郴州市2020年（春秋版）九年级上学期化学期末考试试卷（II）卷

郴州市2020年（春秋版）九年级上学期化学期末考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019九上东莞期中) 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗句中只涉及物理变化的是（ ） A . 野火烧不尽，春风吹又生B . 只要功夫深，铁杵磨成针C . 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干D . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2. （2分） (2018九上苏州期末) 实验室用锌和稀硫酸制取氢气，下列操作错误的是（ ） A . 装置甲：稀释浓硫酸B . 装置乙：加入锌粒C . 装置丙：产生氢气D . 装置丁：收集氢气3. （2分） (2018九下萧山开学考) 下列实验方法错误的是（ ） A . 用适量的水区分NH4NO3固体和NaOH固体B . 用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体C . 稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌D . 把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，该气体一定是二氧化碳气体4. （2分） (2018九上丹阳月考) 下列属于纯净物的是（ ） A . 生铁B . 液氧C . 石灰石D . 加碘食盐5. （2分） (2019九上阜宁期中) 如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰）， 分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ） A . 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B . 用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取氧气时，氯酸钾产生的氧气多C . 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D . 反应时间较长的是高锰酸钾6. （2分） (2016九上重庆期中) 如图所示是四位同学对某一化学式表示意义的描述，该化学式可能是（ ） A . COB . O3C . H2OD . NaOH7. （2分） (2016九上剑阁月考) “可吸入颗粒物”是北京地区空气中的首要污染物，下列关于其污染说法中符合科学原理的是（ ）A . 颗粒物直接与人体内组织作用形成病变B . 颗粒物吸附有害物质使人患病C . 颗粒物作为催化剂促使人体内发生破坏性的化学反应D . 以上三种作用都有可能，但需实验验证8. （2分） (2017岐山模拟) 复方篙甲醚（C16H26O5)是一种治疗疟疾的有效药品。下列说法正确的是（ ） A . 复方篙甲醚属于有机物B . 复方篙甲醚由47个原子构成的C . 复方篙甲醚的相对分子质量为298gD . 复方篙甲醚中C，H，O三种元素的质量比是16:26:59. （2分） (2015九上滑县月考) 2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”下列说法正确的是（ ） A . 冰水共存物属于纯净物B . 硬水和软水可用石蕊溶液来区分C . 有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应D . 水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2：110. （2分） 厨房炒青菜时，油锅过热着火，下列灭火措施适宜的是（ ）A . 加少量水B . 倒掉油C . 倒人大量菜D . 撒上沙子11. （2分） “低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚，指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化。下列行为中不符合“低碳生活”精神的是（ ）A . 推广无纸化办公，使用再生纸且两面打印B . 夏天将空调温度开得很低C . 在生产生活中提倡节能技术和节能用具D . 提倡以乘坐公交车、骑自行车或步行方式出行12. （2分） 青少年应热爱生活，关爱生命，下列做法不利于身体健康的是（ ） A . 用吸烟、饮酒提提精神B . 用铁锅做炊具烹调食物C . 用加碘食盐做调味品D . 用氮气作食品保护气13. （2分） (2019九上厦门期中) 下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示化合物的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分） 为改善北京市的生态环境，迎接2008年奥运会，北京市把治理大气污染和水资源保护作为重中之重。下列各项措施中，可以减少大气、水污染的措施是（ ）控制工业“废水”和生活污水的直接排放完成燃煤锅炉的改造，改用清洁燃料植树、种草，增大绿化面积公交车改用清洁燃料加快市政建设步伐A . B . C . D . 