后勤教师工作总结（二篇）.doc

后勤教师工作总结小学班主任德育工作总结班主任是班级工作的梢公，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。一、当好心理医生，因人施教教师应当是心理医生是现代教导对教师的新要求。现代教导的成长要求教师不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者。作为一名心理保健工作者，也许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之主的班主任，能否以科学而有效的办法把握学生的心理，因势利导地增进各类类型学生的健康成长，将对教导工作成败有抉择性的作用。如何做勤学生思想政治工作，如何正确地进行心理上的指点与疏导，培养学生健康的心理和健全的人格呢我的做法是：1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、能力、知识、个性和兴趣等都是有差别的。由于受不合的自然情况的影响，对某一具体问题、具体事物也有着不合的意见，这就要求班主任先生深入学生中间，与学生交朋友，熟悉每一个学生的情况。实时了解学生中间存在的问题，区别不合的对象，选择不合的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到一把钥匙开一把锁。班主任抓德育工作一定要从实际出发，具体问题具体剖析，把握学生思想脉搏，有的放矢，把心理医生工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。2、循循善诱。班主任赞助落后生不克不及急于求成，对暂时落后的学生要注意尊重和爱护他们，要语重心长、循循善诱，教导学生要动之以情，晓之以理，既不伤害学生的自尊心，又达到教导目的。对落后生，不仅要指出他们的不足，更重要的是寻找和发明他们的闪光点，勉励其提高。如我班唐启彪同学有一次因与别人打斗而使班级失去了学校的流动红旗，拖了班级的后腿。我没有训斥，而是赞助他总结教训，提高认识，并指出了努力偏向。最后，我真挚地对他说：你因打斗而影响了班级荣誉，拖了后腿，我知道你心里也很难过。不过，我从你的眼神中发明，你是憋足了劲，要为班级争回荣誉。我接着问他：你敢不敢向全班同学包管回复是确定的，效果也是幻想的，班主任教导学生，要把优越的愿望和正确的德育办法结合起来，特别要遵循心理规律，注重心理指点，通过教导、疏导、启示，使学生的思想问题获得解决。小学教师德育工作总结3、重视心理健康，做学生的心理医生。由于部分学生心理素质软弱，导致了各类心理障碍的存在：表示在学习上的重要、焦炙乃至恐怖;表示在人际关系上的疑惑、孤介、嫉妒;表示在社会关系上的自卑、失落、冷淡乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象，平时我就开展一些有于培养学生心理素质的运动，如学雷锋、献爱心社区办事，勤工俭学等社会实践运动，让他们在课外运动和社会实践中理论接洽实际，培养现代意识、竞争意识。后勤教师工作总结（二）一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教导理论，普遍涉猎各类知识，形成对照完整的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教授教化民主，使学生学有所得，赓续提高，从而赓续提高自己的教授教化水平和思想觉悟，为了明年的教导工作做的更好，下面我把_年度的工作做一扼要的报告请示总结。一、政治思想方面：认真学习新的教导理论，实时更新教导理念。积极参加校本培训，并做了年夜量的政治笔记与理论笔记。新的教导形式不允许我们在教室上重复讲书，我们必须具有先进的教导不雅念，能力适应教导的成长。所以我不只注重集体的政治理论学习，还注意从书本中吸取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教导教授教化方面：要提高教授教化质量，症结是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应弥补哪些资料，怎样能力教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、办法、习惯，学习新知识可能会有哪些艰苦，采取相应的预防方法。4、斟酌教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包孕如何组织教材、如何支配每节课的运动。5、教室上的情况。组织好教室教授教化，存眷全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优越的教室气氛，教室语言简洁明了，战胜了以前重复的毛病，教室提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，教室上讲练结合，部署好家庭作业，作业少而精，减轻学生的包袱。6、要提高教授教化质量，还要做好课后指点工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不克不及按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，就要抓勤学生的思想教导，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指点和赞助工作，尤其在落后生的转化上，对落后生努力做到从友善开端，比如，握握他的手，摸摸他的头，或赞助整理衣服。从赞美着手，所有的人都盼望获得别人的懂得和尊重，所以，和差生攀谈时，对他的处境、想法表示深刻的懂得和尊重。7、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教授教化办法，博采众长，提高教授教化水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感触感染到先生的关切，优越的师生关系增进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为小我的私事延误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作中，我积极撰写论文、教授教化设计、教授教化案例等。