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中国女排队员夺冠中国女排队员夺冠后激动得哭成一团后激动得哭成一团刘翔夺冠后刘翔夺冠后欣喜狂奔欣喜狂奔滕海滨掉下单滕海滨掉下单杠,教练痛苦杠,教练痛苦“别斯兰事件别斯兰事件”中忧伤的父亲中忧伤的父亲惊悚的女孩惊悚的女孩恐惧恐惧 所有这些感受你知道是什么所有这些感受你知道是什么吗吗?请用一个词来表达请用一个词来表达预习提纲预习提纲:1 1 情绪的基本类型:情绪的基本类型:2.情绪的作用。情绪的作用。3 3、情绪对人的积极影响、情绪对人的积极影响4 4、情绪对人的消极影响、情绪对人的消极影响学习目标学习目标1、通过分析案例,记住基本、通过分析案例,记住基本的情绪类型。的情绪类型。、通过讨论、分析案例,归、通过讨论、分析案例,归纳情绪的作用。纳情绪的作用。、通过讨论、分析案例正确、通过讨论、分析案例正确阐述情绪的两面性。阐述情绪的两面性。自学指导一:观察图片自学指导一:观察图片1.1.比较一下画中比较一下画中同学的情绪表现同学的情绪表现有什么不同有什么不同?反反映了他们各自什映了他们各自什么样的心情么样的心情?我的新书我的新书包真漂亮!包真漂亮!哎!我要能长漂哎!我要能长漂亮一点多好啊亮一点多好啊明天请明天请你家长你家长来!来!你你真讨厌真讨厌 情绪的基本类型情绪的基本类型喜喜怒怒哀哀分享你的喜怒哀惧分享你的喜怒哀惧说说 一一 说说下面古语分别表达了哪种情绪?下面古语分别表达了哪种情绪?漫卷诗书喜欲狂漫卷诗书喜欲狂怒发冲冠怒发冲冠哀民生之多艰哀民生之多艰风声鹤唳风声鹤唳 草木皆兵草木皆兵喜喜怒怒哀哀惧惧活动:情绪大比拼活动:情绪大比拼1 1、全班四个小组,分别为、全班四个小组,分别为“喜喜”队、队、“怒怒”队、队、“哀哀”队、队、“惧惧”队。队。2 2、各队围绕自己的主题,集思广益,说、各队围绕自己的主题,集思广益,说出有关这个情绪的词语,看哪一组说出的出有关这个情绪的词语,看哪一组说出的多。多。愉悦愉悦 欣喜欣喜 欢乐欢乐 开心开心 喜悦喜悦 满意满意 舒心舒心 狂喜狂喜 心旷神怡心旷神怡 兴高采烈兴高采烈 手舞足蹈手舞足蹈 欢欣欢欣鼓舞鼓舞 满面春风满面春风 眉开眼笑眉开眼笑 扬眉吐气扬眉吐气 愤怒愤怒 气恼气恼 不满不满 气愤气愤 恼羞成怒恼羞成怒 怒不可遏怒不可遏 暴跳如雷暴跳如雷 七窍生烟七窍生烟 怒发冲冠怒发冲冠 怒目而视怒目而视 咬牙切齿咬牙切齿 拍案而起拍案而起 愤愤不平愤愤不平 失望失望 哀痛哀痛 难过难过 遗憾遗憾 悲伤悲伤 忧郁忧郁 凄凉凄凉 悲哀悲哀 伤感悲哀伤感悲哀 心痛心痛 悲痛欲绝悲痛欲绝 泪流满面泪流满面 伤心不已伤心不已害怕害怕 紧张紧张 心悸心悸 仓惶仓惶 退避退避 大惊失色大惊失色 手足手足无措无措 草木皆兵草木皆兵 惴惴不安惴惴不安 不寒而栗不寒而栗 面无面无人色人色 提心吊胆提心吊胆 慌张不安慌张不安在这四种情绪的基础上,可以组合成很在这四种情绪的基础上,可以组合成很多复杂的不同情绪:多复杂的不同情绪:复杂的情绪:复杂的情绪:又气又怕又气又怕 喜忧参半喜忧参半悲喜交集悲喜交集 爱恨交织爱恨交织 惊惊 喜喜 悲悲 愤愤2.2.当你遇到以下当你遇到以下情形时情形时,你当时的你当时的情绪是怎样的情绪是怎样的?