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石家庄市中考数学二模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2019西安模拟) 下列选项中,下边的平面图形能够折成旁边封闭的立体图形的是( ) A . B . C . D . 2. (2分) (2017七下温州期中) 在标准大气压下氢气的密度为0.00009g/cm3 , 用科学记数法表示0.00009正确的是( ) A . B . C . D . 3. (2分) 如果 , 那么、之间的大小关系是( )。A . B . C . D . 4. (2分) (2019霞山模拟) 如图,点P是AOB的角平分线OC上一点,PDOA,垂足为点D,PD2,M为OP的中点,则点M到射线OB的距离为( ) A . B . 1C . D . 25. (2分) (2016桂林) 当x=6,y=3时,代数式( ) 的值是( )A . 2B . 3C . 6D . 96. (2分) (2020八上青岛期末) 甲、乙、丙、丁四位同学在一次数学测验中的平均成绩是90分,而甲、乙、丙三人的平均成绩是88分,下列说法一定正确的是( ) A . 丁同学的成绩比其他三个同学的成绩都好B . 四位同学成绩的中位数一定是其中一位同学的成绩C . 四位同学成绩的众数一定是90分D . 丁同学成绩是96分7. (2分) 等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为( )A . 16B . 18C . 20D . 16或208. (2分) 如图,在RtABC中,C=90,BD平分ABC交AC于D,沿DE所在直线折叠,使点B恰好与点A重合,若CD=2,则AB的值为( )A . B . 4C . D . 8二、 填空题 (共8题;共9分)9. (1分) (2019七上萝北期末) 154552+3026=_ 10. (1分) 不等式组 的整数解是_ 11. (1分) 掷一个骰子,观察向上的面的点数,则点数为奇数的概率为_12. (1分) 如图:PCAB,QCAB,则点P、C、Q在一条直线上理由是:_13. (1分) (2017八下福建期中) 如图,正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在AB,AD上,若CE= ,且ECF=45,则CF的长为_14. (1分) 如图,在平面直角坐标系中,点M为x轴正半轴上一点,过点M的直线ly轴,且直线l分别与反比例函数(x0)和(x0)的图象交于P、Q两点,若SPOQ=14,则k的值为_15. (1分) (2017宁德模拟) 如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴上,AC与OB交于点D (8,4),反比例函数y= 的图象经过点D若将菱形OABC向左平移n个单位,使点C落在该反比例函数图象上,则n的值为_16. (2分) 某人登泰山,上山的速度是4千米/时,下山的速度是6千米/时,此人在来回过程中的平均速度为_千米/时. 三、 解答题 (共12题;共120分)17. (5分) (2019九上盐城月考) 如图,已知 ,以 为直径, 为圆心的半圆交 于点 ,点 为弧 的中点,连接 交 于点 , 为 的角平分线,且 ,垂足为点 .判断直线 与 的位置关系,并说明理由; 18. (5分) (2017丹阳模拟) 计算题 (1) 计算:(2)1(2017)0+sin30; (2) 化简: 19. (5分) (2018八上永定期中) 解方程: 20. (10分) (2015九上应城期末) 已知关于x的方程x22(k+1)x+k2=0有两个实数根x1、x2 (1) 求k的取值范围; (2) 若x1+x2=3x1x26,求k的值 21. (10分) (2019九上大同期中) 已知 是 的直径,弦 与 相交, 为 的中点 (1) 求 的大小; (2) 若 , ,求 的长 22. (10分) (2018常州) 阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想转化,把未知转化为已知用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程例如,一元三次方程x3+x22x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x2)=0,解方程x=0和x2+x2=0,可得方程x3+x22x=0的解(1) 问题:方程x3+x22x=0的解是x1=0,x2=_,x3=_; (2) 拓展:用“转化”思想求方程 =x的解; (3) 应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8m,宽AB=3m,小华把一根长为10m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD、DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C求AP的长 23. (10分) (2017洪泽模拟) 如图,在ABC中,C=150,AC=4,tanB= (1) 求BC的长; (2) 利用此图形求tan15的值(精确到0.1,参考数据: =1.4, =1.7, =2.2) 24. (16分) (2020八上牡丹期末) 某校300名学生参加植树活动,要求每人植47棵,活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵:C:6棵:D:7棵,将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2) 回答下列问题:(1) 在这次调查中D类型有多少名学生? (2) 写出被调查学生每人植树量的众数中位数 (3) 求被调查学生每人植树量的平均数,并估计这300名学生共植树多少棵? 25. (8分) (2018房山模拟) 如图,RtABC,C=90,CA=CB=4 cm,点P为AB边上的一个动点,点E是CA边的中点, 连接PE,设A,P两点间的距离为xcm,P,E两点间的距离为y cm.小安根据学习函数的经验,对函数 随自变量 的变化而变化的规律进行了探究下面是小安的探究过程,请补充完整:(1) 通过取点、画图、测量,得到了 与 的几组值,如下表:x/cm012345678y/cm2.82.22.02.22.83.6_5.46.3(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)(2) 建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(3) 结合画出的函数图象,解决问题:写出该函数的一条性质:_;当 时, 的长度约为_cm.26. (15分) (2019莆田模拟) 若抛物线与x轴的两个交点及其顶点构成等边三角形,则称该抛物线为“等边抛物线” (1) 若对任意m,n,点M(m,n)和点N(m+4,n)恒在“等边抛物线”C1:yax2+bx上,求抛物线C1的解析式; (2) 若抛物线C2:yax2+bx+c为“等边抛物线“,求b24ac的值; (3) 对于“等边抛物线“C3:yx2+bx+c,当1xm时,总存在实数b,使二次函数C3的图象在一次函数yx图象的下方,求m的最大值 27. (15分) (2019九上桂林期末) 如图,有一边长为5cm的正方形ABCD和等腰PQR,PQ =PR=5cm,QR=8cm,点B、Q、C、R在同一直线l上,当Q、C两点重合时,等腰PQR以每秒1cm的速度沿直线l按箭头所示的方向开始匀速运动,设t秒后正方形ABCD与等腰PQR重叠部分的面积为S(1) 填空:当t=_秒时,DC平分PQ; (2) 当0t4时,设PQ与DC交于点F,求FC(用含t的代数式表示) (3) 当8t13时,求S关于t的函数表达式 28. (11分) (2017八下仁寿期中) 已知:如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,ABAC,AB=1,BC= (1) 求平行四边形ABCD的面积SABCD;(2) 求对角线BD的长 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共8题;共9分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题 (共12题;共120分)17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、
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