由一个案例想到的揭橥在锡山教导网上，亲密接触课改中的语文教室揭橥在锡山教导研究上，小组合作评价让学生做自己的主人在锡山区评价专题研究刊物上颁发走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在往后的教导教授教化工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美好的明天奉献自己的力量。教师年度小我工作总结_时间飞逝，_年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好往后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的如下：一、思想政治表示、品德素质修养及职业道德。能够认真_根本路线方针政策，作为党员教师，系统地接收了保持_员先进性教导培训运动，政治理论进一步增强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度正直，认真负责。二、专业知识、工作能力。和刚走上工作单位时相比，自己在教导教授教化能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自己能够协助第一班主任介入班级治理。关切班级班风、学风的扶植，关切每一个学生的成长，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己赓续的积聚工作经验。在教授教化方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、保持不懈的精力从事教授教化工作。认真依照学校教授教化老例的要求做，认真参加备课组的集体备课运动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教授教化理念。自己能认真执行青蓝工程，认真参加学校的学习培训和校内校外的教授教化不雅摩运动。在教授教化之余，自己也进行一些教授教化研究，把平时在教授教化历程中的所感所想实时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教授教化的再思考，对自己教授教化理论水平的一次提升。三、工作态度和勤奋敬业方面。在一年中自己担负一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、运动，没有缺席和病假。四、工作质量造诣、效益和供献。在曩昔的一年中，自己撰写的教导案例罪与罚被选录进入学校的德育丛书；你愉快所以我愉快在名师之路年夜型教导科研运动征文评选中获三等奖；_年_月_日在初中新课程研讨运动中向市教研员开设了一堂报告请示课；在南通市_年度走进新课程教授教化研究运动中执教公开课礼节展风度一节；回首这一年的工作，学校提供了各类让自己快速锤炼成长的平台，学校领导赐与自己许多工作上的关切，老教师给自己提供了许多名贵的经验和赞助，这一切让自己在各方面都取得不合水平的提高，当然，自己也存在着许多需要改进的处所。在往后的工作中，我将连续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更年夜提高。我热爱党、热爱人民，忠诚于_教导事业。本着无私奉献、敬业爱岗的精力，在教师这个领域中，认真履行自己的职责。认真学习江总书记_，深入_十七年夜会议精力，充分施展_政治优势，紧紧围绕教授教化中心工作，团结和率领全组教职工，切实转变不雅念，投身于教导革新实践。认真学习，增强政治思想理论的学习。现将一年的工作作如下总结。一、思想政治方面：作为一名党员，我深知自己的责任重年夜。不仅要做好自己的本职工作，还要起到模范带头作用。学习是社会成长的原动力，是成长和创造的基本，在这一年里，我始终不忘政治思想理论的学习，始终保持着对教导事业的火热豪情，忠诚于_教导事业，我学习了_监督条例（试行、_规律处罚条例，新_和十七年夜的申报。领会了精力，落实了行动。把自己的_员的位置摆正，处处以身作则，屈服领导的分派和治理，对工作从不挑肥拣瘦。在教授教化工作和班主任工作中贯穿了既教书又育人的宗旨。自己也通过学文件、学_知识认真对比检查自己的不足和差距。保持理论接洽实际，把树立科学的成长不雅同教导事业成长慎密接洽起来。作为一个党员干部，自己的一言一行是十分重要的。因此，我努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风俗。在平时工作中，我保持两条原则：一是增强学习，赓续加固精力防地，防微杜渐，弘扬正气；二是乐于接收群众监督，自觉做到三不，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，找的事情多不厌烦，我相信，自己的以身作则，一定会给本组教职工起到示范和导向作用。二、德育工作方面：_教师支教小我工作总结一学年的支教生活结束了，回首本学年以来自己的工作和表示，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，获得学校的确定，对于我真是莫年夜的安慰。而我自己在支教的同时也获得了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬重支教授教化校先生忘我的奉献精力，认真负责的工作态度，他们才是我真正学习的模范。在支教授教化校领导的年夜力支持下，同事的无私眷注下，我顺利完成了本学年的支教工作，现总结如下：一、屈服领导工作支配，工作踏实认真。去年_月开学伊始，依照区教导局的工作支配，我和另外两名支教教师在区教导局人事科李科长的陪同下去支教授教化校-迎江区新洲乡永存村小报到。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个流水的兵，而是以高度负责的主人翁精力，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤支付。