情景情景1:当听到国际奥委会主席萨马:当听到国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京承办兰奇宣布北京承办2008年奥运会时,我年奥运会时,我感到感到情景情景2:看到中国足球在世界杯比赛看到中国足球在世界杯比赛中的成绩,我感到中的成绩,我感到 情景情景4:一个人在月黑风高的晚上路过:一个人在月黑风高的晚上路过空无一人的坟场空无一人的坟场情景情景3:自己最喜欢的书,被同学撕了,:自己最喜欢的书,被同学撕了,我感到我感到 自学指导:自学指导:阅读教材第二目题完成以下问题:阅读教材第二目题完成以下问题:、情绪对人的、情绪对人的行为行为和和生活生活有什么影响?有什么影响?、完成页的表格。、完成页的表格。、情绪的积极和消极影响有哪些?、情绪的积极和消极影响有哪些?1.1.看课本看课本6262页的图页的图,并回答问题并回答问题!1、情绪就像情绪就像“神奇果神奇果”,会,会对人产生神奇的作用。对人产生神奇的作用。有时,它会使人精神焕发,有时,它会使人精神焕发,干劲倍增;有时,它会使人无精干劲倍增;有时,它会使人无精打采,萎靡不振。情绪影响着人打采,萎靡不振。情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。们的行为,影响着人们的生活。积极乐观的积极乐观的情绪能提高人的情绪能提高人的免疫力,有利于免疫力,有利于身体健康。身体健康。法拉第的故事法拉第的故事 不良的情绪不良的情绪不利于身体健康。不利于身体健康。1.积极情绪积极情绪2.消极情绪消极情绪情绪的分类情绪的分类:2 2、不同情绪作用不同、不同情绪作用不同兴奋、喜悦兴奋、喜悦积极情绪积极情绪促使促使人积极人积极地行动地行动消极情绪消极情绪削弱削弱人的活人的活动能力动能力抑郁、悲伤抑郁、悲伤 情绪对正常水平情绪对正常水平 发挥的影响发挥的影响 情绪对身体健康情绪对身体健康 的影响的影响 积极积极情绪情绪 消极消极情绪情绪 精力充沛,思维活跃,精力充沛,思维活跃,效率高,能有超水平发挥效率高,能有超水平发挥心情舒畅能防病心情舒畅能防病治治病,病,使人健康长寿使人健康长寿 精力不足,思维迟钝,精力不足,思维迟钝,效率低,发挥失常效率低,发挥失常 降低人体的免疫力,降低人体的免疫力,容易容易致致病病情绪对正常水平发挥的影情绪对正常水平发挥的影响响情绪对身体情绪对身体健康的影响健康的影响积极积极的情的情绪绪会使人精神焕发会使人精神焕发,充实人的充实人的体力和精力体力和精力,提高个人活动提高个人活动的效率和能力的效率和能力有助于战胜有助于战胜疾病、促进疾病、促进健康健康消极消极的情的情绪绪使人无精打采,萎靡不振,使人无精打采,萎靡不振,抑制人活动能力,降低人抑制人活动能力,降低人的自控力和活动效率,有的自控力和活动效率,有时还会作出一些令自己后时还会作出一些令自己后悔甚至违法的事情悔甚至违法的事情损害健康损害健康情绪与生活情绪与生活 笑一笑,十年少;愁一愁,白了头小结:情绪是把双刃剑小结:情绪是把双刃剑1、最 基 本 的 情 绪 是、最 基 本 的 情 绪 是 ()A 喜怒哀乐喜怒哀乐 B惊喜、悲愤惊喜、悲愤 C喜怒哀惧喜怒哀惧 D 百感交集百感交集2、下列对情绪差别和变化的正确看法是:、下列对情绪差别和变化的正确看法是:()A 情绪没有差别,也没有变化情绪没有差别,也没有变化 B情绪只有差别,没有变化情绪只有差别,没有变化 C情绪没有差别,但有变化情绪没有差别,但有变化 D情绪既有差别,也有变化情绪既有差别,也有变化3、“谁能保持良好的心态,谁就能较好地发挥,甚至还可能谁能保持良好的心态,谁就能较好地发挥,甚至还可能超水平发挥。超水平发挥。”