不断深化和发展的万事万物的联系形成后便是不可改动的A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:【答案】C【解析】马克思主义哲学认为，矛盾的特殊性(个性)是指不同事物之间的矛盾、同一事物内部的矛盾以及每一对矛盾的不同方面都有其特点。茶叶因产地不同而具有不同的味道，这体现了一事物区别于其他事物的特殊性，说法正确，排除BD；马克思主义哲学认为，意识是物质世界长期发展的产物，是物质世界的客观映象，人的认识随着实践的深入而不断发展。品茶专家在多年的品茶实践中对茶的认识不断深化，说法正确，排除A。故选C。本题所属考点-题库原题33.课外活动不包括_A: 社会活动B: 科技活动C: 文学艺术活动D: 选修课 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：选修课是课程的一种，不属于课外活动。本题所属考点-班级管理34._主管全国的教师工作。A: 国务院B: 国务院行政教育部门C: 全国人大D: 全国人大教科文卫委员会 参考答案: B本题解释: B【解析】略 本题所属考点-教师招聘考试真题35.人家告诉你电话号码，你打通电话后，电话号码就忘了，属于_A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：属于短时记忆。短时记忆亦称操作记忆、工作记忆或电话号码式记忆。指信息一次呈现后，保持在一分钟以内的记忆。本题所属考点-知识的学习36.儿童己经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于_。A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：具体运算阶段的儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，儿童能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，但儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性。因此，答案选a本题所属考点-教育理论综合知识37.李磊在上化学课的时候总是心不在焉，于是他的化学老师王老师就鼓励他说你要像化学家发现不同元素一样去主动探索化学的奥秘”，由此看出王老师主张( )的教学模式。_A: 范例教学B: 抛锚式教学C: 发现式教学D: 合作式教学 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：发现式学习是培养学生探索知识、发现知识为主要目标的一种教学模式。这种模式最根本的地方在于让学生像科学家的发现一样来体验知识产生的过程。本题所属考点-教学实施38.教师对解除收容教养、劳动教养后回学校复学的未成年学生应当_。A: 限制其与其他学生接触B: 限制其使用学校的设施C: 按其以往的表现评价品行D: 允许参加学校各项活 动 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：根据预防未成年人犯罪法第三十九条的规定，解除收容教养、劳动教养的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。因此，教师应当允许其参加学校的各项活动。考点：有关教育的法律法规本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析39.礼记中庸中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教育论中的_。A: 教学过程B: 教学内容C: 教学目标D: 教学方法 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：结合题干可知从博学、审问到笃行是一个过程，故应是教学过程。本题所属考点-教师招聘考试真题40.学校实行_。A: 教师负责制B: 校长负责制C: 学生负责制D: 教育局负责制 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查义务教育的管理制度。【参考答案】B【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第二十六条规定，学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。本题所属考点-义务教育法41.五四时代的知识分子，无论是鲁迅、郭沫若，还是胡适、梁实秋，他们都会吟诵。语言学家兼音乐家赵元任曾经用五线谱记录过胡适用徽州话吟诵唐诗的曲调。六七十年后的今天，诗词吟唱几乎成了绝学，无论小学、中学、大学的课堂上，都不再听到吟诵声。相反，用对字词句的繁琐分析，对思想性的刻意阐发来代替传统的吟诵方式对全诗意境的把握。这段文字主要说的是：_A: 吟诵经历了一个由盛到衰的过程B: 语文教学应恢复吟诵传统C: 我们今天对吟诵的研究远远不够D: 挽救吟诵的最高方式是重视普及参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：文段首先指出五四时代的知识分子都会吟诵，接着指出六七十年后的今天，诗词吟唱几乎成了绝学，且用对字词繁琐的分析、对思想性的刻意阐发来代替传统的吟诵。由“繁琐分析”、“刻意阐发”可知，作者并不赞成用这种教学方法来代替传统的吟诵。可见，这段文字意在说明的是语文教学应保留传统的吟诵。B项与此相符。A项是干扰项，但其并非文段主旨所在。故本题答案为B。本题所属考点-题库原题42.小东去过小红家几次，就能画出具体的线路图，这是儿童认知发展的_。A: 形式运算阶段B: 具体运算阶段C: 前运算阶段D: 感知运动阶段 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：对于皮亚杰的认知发展理论要掌握。43.教师职业化的最大特点在于职业角色的_A: 单一化B: 专业化C: 多样性D: 复杂化 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查教师职业角色的特点。教师职业化的最大特点在于职业角色的多样性，故选C。