盘锦市2020版九年级上学期化学期中考试试卷B卷

盘锦市2020版九年级上学期化学期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016九上沈阳开学考) 下列变化中属于化学变化的是（ ） A . 铁丝弯曲B . 酒精挥发C . 冰雪融化D . 铁片生锈2. （2分） (2015九上衡水期中) 空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（ ） A . 二氧化碳B . 氮气C . 氧气D . 稀有气体3. （2分） (2018扬州模拟) 下列化学家中，发现元素周期律并制出元素周期表的是（ ）A . 道尔顿B . 拉瓦锡C . 侯德榜D . 门捷列夫4. （2分） (2018西城模拟) 下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分） (2019九上昌平月考) “含氟牙膏”中的“氟”指的是（ ） A . 分子B . 原子C . 单质D . 元素6. （2分） (2019九上永川月考) 下列物质的性质中，属于化学性质的是：（ ） A . 颜色、状态B . 可燃性C . 溶解性D . 挥发性7. （2分） (2016九上新乡期中) 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖，青蒿素（化学式为C15H22O5）是治疗疟疾的特效药关于青蒿素的说法正确的是（ ） A . 既属于化合物又属于氧化物B . 一个青蒿素分子含有11个氢分子C . 14.1g青蒿素中含碳元素的质量为9gD . C、H、O三种元素的质量比为15：22：58. （2分） (2016高三下信阳月考) 氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是 （ ）A . 用带火星的木条可以检验氧气B . 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C . 鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D . 铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体9. （2分） 下列物质属于纯净物的是（ ）A . 煤B . 石油C . 沼气D . 干冰10. （2分） (2018九上兰州期末) 下列实验基本操作中正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分） (2017九上相城期末) 香烟的烟气中含有致癌物尼古丁（C10H14N2），下列关于尼古丁的说法正确的是（ ） A . 尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成B . 尼古丁中氮元素质量分数最大C . 尼古丁由三种元素组成D . 尼古丁中含有氮分子12. （2分） 分析推理是化学学习中常用的思维方法下列推埋正确的是（ ）A . 碱性溶液能使酚酞试液变红能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液B . 燃烧都伴随着发光、放热现象所以有发光、放热现象的变化就是燃烧C . 盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐D . 分子、原子都是不显电性的粒子不显电性的粒子一定是分子或原子13. （2分） 下列关于产生氧气的方法的描述中，错误的是（ ） A . 空气中的氧气主要来自绿色植物的光合作用B . 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应C . 实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气D . 在常温下可用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取14. （2分） (2017邗江模拟) 下列有关分子与原子的说法不正确的是（ ） A . 温度越高分子的运动速度越快B . 在化学反应中分子可分，原子不可再分C . 气体受热后由分子的体积增大而体积膨胀D . 分子可构成物质，原子也可直接构成物质15. （2分） (2017丰台模拟) 下列物质在氧气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰的是（ ） A . 木炭B . 铁丝C . 硫磺D . 红磷16. （2分） 关于H2O和H2O2 ， 下列说法不正确的是（ ） A . 都可用于制取氧气B . 都由氢元素和氧元素组成C . 都由分子构成D . 化学性质相同17. （2分） (2017南通模拟) 下列有关化学实验基本操作的叙述，错误的是（ ） A . 给试管中药品加热，需先预热B . 制取气体前，需先检查装置的气密性C . 连接乳胶管和玻璃导管，需先用水湿润D . 滴加少量液体时，需将胶头滴管伸入到容器中并紧贴容器内壁18. （2分） (2017晋江模拟) 下列实验方案能达到实验目的是（ ） A . 鉴别双氧水和水分别加入MnO2B . 检验久置的氢氧化钠溶液是否变质滴入酚酞试液C . 鉴别二氧化碳和一氧化碳观察颜色D . 除氧气中的水蒸气通入装有稀硫酸的洗气瓶19. （2分） (2013桂林) 白酒中塑化剂（化学式C16H22O4）超标，会对人体造成损害下列说法正确的是（ ） A . 塑化剂由三种元素组成B . 塑化剂由42个原子构成C . 塑化剂属于氧化物D . 塑化剂的相对分子质量为28020. （2分） (2017九上滦南期中) 下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是（ ）A . H2B . CuC . CO2D . O二、 填空题 (共7题；共23分)21. （3分） 甲是初中化学中的常见物质，请根据下列叙述回答问题。（1）若甲在常温下是液态，可以做一些溶液的溶剂，其75%的溶液常作为医用消毒。则甲的化学式为_ ， 它属于（填序号）_。A有机物B纯净物C混合物D化合物 E氧化物（2）若甲是发酵粉的成分之一，在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂。则甲的俗名是_；甲与盐酸反应的化学方程式为_。