每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗亭就一直任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战，但我时刻切记我的职责，时刻切记自己是一名_员，战胜种种艰苦，勇敢承担起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和规律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他先生的课，虚心请教，认真学习他们的授课办法和授课技能，以提高自己的教授教化水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改的实验与实施。同时，在完成好自己本职工作的基本上，还施展自己的专业特长，积极率领学生开展课外锤炼和广播操培训工作，应用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和比赛工作，取得了优越的社会回声。_年底，我在永存小学组建了航模队，积极训练并参加了市级比赛，十二名运动员共取得了两个第一名，两个第二名，一个第四名，一个第五名的好造诣，首创了新洲乡参加此类比赛的先河。此外，我还积极指点学生参加安庆市科技立异年夜赛，送交的科幻画作品获市级优秀奖。二、关切学生，奉献爱心，做学生的良师益友。农村小学的学生土生土长，从小受周围特定情况与家庭教导的影响，与城市小孩相比，往往会显得加倍怯弱拘谨、不善言谈，缺少自信心理，又畏惧会说错被先生批评，会遭人讥笑。谈话根本处于被动位置。在教授教化中我勉励学生年夜胆谈话，多用亲和力的语言给于确定。教授教化运动是师生的双边运动，要使之有效地进行，就要树立起学生对教师的信任感。尤其是对农村校生来说。要转变传统的师道尊严的旧思想，树立平等的师生关系。要尊重热爱学生，对学生是确定的态度，能缓解学生内心的重要，对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有树立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、_、_的气氛，能力为师生互动创造条件。所以课前我认真备课，了解学生的各类情况，因材施教;教室上我尽量用出色的讲述，循循的诱导，积极地勉励来深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批改作业，并对潜能生进行重点指点，总是让每一个学生都学会了并懂得消化了才肯罢休。工作中，我施展吃苦耐劳的工作作风，谨小慎微的教授教化精力，很快便与学生、家长、先生树立了_的关系。我还异常注意学生的养成教导，小我卫生教导，赞助他们养成优越的生活习惯。我还异常关切学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，赞助有艰苦的学生，当我了解到我班刘勇和李舟同学家里对照艰苦，我就经常把家里的旧衣服送给他们。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带书借给学生看，扩年夜学生的知识面，增强课外知识贮备量。同时，应用自己按期回学校向组织和领导报告请示思想和工作的机会，反应村小的实际艰苦。学校领导极为关切和重视，部署年夜队部宣传动员，共捐款两千余元送至村小，有力的支持了村小的教授教化工作的开展和教授教化水平的提高。支教后期，应用汶川年夜地动这一突发事件为契机，带头奉献爱心，增强学生的爱国主义教导和爱心教导，贴近时代，以事实、以亲身介入达到育人的目的。三、与同事搞好关系，树立主人翁的意识。我在学校住宿和就餐，常应用茶余饭后或工作之余与先生们聊聊天，叙叙家常，对于农村小学教导及先生的现状有了一定的了解，感触感染到了城乡教导的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求，从没有搞过特殊化，与其他教师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去做事。凡是涉及到学校好处的事，我总是从学校的角度去斟酌，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个该校教师的身份去争拳这样过了一段时间之后，我打心眼里快活，为他们能够接收、懂得我而快活，为我能够融入这个集体而快活，更为交到一批可托赖可学习的朋友而快活。一年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充足的。尽管有着种种的艰苦，比如路途遥远，生活未便，孩子幼小，但我依然风雨无阻，保持着自己对于支教工作的那份执着，即使是在五十年一遇的年夜雪面前，即使是在自己复合型胃溃疡的病情面前，这份执着不曾转变。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，然则它仍然让我受益匪浅，更使我对支教工作产生了一种深深的敬意，它将是我的人生途径上浓墨重彩的一笔。到农村支教一年，对我来说是一种锤炼和实践的机会。希望通过我的努力，能够架起城区学校和农村校校交换沟通的桥梁，为实现平衡教导供献自己的一点力量。一学年的支教生活结束了，回首本学年以来自己的工作和表示，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，获得学校的确定，对于我真是莫年夜的安慰。而我自己在支教的同时也获得了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬重支教授教化校先生忘我的奉献精力，认真负责的工作态度，他们才是我真正学习的模范。在支教授教化校领导的年夜力支持下，同事的无私眷注下，我顺利完成了本学年的支教工作，现总结如下：一、屈服领导工作支配，工作踏实认真。去年_月开学伊始，依照区教导局的工作支配，我和另外两名支教教师在区教导局人事科李科长的陪同下去支教授教化校-迎江区新洲乡永存村小报到。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个流水的兵，而是以高度负责的主人翁精力，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤支付。