这句话的意思是:(这句话的意思是:()A平时训练是次要的,临时发挥才是重要的平时训练是次要的,临时发挥才是重要的 B 不管功底牢不牢,比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利不管功底牢不牢,比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利 C 良好的情绪是保证水平正常发挥甚至超常发挥的重要因素良好的情绪是保证水平正常发挥甚至超常发挥的重要因素 D 只要放松,不要太认真,就会有好成绩只要放松,不要太认真,就会有好成绩4、“风声鹤唳,草木皆兵风声鹤唳,草木皆兵”表达了:(表达了:()A 喜悦的情绪喜悦的情绪 B悲哀的情绪悲哀的情绪 C愤怒的情绪愤怒的情绪 D恐惧的情绪恐惧的情绪CDCD标杆题:标杆题:5.“喜伤心喜伤心”、“怒伤肝怒伤肝”、“恐伤肾恐伤肾”、“气气伤肺伤肺”这这 说明了(说明了()A 情绪影响个人智力的发展情绪影响个人智力的发展B 情绪与个人的身体健康无关情绪与个人的身体健康无关C 情绪影响人的身体健康情绪影响人的身体健康D 情绪影响个人正常水平的发挥情绪影响个人正常水平的发挥C6.漫卷诗书喜欲狂。漫卷诗书喜欲狂。风声鹤唳,草木皆兵。风声鹤唳,草木皆兵。哀民生之多艰。哀民生之多艰。怒发冲冠。怒发冲冠。他们分别描述的是那种情绪?他们分别描述的是那种情绪?7.英国有位医生调查了250名癌症患者,发现有62%的人在发病前都受过强烈的精神刺激。这一事实说明()A、不良情绪会影响人的健康B、人要维持健康就要避免不良情绪的产生C、健康与人的情绪没有内在的联系D、人只能受情绪的摆布A8.考试中,常有同学因过度紧张而没能考出应有的考试中,常有同学因过度紧张而没能考出应有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。说明水平,甚至很容易做的题目都会失误。说明 ()A 人不能有任何情绪人不能有任何情绪B 情绪都是消极的情绪都是消极的C 不良情绪会影响人的正常水平的发挥不良情绪会影响人的正常水平的发挥D 情绪是无法调控的情绪是无法调控的C 材料一:据我国史料记载,伍子胥在过韶关时陷入进退两材料一:据我国史料记载,伍子胥在过韶关时陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。材料二:材料二:三国演义三国演义中的周瑜才华出众,机智过人。但中的周瑜才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了他风诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了他风华正茂的性命。华正茂的性命。材料三:材料三:儒林外史儒林外史中的范进,多年考不中举人直到中的范进,多年考不中举人直到50多多岁时,终于听到自己金榜提名,岁时,终于听到自己金榜提名,“喜极而疯喜极而疯”。这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样?这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样?情绪:“极度焦虑”,结果:“一夜间须发全白”。情绪:“过于生气”,结果:“断送了风华正茂的性命”。情绪:“过分高兴”,结果:“喜极而疯”。六、畅谈收获这节课我学到了这节课我学到了_。懂得了懂得了_。印象最深的是印象最深的是_。对我启发最大的是对我启发最大的是_。
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