海西蒙古族藏族自治州三年级上学期语文期中测试卷

上传人:za****8 文档编号:19562851 上传时间:2021-01-11 格式:DOC 页数:7 大小:211.50KB
返回 下载 相关 举报
海西蒙古族藏族自治州三年级上学期语文期中测试卷_第1页
第1页 / 共7页
海西蒙古族藏族自治州三年级上学期语文期中测试卷_第2页
第2页 / 共7页
海西蒙古族藏族自治州三年级上学期语文期中测试卷_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
海西蒙古族藏族自治州三年级上学期语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识积累 (共10题;共65分)1. (4分) 日积月累。 (1) 朝霞不_ ,晚霞行_ 。 (2) _ 雨山戴帽,_ 雨半山腰。 2. (4分) 看拼音写词语。c chng fngc shnl shnmin m_3. (4分) 把词语和词语的意思用直线连起来。 诸亲六眷_ 泛指许多亲戚。一声不倒一声_ 一声连着一声。登时_ 互相关连或牵涉。相干_ 立刻。4. (2分) 选词填空。近 进上课铃响了,我们走_教室。我的家离学校很_。5. (2分) 根据词语的不同意思造句。温和:气候不冷不热:_。不严厉,不粗暴;使人感到亲切:_。6. (4分) 写出近义词 信奉_违背_固执_宣布_7. (5分) (2017五上温州期末) 我会按要求写句子。 发挥想象,仿写句子。例:书是钥匙,开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。石头向敌人头上砸去。(改为比喻句)修改病句:北京博物馆展出了二百年前新出土的黄河象化石。(在原句上修改)8. (5分) 按要求写句子。用“骄傲”写两句话。指不谦虚:指很自豪:9. (18分) 给句子加标点。 _人哪_战争一开始这里就没有人了_小孩不慌不忙地回答_刚刚一开火_村子就着火了_大家都喊_野兽来了_野兽来了_就都跑了_你说的是一种蘑菇吗_没有_我们这里没有这种蘑菇_这里只有红蘑菇_白蘑菇_还有洋蘑菇_孩子回答_10. (17分) 阅读下文,回答问题晏子使楚(节选)晏子见了楚王。楚王对他瞅了一眼,冷笑一声说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云_大伙儿甩一把汗,就是一阵雨_街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟_大王怎么说齐国没有人呢_”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺君之罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气,”晏子拱了拱手说:“敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王也只好陪着笑。(1) 为下列划线字注音_瞅临淄敝国(2) 在文中横线处填入合适的标点。大伙儿把袖子举起来,就是一片云_大伙儿甩一把汗,就是一阵雨_街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟_大王怎么说齐国没有人呢_”(3) 解释词语。中用:_故意:_(4) 在这段文字中,楚王共笑了两次,分别是_和_,楚王第一次笑是因为_;第二次笑是因为_。 (5) 请你分别用两个词语概括晏子和楚王的特点。_的晏子_的楚王_的晏子_的楚王二、 阅读理解 (共2题;共24分)11. (10分) 阅读下文,回答问题我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。(1) 片段选自课文_。 (2) 写出下列词语的近义词。犹豫_ 精致_ 依然_(3) 用“依然”写句子。 (4) “红旗依然鲜艳”说明_。 12. (14分) 阅读下文,回答问题玉林绽琼花雾凇之美,美在壮观、奇绝。人们把观赏雾凇的过程叫“夜看雾,晨看挂,待到近午赏落花”。“夜看雾”,是在雾凇形成的前夜观看松花江上出现的雾景。大约在黑夜里十点多钟,松花江上开始有缕缕雾气,继而越来越大,越来越浓,那大团大团的白雾,从江面滚滚而起,不停地向江岸漂流,使江边路上的行人,像是在云中走来走去。“晨看挂”,是早起看树挂。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,棵棵杨柳宛如玉枝垂挂,簇簇松针恰似银菊怒放,江风吹拂,银丝闪闪,玉菊摇曳,太阳升起,碧空如洗,雾凇晶莹多姿。“待到近午赏落花”,是说树挂脱落的情景。一般在上午10时左右,树挂开始一片一片脱落,接着是成串地往下滑落。微风吹起脱落的银片在空中飞舞,明丽的阳光辉映到上面,空中形成了五颜六色的雪帘。吉林雾凇这一罕见的自然奇观,吸引了越来越多的海内外游客。每年凡来吉林参加雾凇节并亲眼观赏过吉林雾凇的人,都对这飘逸绝妙的风姿叹为观止,赞叹吉林雾凇是“美之绝境”。(1) 读了文章,雾凇给你留下的总体印象用一个字来描述就是“_”。 (2) 人们把观赏雾凇的过程叫作“_”。海内外游客赞叹吉林雾凇是“_”。 (3) 在文中找出一处比喻句。 (4) 默读第一自然段和最后一个自然段,这两段的关系是_。 (5) 读了这篇课文,你有什么话想说? 三、 习作 (共1题;共5分)13. (5分) 把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人总之,写景,记事,写人,写物,展开想象编故事都可以,题目自定。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共10题;共65分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、二、 阅读理解 (共2题;共24分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 习作 (共1题;共5分)13-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!