乐山市2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试卷C卷

乐山市2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共10题；共20分)1. （2分） 下列变化中属于化学变化的是（ ）A . 木材燃烧B . 冰雪融化C . 湿衣服晾干D . 灯泡发光2. （2分） 雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是（ ）A . 植树绿化，美化环境B . 提倡绿色出行，发展公共交通C . 外出时佩戴防雾霾口罩D . 减少燃烧发电，增加太阳能发电3. （2分） 下列有关实验现象的描述与事实不相符的是（ ）A . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟B . 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C . 细铁丝在氧气中燃烧产生白色固体D . 木炭在氧气中燃烧发出白光4. （2分） (2018九上丹东月考) 实验室用双氧水制取氧气一般有以下几个步骤：向分液漏斗中倒入双氧水向容器中加入少量二氧化锰 按要求装配好仪器 检查装置的气密性 收集气体，其中操作顺序正确的是 （ ） A . B . C . D . 5. （2分） 石头纸是一种新型、环保纸张。它与传统的木浆纸不同，是将碳酸钙粉末加上15的聚乙烯和5的胶合剂，经特殊工艺处理后制成。下列说法正确的是（ ）A . 石头纸属于纯净物B . 石头纸的应用不能减少对树木的砍伐C . 石头纸极易溶于水可以回收利用D . 利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸6. （2分） 下图为钠元素的原子结构示意图，下列说法不正确的是（ ）A . 钠原子核外有三个电子层B . 钠原子在化学反应中易得到电子C . 钠原子最外层电子数为1D . 钠原子核外电子总数为117. （2分） (2018九上深圳期中) 透过宏观现象推理体现本质是学习微观理论的思维方法，生活中有下列现象，可用分子的知识加以解释，其中错误的是（ ）A . 热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B . 夏天湿衣服干得快是因为温度高分子运动速率快C . 墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D . 气体易被压缩是因为气体分子间隔相对较大8. （2分） (2016江岸模拟) 下列有关微粒的说法错误的是（ ） A . 原子、分子、离子都是构成物质的微粒B . 钠原子失去1个电子形成钠离子C . 水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子D . 空气中的氮气、氧气等分子均匀地混合在一起9. （2分） (2013成都) 以下事实不能用分子运动的观点来解释的是（ ） A . 走过花圃闻到花香B . 湿衣服经过晾晒变干C . 香水、汽油密闭保存D . 6000 L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中10. （2分） 依据氧化铁化学式 ， 某同学做出的下列推断中错误的是（ ）A . 氧化铁由铁元素和氧元素组成B . 氧化铁中铁元素的化合价是+2C . 氧化铁的相对分子质量为l60D . 氧化铁中铁元素的质量分数为70二、 选择填充题 (共5题；共15分)11. （4分） (2019八上包头月考) 现有下列仪器可供选择，回答下列问题（填序号和仪器名称）。 （1） 可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是 _。 （2） 用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是 _。 （3） 用于收集或贮存气体的玻璃仪器是 _。 （4） 用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是 _ 。 12. （6分） 盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂（1）增大压强，HCl由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是_ （2）在盐酸中加入过量的铁粉充分反应可以看到的现象是_ 如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：_，_，_下列金属中能与盐酸发生类似反应的是_（填选项）ACu BMg CAl DAg13. （2分） 下列变化中发生的反应既属于化合反应，又是氧化反应的是_ A氯酸钾与二氧化锰混合加热B在空气中点燃红磷C石蜡在氧气中燃烧D_14. （1分） 下列实验操作中的先后顺序正确的是_ (选填合理选项的字母序号，答案并非唯一)。