铁岭市二年级下学期语文期末试卷（5）

铁岭市二年级下学期语文期末试卷（5）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。 (共1题；共5分)1. （5分） 看拼音，写词语。xn shnggun jnqin ynjn sishng zhung_二、 看音节写词语。 (共1题；共8分)2. （8分） 给下列划线字选择正确的读音ho ho l yu爱好_音乐_李奶奶听着家乡的民歌，乐_得合不上嘴，竖起大拇指，连声叫好_。zhn zhn n n爸爸买回葡萄种_子种_下后，长出了葡萄，做成了葡萄干_。爸爸真能干_!三、 比一比，再组成词语。 (共1题；共8分)3. （8分） 比较下面的字，再组词。侍_ 躲_ 厉_ 劲_待_ 躺_ 历_ 颈_四、 在括号里填上合适的词。 (共1题；共6分)4. （6分） 选择合适的字填空 小鸭：你想去山那边玩_？（呢 吗）小鹰：想_。（吧 啊）听说那里的水_。（很清 很多）小鸭：太好了，我可以一边游泳一边照镜子。小鹰：可是我不会游泳，怎么办_？（吗 呢）小鸭：你可以练习低空飞翔_！（呀 吧）小鹰：出发_。（吧 呢）五、 多音字组词。 (共1题；共6分)5. （6分） 咬文嚼字。（解释下列字在诗中的意思）倍：_ 独：_ 遍：_逢：_ 忆：_ 遥：_六、 把下面的词语恰当地连起来。 (共1题；共8分)6. （8分） 看拼音，写词语。 fi so rozo ty wng_zhn hnzhu zhungtng zhn qchn wn_七、 把不是同一类的词用“_”划出来。 (共1题；共2分)7. （2分） 我称呼我的父亲为_，称呼我的母亲为_。八、 把下列词排列成通顺的句子抄在“_”上，再加标点 (共1题；共3分)8. （3分） 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1） 青草 了 长满 土堆 上_（2） 常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要_（3） 知道 蒲公英 这种 植物 叫 我_九、 给下面一段话加上标点。 (共1题；共8分)9. （8分） 读下面的句子，加上标点符号。 我要做一个诚实的人_我送给你一件礼物_好吗_丑小鸭变成了白天鹅_真漂亮啊_伯伯_收下我们吧_我们也要当红军_十、 阅读短文，填空并回答问题。 (共1题；共12分)10. （12分） 课内阅读，回答问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1） 这段话是按照 顺序来写的。A . 由远及近 B . 由近及远（2） 这段话从_、_两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。 （3） 这段中分别把浪潮比作_、_和_。 （4） 画线的句子写得好吗？为什么？ 十一、 看图写几句意思连贯的话。 (共1题；共5分)11. （5分） 看图说话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。 (共1题；共5分)1-1、二、 看音节写词语。 (共1题；共8分)2-1、三、 比一比，再组成词语。 (共1题；共8分)3-1、四、 在括号里填上合适的词。 (共1题；共6分)4-1、五、 多音字组词。 (共1题；共6分)5-1、六、 把下面的词语恰当地连起来。 (共1题；共8分)6-1、七、 把不是同一类的词用“_”划出来。 (共1题；共2分)7-1、八、 把下列词排列成通顺的句子抄在“_”上，再加标点 (共1题；共3分)8-1、8-2、8-3、九、 给下面一段话加上标点。 (共1题；共8分)9-1、十、 阅读短文，填空并回答问题。 (共1题；共12分)10-1、10-2、10-3、10-4、十一、 看图写几句意思连贯的话。 (共1题；共5分)11-1、