（3）若甲的固体可做气体干燥剂，但不能用于干燥CO2气体，那么甲溶液的pH_7（填“” 或“=”），CO2气体不能被甲干燥的原因可能是_。（4）若甲物质长期敞口放置会变质，则下列说法正确的是（填序号）_。A甲一定是氢氧化钠 B变质的原因一定是与氧气发生了反应C变质后质量一定增加 D变质一定是由化学反应引起的22. （3分） (2016九上沈阳开学考) 小红同学取一些白糖、面粉分别在_中加热至完全烧焦，请回答： 烧焦后的黑色固体叫_，因此它们都发生了_变化该实验可说明白糖、面粉中都含有_元素，也可说明不同的物质中可以含有_的元素23. （2分） 生活中处处有化学，通过学习已经知道：（1）污染空气的主要污染物为_和_；（2）人呼出的气体中增多的成分为_、_，减少的成分为_；（3）鱼能在水中生存是因为氧气_溶于水；空气中氧气的主要来源_；（4）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_；雨雪等自然现象证明空气中有_24. （4分） 生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_（2）自制净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中常采用的方法是_25. （2分） 水是人类最宝贵的资源，也是一种常用的溶剂用你学过的化学知识回答下列问题：（1）自然界中的水都不是纯水，欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是_ （2）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生4mL气体，则负极产生的气体体积是_mL（3）如图所示是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线_时，两种物质的溶解度相等60时，将硝酸钾的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有_（填一种）26. （4分） (2018九下漳州期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系及构建微观粒子模型是化学学科的特点。 （1） 根据下图的信息和原子结构的相关知识填空： 甲图中代表的元素符号是_。乙图中所示元素原子的核电荷数是_。 镁和氧两种元素形成化合物的化学式是_。丙图所示粒子符号是_。（2） 在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。请你依据图示回答以下问题： 写出该反应的化学方程式_。从图中你还能获得的信息有：_(写出一条)。27. （5分） (2018九上鹰手营子矿期末) 小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后，关上活塞，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题：（1） A中发生反应的化学方程式为_。 （2） B中白磷能够在水下燃烧的原因是_。 （3） D中发生反应的化学方程式为_。 （4） E中的实验现象是_。 （5） 用F装置收集气体的依据是_。 （6） 实验室用块状固体碳化钙与水反应，制取乙炔（C2H2）气体，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈，下列供选的气体发生装置中最合适的是： （填字母） A . B . C . D . 三、 科普阅读题 (共1题；共6分)28. （6分） (2016临沂模拟) 酒精是一种重要的实验室燃料已知酒精的化学式为C2H5OH（1） 酒精中碳、氢两种原子的个数比为_（2） 酒精中氧元素的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）四、 流程题 (共1题；共4分)29. （4分） (2016九下牙克石开学考) 节能、环保、高效新材料的使用是上海世博会的亮点 （1） 世博园区内的“阳光谷”顶棚膜是国内首次采用具有自洁功能的聚四氟乙烯是利用化学原理人工合成的，其使用寿命可以超过100年聚四氟乙烯碳素纤维属于_（填“合成材料”或“天然材料”） （2） 下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是 A . 用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具B . 用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅C . 多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物能（3） 世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚（C2H6O）做燃料，二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水写出该反应的化学方程式：_ （4） 在世博园区内分布着许多“直饮水”点，其“直饮水”主要生产流程为：自来水活性炭超滤膜分离紫外线消毒直饮水，其中活性炭起_作用； （5） 北京和天津是极度缺水城市，应提倡节约用水，请你写出一种节水措施_（答案合理即可） 五、 实验题 (共5题；共23分)30. （5分） (2016西宁) 规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证（1） 从细口瓶中倾倒液体时，标签的一面要朝向手心的原因是_（2） 在做一氧化碳还原氧化铁实验时，要先通一氧化碳后加热的原因是_（3） 用红磷测定空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水的体积小于五分之一的原因是_（写一种即可）（4） 做粗盐提纯实验时，发现过滤后所得滤液仍然浑浊，原因是_（写一种即可）31. （3分） (2016包河模拟) 一种奇妙的蜡烛，点燃后怎么吹也吹不灭，它看上去和普通蜡烛一样，究竟是什么原因能让蜡烛持续燃烧呢？【查阅资料】普通蜡烛右石蜡和烛芯制成，吹不灭的蜡烛是在烛芯上包裹一层一种金属与少量稀土元素形成的合金粉末，着火点为150，蜡烛燃烧时，烛芯里的金属不燃烧；蜡烛一熄灭，末降温的金属就燃烧起来，从而再将蜡烛引燃（1） 【思考与解释】蜡烛燃烧时，烛芯里的金属为什么不燃烧？