菏泽市五年级语文（下册）期中测试卷

菏泽市五年级语文（下册）期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1. （5分） 传说孟柯的母亲为了教育儿子而选择居住环境，曾经三次迁移，最后定居在哪里？（ ） A . 学宫附近B . 穷乡僻壤C . 繁华都市D . 文化名城二、 知识积累。 (共9题；共35分)2. （2分） 下列词语中读音错误的一项是（ ）。 A . 透明（tu）B . 窸窣（s）C . 嘟囔（nang）D . 云彩（cai）3. （2分） 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 秘密 屋顶 关闭 云采B . 扫荡 威力 阔达 确实C . 宇宙 猛历 奇幻 安慰4. （2分） 下面句子有语病的一句是_A . 这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。B . 我亲自抱了这雪白的大鸟回家。C . 它(大白鹅)伸长了颈，左顾右盼。D . 每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。5. （2分） (2018浙江模拟) 下面的句子，按先后顺序排列正确的是（ ）小溪的一边是果园春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。一条小溪从我们村子里流过。小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。A . B . C . D . 6. （2分） 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A . 鲁提辖拳打镇关西节选自水浒传，作者施耐庵。B . 关睢和蒹葭两首诗都选自诗经。C . 江城子密州出猎中的江城子为词牌名。D . 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之选自稼轩长短句，作者苏轼。7. （10分） 词语百花园。（1） 照例子写字词。例：表示“红”的意思的字：赤 朱 丹 彤表示“绿”的意思的字：_（2） 选择不是一类的一个词。画 笔 砚 墨 纸_（3） 根据要求写成语。与合作有关的成语：_、_、_与“时光荏苒”意思相近的成语：_、_、_（4） 选择合适的词语填空。墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖太阳给月亮写信。铺开天空_的信笺，用金灿灿的阳光，写下_的问候。_的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空_的信笺，用银亮亮的月光，写下_的问候。_的星星，是问候开出的花朵。8. （8.0分） 填诗句，寻找古诗中的“春”。（1） _，处处闻啼鸟。（2） 红豆生南国，_？（3） 野火烧不尽，_。（4） 好雨知时节，_。（5） _，一枝红杏出墙来。9. （2分） 句子训练营。漆黑的夜空被战火照亮了。（改成“把”字句）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）爱迪生是发明家。（扩句）山上开满了映山红，无论花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃有精神。（仿写句子，用上加点的词语）出金华城大约五公里左右就到了罗店。（修改病句）10. （5分） 用所给出的词语造句。聪明如果忽然三、 阅读理解。 (共2题；共30分)11. （14.0分） (2018四上长春期中) 阅读下文，回答问题每个人都会有自己美好的愿望。我的愿望就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的一点也好。机会来了，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动。于是，我悄悄地攒起钱来。我平时爱花零钱。今天买袋巧克力，明天又想买卷果丹皮。爸爸、妈妈说过我好几次，我也没改掉这个毛病。对我来说，攒钱可真不是一件容易的事，但是我下了决心，我坚信“有志者事竟成”。于是，我开始一分一分地攒钱，储蓄盒里的钱日益增多。攒钱也得有恒心。有一次，我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主地向食品柜台走去。这时，那巧克力豆也好像开口说：“我好吃极了，我好吃极了”我的手不由自主地伸进兜里掏钱，但是想到我的愿望，立刻又把手缩了回来。我望了望柜台里的巧克力豆，又抱歉地对售货员阿姨笑了笑，高高兴兴地走开了。几天以后的一个上午，我把积攒的钱全部交到校捐款室。一想到我也能为祖国贡献一份小小的力量了，心里激动极了！过了几个月，“爱我中华，修我长城”捐款办公室寄来了回信。当时我真高兴，情不自禁地说：“我的愿望实现了！”（1） 给短文加个恰当的题目。 （2） 根据意思在文中找到相应的词语写在横线上。微小得很，不值得一提。_抑制不住自己的感情。_只要有决心，有毅力，事情终究会成功。_（3） 小作者的愿望具体指什么？ （4） 听了售货员阿姨的话，作者神情、动作是什么样？请找出来。 （5） 读了短文，你认为小作者是一个什么样的孩子？ 12. （16.0分） 课外阅读。蜘蛛结网今天早上，我发现阳台的玻璃上端有一只蜘蛛在吐丝结网，很有意思。我忍不住停下来，在那里观察起来。这只蜘蛛是灰色的，像一粒小花生那么大，有八只脚，前后各两条长的，头上有两根触须，它的丝是从屁股上扯出来的。它结网时先把几根长丝扎根在四周，它拉着丝上下翻动，一会儿头朝下，牵着丝定位，一会儿攀着拉动的丝向上，有时牵着丝向左右。把网的大梁扎下以后，从里面向外结，用后脚牵动着丝，一格一格地粘上去，织得那么均匀，真是巧夺天工。不到半个钟头，网就织成了，非常漂亮，活像一个八卦风筝，随风颤动。蜘蛛很得意地卧在当中，“独坐军中帐，等待飞来将。”不多时，有一只出行的蚊子想从窗口飞过，撞到了蜘蛛网上，挣扎了几下，就不动了，成了蜘蛛的一顿美餐。啊！蜘蛛，小小的昆虫就有这么大的本领！我想不光人类，世上一切生物要想生存，就得动脑筋、想办法，哪怕是一只小小的蜘蛛！（1） 写出文中描写蜘蛛样子的语句。（2） 作者把蜘蛛和它的网分别比作什么？你能在短文中找到答案吗？请写下来，并说一说这样写的好处。（3） 你从这篇短文中得到哪些启示？请写下来。四、 表达创作能力考查（30%） (共1题；共30分)13. （30分） (2019六上南充期末) 人与动物、动物与动物之间都会有感人的故事。结合自己的经历写一写跟动物有关的故事。 要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，要有真情实感。字数不少于450字，文中不要出现真实的人名和校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1-1、二、 知识积累。 (共9题；共35分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、三、 阅读理解。 (共2题；共30分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、四、 表达创作能力考查（30%） (共1题；共30分)13-1、