每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗亭就一直任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战，但我时刻切记我的职责，时刻切记自己是一名_员，战胜种种艰苦，勇敢承担起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和规律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他先生的课，虚心请教，认真学习他们的授课办法和授课技能，以提高自己的教授教化水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改规划的实验与实施。同时，在完成好自己本职工作的基本上，还施展自己的专业特长，积极率领学生开展课外锤炼和广播操培训工作，应用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和比赛工作，取得了优越的社会回声。_年底，我在永存小学组建了航模队，积极训练并参加了市级比赛，十二名运动员共取得了两个第一名，两个第二名，一个第四名，一个第五名的好造诣，首创了新洲乡参加此类比赛的先河。此外，我还积极指点学生参加安庆市科技立异年夜赛，送交的科幻画作品获市级优秀奖。二、关切学生，奉献爱心，做学生的良师益友。_小学教师小我工作总结做一名好先生是许多先生一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教导这个岗亭以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教导教授教化工作，以当一名好先生作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。我积极参加各类学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习锦涛主席在_研讨会上的讲话，并思考我如安在自己的岗亭上实践_的思想我还深知要教导勤学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去沾染学生，教师人格魅力的构建等文章，努力使学生、家长能接收我、喜欢我。本年又是新课程革新，为了适应新形式，我认真拜读了在新课程革新中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新课改的海潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时异常重视对学生的全面培养。因为我深信优越的品行是每小我身上最美的器械，针对社会这一年夜气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的位置。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接收学校部署的各项工作;我还注重文化学习，参加了小学教导的本科进修。在赓续的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都获得较快的提高。二、在教导教授教化上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生胜利，是每位教师最年夜的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师，让学生掌握优越的学习办法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在教室教授教化中，保持做到认真钻研年夜纲，仔细剖析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教授教化办法，研究现代教导技巧在教室教授教化中的应用，注重对学生各类能力的培养。在认真做好日常教授教化工作的同时，努力探索在小学数学教室教授教化中落实素质教导的办法及手段，探索在教导中培养学生能力成长的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在赓续学习、赓续实践中赓续提高自己的教导教授教化水平及教授教化治理水平。我抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，实时消化，吸取别人的精华，在自己的教授教化中为断实践，赓续总结，赓续提高。平时向书本学习、向身边有经验的先生学习，提高自己的教室教授教化水平，努力形成自己的教室教授教化作风。在教导教授教化工作中，我在做到教授教化五认真的同时，平常能以团结、协作的精力和先生们配合交换、互相学习、配合提高。我谨小慎微，尽职尽责。多年来，时时以爱心、耐心、细心贯穿始终，去关切每一位学生，去搞好班级的每一次运动。这个学期，我班取得了较好的造诣，我决心让他们在一种宽松、探求、竞争的气氛茁壮成长。本学年担负6（5）班数学先生，依据学校德少，认真开展各项运动，增强行为习惯训练及优越心理品质的培养。关切学生的学习和生活，特别存眷落后生，予以他们更多的眷注，兴起他们学习的干劲，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教导，从实抓起，用正确的舆论导向，用模范的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成优越的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。增强平安教导，使平安紧紧地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长的接洽，运用德律风、家访、请家长到学校等多种途径和办法，把学生在校的表示及变更，如期向家长报告请示，让家长了解孩子在校是提高了照样退步了，实时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教导运动。