_（2） 【实验探究】小莺通过查阅资料已知吹不灭的蜡烛烛芯内的金属可能是铜、铁、镁或铝中的一种，为确定该金属成分，请你与他继续探究并完成下列问题（注：不考虑粉末中稀土元素对探究金属性质的影响）提出问题：蜡烛芯内的金属究竟是什么？猜想与假设：猜想一：蜡烛芯内的金属是铜；猜想二：蜡烛芯内的金属是铁；猜想三：蜡烛芯内的金属是镁；猜想四：_实验验证：实验操作步骤现象结论取出烛芯内的打火石，用砂纸打磨金属是银白色_取少量打磨后的打火石于小试管中，滴加适量稀硫酸，观察现象金属逐渐溶解，有无色气体产生，溶液为无色_取少量打磨后的打火石于小试管中，加入适量的氯化铜溶液，观察现象有红色物质析出该金属可能是镁a请写出实验中的化学反应方程式_b仅实验中的现象不能证明该金属一定是镁，请说明理由_（3） 讨论交流：如图是小莺利用数字实验测定的金属与酸反应时装置中压强的变化曲线请你回答以下问题： 图一中为什么铝条与酸反应开始一段时间压强变化不大？_从图一、图二的曲线中找出一条有意义的信息：_32. （3分） (2016九上临洮期中) 根据下列装置，回答问题 （1） 写出图中标号仪器的名称：a_，b_ （2） 实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合反应的符号表达式_；发生装置选用_ （3） 实验室用高锰酸钾制取氧气发生反应的符号表达式，发生装置选用，试管口应放_，其作用是_，若用排水法收集氧气，刚开始有气泡冒出时，_（填“能”或“不能”）收集，收集完毕时，应该先_，再_ （4） 若用排空气法收集气体，导管口要伸到集气瓶底部的原因是_，检验O2是否收集满的方法是_，收集满的集气瓶应_（填正或倒）放在桌面上 （5） 实验室用氯酸钾制取氧气时，收集装置选_，反应的符号表达式是_，装药品前应进行的操作是_（6） 如果用块状电石和水在常温下反应制取乙炔气体，应选择的发生装置是_ 33. （3分） (2019九上马山期中) 课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时，同学们闻到了一般难闻的刺激性气味，课后在老师的指导下，化学兴趣小组对原实验装置进行了改进，改进装置如图II所示（夹持装置已省略）。 （1） 按图I进行实验时，有明显现象的烧杯是_。 （2） 同学们在A试管中倒入适量浓氨水，B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸，立即用带橡皮塞的导管按图II连接好。一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红。 小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红，他采取_（填具体方法）很快观察到了现象，这说明_。对比改进前的实验，改进后实验的优点是_。34. （9分） (2016成都模拟) 实验设计时化学实验的重要环节，请根据下列实验要求回答相关问题：（1） 实验一实验二2【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为ABC，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_；对比A瓶与_（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应（2） 实验二观察到C装置中发生的现象是_，结论是_（用化学方程式表示）（3） 【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素实验三实验四实验三目的是探究_对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和_（4） 【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量实验五实验五中，反应的原理为_（用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是_；根据下表提供的实验数据，完成下表：硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数30mL20mL12mL_定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果_（填“偏小”、“偏大”或“无影响”）六、 科学探究题 (共1题；共8分)35. （8分） (2018八下嘉荫期中) 下列是某同学完成对人体吸入的空气和呼出的气体的探究活动报告的一部分，请帮他填写完整 实验步骤实验现象分析结论取四只相同容积的集气瓶，分别收集两瓶空气和两瓶人体呼出的气体四只集气瓶中的气体都是_色_味的无分别在一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入等量澄清的石灰水振荡盛空气的集气瓶中的现象是_；盛呼出气体的集气瓶中的现象是_说明人呼出的气体中二氧化碳的含量_空气中二氧化碳的含量分别在另一瓶空气中和另一瓶呼出的气体中插入燃着的木条盛空气的集气瓶中的现象是：木条火焰_；盛呼出气体的集气瓶中的现象是：木条火焰_说明人呼出的气体中氧气的含量_空气中氧气的含量对着干燥的玻璃片哈气看到玻璃片上有_出现说明人呼出的气体中_增多通过以上实验探究，你对人体吸入的空气和呼出的气体成分的不同已有初步了解请写出你初步得出的结论：_。第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共7题；共23分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、三、 科普阅读题 (共1题；共6分)28-1、28-2、四、 流程题 (共1题；共4分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、五、 实验题 (共5题；共23分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、32-6、33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、34-4、六、 科学探究题 (共1题；共8分)35-1、