本题所属考点-教育理论综合知识44.下列不属于教学媒体的类型的是_。A: 视觉媒体B: 听觉媒体C: 交互媒体D: 传统媒体 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：教学媒体主要包括视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体及交互媒体。本题所属考点-教育理论综合知识45.在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是_A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：幼儿园工作规程第三十八条规定：“幼儿园保育员主要职责是对本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。”本题所属考点-教育公共基础知识46.学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_。A: 体育活动B: 学科活动C: 文学艺术活动D: 科技活动 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：文学艺术活动以培养学生的兴趣爱好和发展他们对美的鉴赏、创造能力为主要目的。摄影是一种对美的发现与鉴赏，属于文学艺术活动。本题所属考点-教育理论综合知识47.社会要求与_是制定幼儿园教育目标的主要依据。_A: 幼儿身心发展特征和规律B: 教育机构C: 政府D: 父母 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。48.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是_A: 常规管理B: 民主管理C: 平行管理D: 目标管理 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：平行管理指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。本题所属考点-小学教育教学知识与能力49.在下列描述中对儿童心理发展年龄特征描述正确的是_。A: 年龄特征是绝对稳定的B: 年龄特征可以随意改变C: 稳定性和可变性是辩证统一的D: 年龄特征可跳跃发展 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：儿童心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性。稳定性既表现在心理发展的阶段顺序和每一阶段变化的进程及速度上，还表现在不同文化背景中的儿童心理发展在诸多方面具有共同性：可变性是指因环境教育条件不同，儿童心理发展的情况会出现各种差别，从而构成儿童心理年龄特征的可变性。儿童心理发展年龄特征的稳定性和可变性是辩证统一的，儿童心理年龄特征的可变性只是在一定范围内变化，其变化是有限度的，围绕着儿童心理年龄特征的稳定性上下波动。本题所属考点-教育理论综合知识50.保持信息在1秒钟以内的记忆是_。A: 短时记忆B: 长时记忆C: 瞬时记忆D: 永久记忆 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：瞬时记忆。刺激作用于感觉器官引起的感觉映象就是感觉记忆。其容量较大，但贮存时间极短。没有引起主体注意的信息，大约只在1秒钟以内即迅速丢失。本题所属考点-记忆二.多选题(共20题)1.布鲁纳认为，在人类智慧生长期，有三种表征系统在起作用，分别为_。A: 声音表征B: 动作表征C: 肖像表征D: 符号表征 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：布鲁纳认为，在人类的演进中依次发展起动作表征、肖像表征与符号表征的能力，与儿童表征系统的发展过程是相似的。本题所属考点-知识的学习2.形式主义的表现有_。A: 弄虚作假B: 欺上瞒下C: 照搬照套D: 怕苦怕累参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：形式主义最突出的表现就是弄虚作假、不求实效，作表面文章，以贏得上级肯定和领导满意；好大喜功，欺上瞒下；脱离实际，照搬照套。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题3.我国幼儿园工作流程规定的幼儿教师必须具有的身心素质包括_。A: 定的专业知识与技能B: 品德良好C: 热爱教育事业D: 身体健康 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析：热爱教育事业属于教师素质中的思想品德与职业道德素质，一定的专业知识与技能属于教师素质中的能力素质。本题所属考点-幼儿园教育理论综合4.学校或者其他教育机构对教师的考核应坚持的原则为_。A: 客观B: 因人C: 公正D: 因事E: 准确 参考答案: ACE本题解释:【答案】A,C,E解析：教师法第二十三条规定：“考核应当客观、公正、准确”。本题所属考点-教育理论综合知识5.在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素有_。A: 注意力B: 观察力C: 记忆力D: 思维力 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：智力的基本因素包含注意、思维、观察、记忆等。6.教育民主化纵深发展的表现是_。A: 教育普及化的开始B: “教育机会均等”口号的提出C: 教育法制化的形成D: 教育民主化的质量和水平的不断提高 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：教育民主化向纵深发展，一方面表现为现代教育逐步普及，教育对象不断扩大，教育民主化追求让所有人都受到同样的教育，即“教育机会均等另一方面，教育民主化追求教育的自由化。这些都体现出教育民主化的质量和水平不断提高。本题所属考点-中学教育理论综合7.