由于我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表示反馈过来，希望教师的协助。这样的双向运动，使家长也介入对学生的治理，对学生的健康成长起到了优越的督促作用。一学期来，我从班级的凝聚到干部的培养，从黑板报的出刊到广播稿的挑选，从教室部署到班级比赛，不知要化若干心血、牺牲若干个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，照样在教导教授教化上都有了一定的提高。但我平时工作中涌现需改进的处所也较多，如理论知识不敷，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在往后的工作中，我将扬长补短，赓续努力。理学家马斯洛认为：一个学生如果失去爱和尊重，那么他将很难健康地成长。因此教师必须在懂得、尊重、爱护学生的情感基本上，为他们创设一个信任、回收、懂得、尊重的情感气氛，这样能力有利于学生的身心成长，有利于德育工作的实施。为什么要增强师德扶植，生怕每小我都有自己的认识。_教师小我工作总结范文参考本人在教导教授教化工作中，始终保持_教导方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动成长为中心的教授教化思想，重视学生的个性成长，激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面成长。工作责任心强，屈服领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，普遍获取各类知识，形成对照完整的知识构造。严格要求学生，尊重学生，发扬教授教化民主，使学生学有所得，赓续提高，从而赓续提高自己的教授教化水平，并顺利完成教导教授教化任务。一、政治思想方面认真学习新的教导理论，实时更新教导理念。积极参加学校的各项教研运动，校本教授教化的培训。新的教导形式不允许我们在教室上重复讲书，我们必须具有先进的教导理念，能力适应教导的成长。特别是汗青教授教化，如何把死的知识生动形象地变活，显现与教室上，是我们要探索的核心问题。所以我不只注重集体的学习，还注意从书本中吸取营养，认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好汗青教师。二、教导教授教化方面要提高教授教化质量，症结是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。不只细细地备教材和教参书，更重要的是备学生，如何因材施教，对不合条理的学生施以最优的教法，是课前必须准备的异常充分的。2、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的教授教化目标和框架构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应弥补哪些资料，怎样能力教好，学生学懂、学会，甚至学以致用。3、了解学生原有的知识，技能水平。他们的兴趣、需要、办法、习惯，学习新知识可能会有哪些艰苦，采取相应的预防方法，化难为易，甚至调剂教材的构造。4、斟酌教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包孕如何组织教材、如何有效的支配每节课的运动。5、教室上的情况。组织好教室教授教化，存眷全体学生，这是异常症结的一个环节。特别注意信息的反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。本学期我带高一六个班的课，每上完一节课，我总要静心想一下，找出胜利和不足之处，以便下一节更好改进。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优越的教室气氛，教室语言简洁明了，战胜了以前重复的毛病，教室提问面向全体学生，注意引发学生学习汗青的兴趣，教室上讲练结合，部署好作业，尽量少而精，减轻学生课业包袱。6、要提高教授教化质量，还要做好课上组织教授教化工作。中学生爱动、好玩，特别是水平较差的学生，缺乏自控能力，常在学习上不克不及按时完成作业，有的学生剽窃作业。针对这种问题，就要抓勤学生的思想教导，并使这一工作惯彻到对学生的学习办法的指导中去，还要做好对学生学习的指点和赞助工作，尤其在落后生的转化上，对落后生努力做到从友善开端，从赞美着手，所有的人都盼望获得别人的懂得和尊重。所以，和差生攀谈时，对他的处境、想法表示深刻的懂得和尊重，还有在批评学生之前，我先谈谈自己工作上的不足之处，也能起到抛砖引玉的作用。7、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教授教化办法，博采众长，提高教授教化水平。本学期学校组织了多种形式的教授教化和教研运动，我没课时积极的参加，并和我们高三的陈克育先生探讨教导教授教化的办法，受益匪浅。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感触感染到先生的关切，营造优越的师生关系，增进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为小我的私事延误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐与的各项任务，为提高自身的素质，平时，经常查阅有关教授教化资料。同时经常在课外与学生接洽，时时关切他们，当然在教授教化工作中存在着一些不足的处所，需在以落后一步的努力。四、班主任工作方面本学期我很受领导的信任，担负高一（1）班的班主任。高一是高中阶段起始年级，工作目标重点是养成教导培养优越的班风和学风。我认真学习学校和本级组的德育，以学校成长教导办学理念为指导，以学生的成长为本，尊重学生人格，把主题性教导和老例性教导相结合，主体性和实效性教导相结合，深入开展尊师爱校、道德品质、法纪教导。一班是美术班，学生水平较差，但我已经和他们夙夜迟早相处了一学期，本着恳切诚意对每位学生负责的态度，充分施展学生在治理和教授教化工作中的主体作用，同时领导和列位先生无论在教授教化上照样班级治理上都很关切、支持本班的工作，所以对照圆满地完成了一个学期的班级教导教授教化工作。_小学心理教师小我工作总结第18页共18页