七年级英语上册 Unit 2 This is my sister(第2课时)Section A(2a-2d)习题课件 (新版)人教新目标版.ppt

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第二课时 Section A (2a2d) Unit 2 This is my sister. Are those your parents? 那些是你的父母 吗 ? Yes, they are.是的 , 他 们 是 。 they意 为 “ 他 们 ;她 们 ;它 们 ” , 是人称代 词 主格 , 用来代替人或事 物的复数形式 。 如: These are my brothers.They are students.这 些是我的兄弟 , 他 们 是 学生 。 (they指代 brothers) well的用法 在句首 , 通常用作感 叹词 , 表示 让 步 、 同意 、 惊 讶 、 慰藉等 。 作副 词 , 意 为 “ 好 ” , 常用来修 饰 形容 词 、 副 词 或 动词 。 作形容 词 , 常表示 “ 身体好 , 心情好 ” 。 如: How are you? 你好 吗 ? Very well, thanks.我很好 , 谢谢 。 【 辨析 】 this, that, these与 those this这 , 这 个 ; that那 , 那个; these这 些; those那些 。 这 四个 词 都是指 示代 词 , 它 们 既可以 单 独使用 , 也可以用作定 语 修 饰 名 词 , 但不能与 物主代 词 、 冠 词 同 时 修 饰 名 词 。 如: This is a ruler.这 是一把直尺 。 this和 that表示 单 数 , 当用 this和 that作主 语时 , 谓语动词 用 单 数形式 。 these和 those表示复数 , 当用 these和 those作主 语时 , 谓语动词 用复数形 式 。 如: Those are my grandparents.那是我的 爷爷 奶奶 。 Have a good day! 祝你度 过 愉快的一天 ! have动词 , 意 为 “ 经历 , 经 受;有 ” 。 一、根据句意及首字母提示完成下列单词。 1 Are these your sisters? Yes, _ are. 2 _ a good day! 3 Tom is my _ Im his sister. 4 My father and my mother are my _ 5 My fathers mother is my _ they Have brother parents grandmother 二、根据句意 , 用 be动词的适当形式填空。 6 This is my sister.Those _ my brothers. 7 He _ my brother, Tom. 8 _ these your grandparents? No, they _not. 9 Who _ he? He _ my friend, Paul. 10 Li Xin and Li Hong _ good friends.(易错题 ) are is Are are is is are 三、单项选择。 ( )11. Is Mary your sister? _. A Yes, it is B Yes, he is C Yes, she is ( )12. Have a good day, Alice! _ A OK! B I see! C Thanks! ( )13. Who are they? _. A They are my sisters B These are my parents C They are my parent ( )14. Jim, this is my sister, Helen. _.(易错题 ) A Im fine, Helen B My name is Jim C Nice to meet you, Helen C C A C 四、从方框中选择合适的选项补全对话。 (有两项多余 )(原创题 ) A: Thats my family.Those are my grandparents. B: Who is she? A: 15._ B: 16._ A: They are my brothers. B: Is she your sister? A: 17._ B: 18._ A: Lily. B: Oh! I see.19._ A: Thanks! You, too. C D B F E A.He is my father. B Yes, she is. C She is my mother. D Whore they? E Have a good day! F Whats her name? G Nice to meet you, too.
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