下列属于元认知策略的是_A: 求助策略B: 计划策略C: 监控策略D: 调节策略 参考答案: BCD本题解释:【解析】:学习的元认知策略是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。主要包括计划策略、监控策略和调节策略。本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试（教育类）真题及解8.心智技能的特点有_。A: 观念性B: 展开性C: 内潜性D: 简缩性 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：考查心智技能的观念性、内潜性、简缩性特点。本题所属考点-技能的形成9.我国现阶段存在按劳分配、经营收入、资产收益等多种分配方式，其经济依据是_。A: 存在商品货币关系，实行社会主义市场经济B: 存在以公有制为主体的多种所有制经济C: 公有制内部实行多种经营方式D: 土地、资产等是创造国民收入的源泉参考答案: ABC本题解释:参考答案: A,B,C【解析】多种分配方式并存的依据：(1)是我国现阶段多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的。(2)是公有制实现形式多样化的要求。(3)是完善社会主义市场经济体制的需要。市场经济条件下，一切社会资源或生产要素的投入、安排和使用都是在市场机制的作用下进行的。市场机制作用愈充分，市场体系愈健全，愈应该承认按生产要素分配的合理性，愈应该坚持多种分配方式并存。第四是提高资源配置效率，转变经济增长方式的需要。我国的资本、技术、自然资源相对稀缺，实行多种分配方式，将按劳分配与按生产要素分配相结合，一方面，可以动员资本、技术、信息等生产要素更多的投入扩大再生产，提高经济增长质量；另一方面，使一切生产要素的使用者都遵循价值规律的要求进行有偿使用，才能提高稀缺资源的使用与配置效率，才有利于避免资源选择的任意性和浪费，从而有利于实现经济的集约型增长。故选ABC。本题所属考点-题库原题10.教师教学技能水平低下的主要表现有_A: 传授知识的错误B: 精神过度紧张C: 遇事惊慌失措D: 多余的动作存在E: 操作不够熟练 参考答案: ACDE本题解释:【答案】ACDE。解析：新教师初入职时也可能存在精神过度紧张的问题。本题所属考点-教育理论综合知识11.构成教学过程的基本要素是_。A: 教育者B: 受教育者C: 教育影响D: 教育手段 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C参考解析：【答案】ABC。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础12.关于参与观察，下列说法正确的是_。A: 参与观察的主要目的在于观察者的自我体验B: 观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响C: 观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感D: 观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：参与观察法，就是研究者深入到所研究对象的生活背景中，在实际参与研究对象曰常社会生活的过程中所进行的观察。参与观察时，由于身临其境，观察者可以获得较多的内部信息。所以，观察者在参与观察时，一般都需要隐瞒自己的身份。此外，参与观察时，应尽量避免观察者与被观察者之间相互作用造成的负面影响。本题所属考点-中学教育理论综合13.布鲁纳的教育心理学成果主要表现在_。A: 主动性研究B: 反思性研究C: 合作性研究D: 社会文化研究 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面：第一，主动性研究；第二，反思性研究；第三，合作性研究；第四，社会文化研究。本题所属考点-教育公共基础知识14.当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有_。A: 低年级学生B: 高年级学生C: 解决当务之急的问题时D: 培养长期稳定的态度时E: 说服对象原本有相反观点时 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：在选项BDE中，应当提供正反两方面的材料。本题所属考点-教育理论综合知识15.党在过渡时期的总路线包括_。A: 逐步实现国家的社会主义工业化B: 逐步实现对资本主义工商业的社会主义改造C: 逐步实现对农业的社会主义改造D: 逐步实现对手工业的社会主义改造参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD解析：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。因此，本题选ABCD。本题所属考点-题库原题16.创造性思维的过程包括_A: 准备期B: 酝酿期C: 豁朗期D: 验证期 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：英国心理学家华莱士认为任何创造过程都包括准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段和验证阶段四个阶段17.现在用于人格测量的著名投射测验是_。A: 罗夏墨渍测验B: 爱德华个人兴趣量表C: 明尼苏达多项人格测验D: 主题统觉测验E: 16PF 参考答案: AD本题解释:【答案】AD。解析：投射技术包括有多种形式和结构，最常用的是罗夏墨迹测验和主题统觉测验。本题所属考点-人格18.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童所享有的合法权利？_A: 受教育的权利B: 身心健康权C: 隐私权与名誉权、荣誉权D: 人身自由权 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：A、B、C、D四项均为我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利。本题所属考点-教育理论综合知识19.