A加热木炭和氧化铜的混合物检验气体产物，结束时先将导管从石灰水中移出，再熄灭酒精灯B硫、红磷、铁丝在氧气中燃烧时，先往瓶中装满水，后引燃可燃物C实验室制二氧化碳时先向锥形瓶内添加石灰石，再向长颈漏斗内注入适量稀盐酸D制取氧气时，先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口再加热盛氯酸钾和二氧化锰的试管15. （2分） 现有四种变化：土壤和水混合后得到泥水； 氢气+氧气 水； 蜡烛+氧气 水+二氧化碳； 盐酸+氨气氯化铵其中属于化合反应的是_，属于氧化反应的是_（填序号）三、 填空题 (共4题；共25分)16. （4分） 济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”，生产的富硒西瓜色泽好、糖分高、口感佳，被农业部认证为国家级“无公害产品”和“绿色食品”（1）西瓜适合在弱酸性土壤中生长，某校化学课外小组的同学，为了考查某地土壤是否适合种植西瓜，对其土壤进行了实验分析，具体实验步骤如下：将在该地多点选取的土壤混合，并研成粉末装称量一定质量的土壤粉末置于烧杯中，加入适量水，搅拌将充分溶解后的混合液进行过滤，所使用的装置如图所示，请指出图中的一项错误：_用pH试纸测定过滤后所得土壤溶液的pH，测定的具体方法是_（2）经测定，该土壤溶液的pH为8，为了适合西瓜种植，需对该土壤的酸碱性进行调节，则下列各项中，可采用的是_（填选项序号）施以氢氧化钙粉末 施以碳酸钙粉末 用氨水进行喷灌 适量施用酸性肥料（3）硒（Se）是人体所需要的重要矿物质营养素，有“抗癌之王”的美称，硒的原子序数为34，其相对原子质量为79，硒原子最外电子层上有6个电子，则下列说法中，不正确的是_（填选项序号）硒为非金属元素一个硒原子的原子核内有34个质子硒原子很容易失去电子富硒西瓜中的硒元素以化合物形态存在17. （5分） (2018重庆模拟) 元素家族新成员鉨（ ）；2016年6月8日，国际纯粹与应用化学联合会正式发布113号等四种新元素的英文名称和元素符号。2017年5月9日，我国发布了这四种元素的中文名称。其中113号元素的元素符号为Nh，中文名称为“鉨”。图1中，甲为鉨原子结构示意图，乙为铝原子结枸示意图。请回答下列问题；（1） 甲中x=_。 （2） 鉨元素与铝元素在元素周期表中处于同一_。 （3） 在化学反应中，鉨原子形成离子的符号为_。 （4） 根据铱和铝的结构，理论上你的金属活动性比铝强，试预测钵可能与哪些物质反应？(写出两种不同类别的物质的化学式即可)_，_。 18. （8分） (2016德惠模拟) 学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质（1） 已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为： 和 ，两种原子中相等的是 （填序号）A . 质子数B . 电子数C . 第一层电子数D . 第二层电子数（2） 保持一氧化碳化学性质的粒子名称是_（3） 如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程（图中表示氧原子，表示碳原子） 19. （8分） (2014泰州) 归纳总结是学习化学的一种方法 （1） 甲同学发现A、B、C三种物质有如图1所示的相互反应关系，“”表示能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略，下同）已知A是常见金属，人体缺乏组成A的元素易患贫血症；B是胃酸的主要成分；B与C反应产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则A是_（填化学式，下同），C是_请写出下列反应的化学方程式：A与B_；B与C_ （2） 乙同学发现X、Y、Z三种物质有如图2所示的循环转化关系“”表示能转化 若X、Y、Z均为含钙化合物，X是一种常用干燥剂，Y俗称熟石灰则X的化学式为_，请写出YZ的反应化学方程式_若X是碳单质，Y、Z是含有碳元素的氧化物，X、Y、Z的相对分子质量依次增大，则Y的相对分子质量为_；ZX可通过以下反应实现：2Mg+CO2 2MgO+C该反应的基本反应类型是_四、 探究题（共39分） (共3题；共22分)20. （10分） (2017泰州) 高纯硅可用于制备硅半导体材料制备高纯硅的主要生产流程如图所示 信息：石英砂的主要成分是SiO2 ， 反应化学方程式（1） 石英砂属于_（填“纯净物”或“混合物”）；SiCl4中硅元素的化合价为_；写出合理处理中间产物CO的一种方法_ （2） 反应反应除生成高纯硅外，同时还生成一种化合物请写出此过程的化学方程式_； （3） 反应如果H2中混入O2，从安全角度考虑，可能引起的后果是_ （4） 若杂质不参加反应，利用反应生产含硅质量分数为9O%的粗硅2.8吨，计算至少需要焦炭多少吨？ 21. （10分） (2018镇江) 请结合下图回答问题：（1） 仪器名称：_，_。 （2） 用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_（选填序号），该反应的化学方程式为_。用E装置收集氧气完毕后，应先_（选填 “从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。 （3） 实验室制取CO2，反应的化学方程式为_，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是_（选填序号），可用D装置收集CO2的理由是_。 （4） NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气，氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为_。实验中烧杯内导管口有气泡，还可观察到_现象。22. （2分） (2017九上海淀期中) 用如下图所示的装置进行实验。（1） 实验前，另取少量酚酞溶液，向其中滴加浓氨水，观察到酚酞溶液变红。这一操作的目的是_。（2） 实验中观察到酚酞溶液变红，这一现象说明分子具有的性质是_。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共5题；共15分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共4题；共25分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、四、 探究题（共39分） (共3题；共22分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、