情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验，概括的说，它可以分为以下几种：_A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 幸福感E: 紧张感 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：情感是同人的社会性需要相联系的态度体验，人的社会性情感主要有道德感、理智感和美感。本题所属考点-情绪、情感与意志20.社会心理学家舒茨1958年提出人际交往需要的三维理论，内容是_。A: 成就B: 包容C: 情感D: 控制 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：美国心理学家舒茨提出的人际关系的三维理论，认为人际关系中最基本的需要有三类：（1）包容需要，这种需要表现为希望与别人发生相互作用，建立联系并维持和谐关系的愿望；（2）控制需要，这种需要表现为在权利或权威的基础上与别人建立和维持良好关系的愿望；情感需要，这种需要表现为在情感的基础上与他人建立或维持良好关系的愿望。本题所属考点-中学教育理论综合三.判断题(共20题)1.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为自己所希望的人物，完成与自己能 力相称的一切活动，根据马斯洛的需要层次 理论，这属于自我实现的需要。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对参考解析：【答案】。解析：自我实现的需要是充分发挥自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识2.人本主义的兴起被称为第二次革命。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查人本主义心理学在心理学历史上的地位和作用。【参考答案】错误【名师点睛】在心理学漫长的发展史上，有三股势力，分别是心理学的第一势力、心理学的第二势力和心理学的第三势力。心理学的第一势力是行为主义心理学。他主张采用客观的方法进行心理学研究，他统治了心理学界长达五十年的历史，所以是心理学的第一势力。心理学的第二势力是精神分析心理学。精神分析是弗洛伊德创立的研究无意识和病态心理的科学，他在西方产生了重大的影响，并且贡献了很多心理治疗理论，对潜意识的研究也是开创性的，所以被称为心理学的第二势力。心理学的第三势力是人本主义心理学。人本主义心理学不满足于精神分析学派只注重研究人的异常心理的趋势，不满意精神分析心理学对人的评价，认为人类只是受到潜意识驱使的野兽。认为人有积极的自我实现的本能。所以说，人本主义心理学是积极人性观的代表。他在西方心理学界也有极高的声誉，故而被称为心理学第三势力。本题所属考点-教育理论综合知识3.在教育史上一般都把夸美纽斯的大教学论作为教育学成为一门独立学科的标志。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】对。解析:夸美纽斯的大教学论是教育学成为一门独立学科的标志，他本人被称为“教育学之父”。本题所属考点-5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析4.定势是一种消极的心理活动准备状态。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：定势是长时间解决相似问题形成的思维及行动习惯，所以定势在解决新问题时，可能会因遇到相似的问题而快速解决，也可能会遇到不同类型的问题，采用老办法而遇到更大的困难。因此定势有积极作用，也有消极作用。本题所属考点-教育公共基础知识5.行政复议较之行政诉讼更为省时、省力。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：行政复议与行政诉讼相比，更为便民、省时、省力。本题所属考点-题库原题6.在教学过程中，教师尽量用同一种教学方法把教材讲得详细，这有利于防止学生注意力分散。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：长时间用同一种教学方法讲教材，学生的注意力将难以集中。本题所属考点-教育理论综合知识7.学校与受教育者之间的关系既是教育与受教育的关系，又是管理与被管理的关系。所以受教育者必须绝对服从学校的管理。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：不应该强调绝对服从。本题所属考点-教育理论综合知识8.当代中国社会主义政治文明建设的主题是行使政治权利、履行政治义务。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：崇尚民主与法制，既是社会主义民主政治的应有之义，也是中国社会主义政治文明建设的主题。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题9.孟子是中国古代外铄论观点的代表人物。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。【解析】苟子是外铄论观点的代表人物，孟子是内发论观点的代表人物。本题所属考点-教育理论基础知识10.免疫、神经、内分泌系统是动物和人体的三大调节系统。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：免疫、神经、体液是动物和人体的三大调节系统。本题所属考点-教育公共基础知识11.根据中华人民共和国教师法规定，教师可“通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理”。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对参考解析：【答案】。解析：中华人民共和国教师法第七条“教师权利”第五款规定，教师享有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理”。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识12.人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。_ 参考答案: 错误本题解释:人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。本题所属考点-教育与教育学13.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：认识过程是意志产生的前提和基础。情感过程推动或阻碍着意志行动的实现。意志对情感也具有调节作用。本题所属考点-教育理论综合知识14.教育的个体功能和社会功能是背道而驰的，强调个体功能会削弱社会功能_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析 ：解析：教育的个体功能与社会功能相辅相成。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析15.动机强度越高，越有利于取得成功。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：通常动机强度和工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是成倒U型曲线关系。即在中等强度动机的情况下，个体的工作效率是最高的，动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中工作效率随动机强度的增强而提高，随着任务难度的增加，较低的动机水平有利于任务的完成。本题所属考点-教育公共基础知识16.以个人喜好为基础。带有明显情绪色彩的若干自发结合在一起的联合体是非正式群体。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：非正式群体是人与人在交往的过程中，根据自己的兴趣、爱好和情感自发产生的，它的权利基础是由下而上形成的，成员之间的相互关系带有明显的感情色彩，并以此作为行为的依据。非正式群体又称作非正式团体。本题所属考点-教育理论综合知识17.当人意识到自己被关注的时候，他有意或无意地改变自己的行为，这种现象被称为霍桑效应。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：霍桑效应是指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的反应。这种反应是主动的、有意的，而不是无意的。本题所属考点-中学教育理论综合18.“举一反三”、“闻一知十”是负迁移。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对正迁移、负迁移的理解和辨别。【参考答案】错误【名师点睛】正迁移和负迁移是按迁移的影响效果进行的分类，起积极促进作用的就是正迁移，起消极阻碍作用的就是负迁移。题干中“举一反三”、“闻一知十”都是已有知识对后继学习的积极作用，因此属于正迁移。本题所属考点-学习的迁移19.教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产 www. . 生。_ 参考答案: 正确本题解释:人类社会早期教劳是结合的，密不可分的。随着生产力水平的提高，脑体分离，脑力劳动者可以脱离生产劳动，从事教育活动，于是产生了学校。本题所属考点-教育与教育学20.心理健康教育的对象要侧重于心理出现问题的学生。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：心理健康教育的对象应该以正常学生为主。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共20题)1.校风是学校中物质文化、_、_的统一体。 参考答案: 制度文化 精神文化 本题解释:【答案】制度文化、精神文化本题所属考点-教育理论基础知识2.备课要做好_、_和设计教法这三方面的工作。 参考答案: 钻研教材 了解学生 本题解释:参考解析：钻研教材；了解学生本题所属考点-教育理论综合知识3.儿童权利公约的核心精神，正是维护青少年儿童的社会权利主体地位。这一精神的基本原则有_、儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和无歧视原则。 参考答案: 儿童利益最佳原则本题所属考点-学生与教育4.在世界范围内最早对遗忘过程作系统研究的人是_ 参考答案: 艾宾浩斯本题所属考点-记忆5.在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、_和_。 参考答案: 模象直观 言语直观本题所属考点-知识的学习6.班主任与学生共同确定班级总体目标，并分为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为_。 参考答案: 班级目标管理 本题解释:参考解析：班级目标管理7.参加继续教育是中小学教师的_。 参考答案: 权利与义务 本题解释:参考解析：权利与义务本题所属考点-教育公共基础知识8.动机是指发动个体_的活动，并使活动朝向的_。 参考答案: 维持一定目标 动力机制 本题解释:参考解析：维持一定目标动力机制本题所属考点-教育理论综合知识9.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，以德育为中心，把_融入国民教育全过程中。 参考答案: 社会主义核心价值体系 本题解释:【答案】社会主义核心价值体系本题所属考点-教育理论基础知识10.古希腊著名教育家柏拉图的著作是_。这部著作是后世公共教育思想的源头。 参考答案: 理想国 本题解释:【答案】理想国本题所属考点-教育理论综合知识11.班主任的工作总结一般可以分为_和_。 参考答案: 全面总结 专题总结 本题解释:参考解析：全面总结；专题总结本题所属考点-教育理论综合知识12.根据记忆的时间，按先后阶段顺序可将记忆分为瞬时记忆、_和长时记忆。 参考答案: 短时记忆13.教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的_著作。 参考答案: 大教学论 本题解释:参考解析：大教学论本题所属考点-教育公共基础知识14.课外活动最主要的活动组织形式是_。 参考答案