15. （2分） 将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧（氧气完全反应），将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成50 g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为 （ ）A . 12%B . 24%C . 36%D . 50%二、 填空题 (共4题；共15分)16. （4分） (2018九上句容期末) 选择下列适当的物质填空（填字母序号）：A氢气 B 铜 C石灰石 D氮气E武德合金 F活性炭 G. 明 矾 H. 一氧化碳（1） 制作保险丝_； （2） 常用作食品保护气的是_；（3） 工业冶炼生铁的原料_； （4） 可作冰箱去味剂的是_； （5） 理想绿色能源_； （6） 广泛地应用于制造电线、电缆的是_。 17. （4分） (2018九上北京期中) 自然界中存在许多循环过程。（1） 自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方（如图所示），形成循环。水蒸发过程中，从微观角度分析，发生变化的是_（填字母序号）。 A . 分子大小B . 分子间距离C . 分子种类（2） 氧循环也是自然界中的一种循环。空气中氧气的体积分数约为_。 （3） 下列过程中，能产生氧气的有_（填字母序号）。 A . 煤炭燃烧B . 植物的光合作用 C . 人的呼吸作用18. （4分） (2018九上乐陵期末) 用数字和化学符号表示： （1） 2个亚铁离子_； （2） 3个铵根离子_； （3） 保持氮气化学性质的最小微粒_； （4） 碳酸钠中碳元素的化合价为+4价_； （5） 的结构示意图为 ，铯原子在化学反应中易形成铯离子_；（6） +6价硫元素的氧化物的化学式_。19. （3分） (2018九上惠安期中) 氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿。（1） 如图是氟元素在元素周期表中相关信息，则氟元素的原子序数是_。如图是钠原子结构示意图，可获取的一条信息是_。 （2） 氟原子得到一个电子形成氟离子，钠离子与氟离子结合成氟化钠。用化学符号表示：钠单质 _；氟离子 _； 氟化钠 _。（3） 氟化钠是由氟元素和钠元素组成的，氟元素与钠元素的最本质的区别是_不同。 （4） 下列关于元素与人体健康的叙述中，正确的是_（填序号）。a.过量补钙以预防骨质疏松b. 食用合格“碘盐”，可预防某种甲状腺疾病c. 缺少铁元素不会引起缺贫血d.为防止龋齿，应在牙膏中添加大量的氟元素三、 简答题 (共1题；共2分)20. （2分） (2018吉林) 用铝丝、洁净的铜丝、稀盐酸、AgNO3溶液,验证Al、CuAg的活动性顺序。 （1） 把打磨过的铝丝和洁净的铜丝分别浸入稀盐酸中,观察到铝丝表面有气泡产生，铜丝表面无明显现象，由此判断出Al和Cu的活动性强弱顺序为_(H)_；发生反应的基本反应类型是_；铝丝使用前需用砂纸打磨的原因是_； （2） 为了达到实验目的,除(1)中实验外,还需要进行的实验是_。 四、 实验题 (共1题；共4分)21. （4分） (2018鼓楼模拟) 我国钢铁年产量居世界第一，为国民经济的发展奠定了坚实的基础。 （1） 工业上以空气、铁矿石、石灰石和_为原料来冶炼生铁。铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程，某炼铁厂用赤铁矿来炼铁，其炼铁的主要原理是_（用化学方程式表示）。已知某铁锈的成分为 Fe2O3xH2O 和 FeCO3，某兴趣小组的同学在老师指导下测定其组成。（2） 【提出问题】根据铁生锈得成分推测，参加反应的除了空气中的氧气和水蒸气之外，还有_ 参加了反应。（3） 如何确定此铁锈的组成？【查阅资料】Fe2O3xH2O 失去结晶水温度为 110，FeCO3 在 282 分解为 FeO 和 CO2，Fe2O3 在 300时不分解。本实验条件下，二氧化碳气体的密度为 1.80g/L，装置内空气中的水蒸气和二氧化碳对相 关数据测定的影响可忽略不计。【设计方案】兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验装置（夹持仪器省略）进行实验。（B、D 装置中药品均足量）【实验步骤】连接仪器，并检查装置气密性。取一定量此铁锈样品，准确称得其质量为 5.44g。按上图所示装入药品，测量并记录相关数据 I。连接 A、B、C 装置，关闭装置 A 中活塞，C 装置读数后，控制 A 装置在 300 进行实验。当观察到 C 装置中有_现象时，停止加热，待装置冷却后，再次测量并记 录相关数据 II。（4） 【相关数据】A 装置的质量/g55.4453.92B 装置的质量/g102.00103.08C 装置读数/mL0244.4【问题讨论】.量气管中水面上油的作用是_。 分析计算测量的数据，FeCO3 的质量为_g，x 为_。.下列数据组合能确定样品组成的是_（填序号）。A、B 装置反应前后测得的数据 A、C 装置反应前后测得的数据B、C 装置反应前后测得的数据（5） 【拓展探究】小华同学将上述实验中的 C 装置换成 D 装置来测定二氧化碳气体的质量，并根据测定的数 据确定样品的组成。小华同学通过多次反复实验发现，在此实验中，用 C 装置测定二氧化 碳气体的体积与用 D 装置测定二氧化碳气体的质量相比较，当误差数值都为 0.1 时，前者对 实验结果影响小。试通过计算说明原因。_五、 科学探究题 (共1题；共4分)22. （4分） (2017丰台模拟) 同学们查阅资料，镁是一种化学性质非常活泼的金属，可以在多种气体中燃烧。同学们用下图所示装置分别进行镁条在二氧化碳和氮气中燃烧的实验。B中观察到镁冒出淡黄色的烟，并闻到刺激性气味。同学们对两个反应进行了探究。查阅资料氧化镁、碳酸镁均可以和盐酸反应。氮化镁（Mg3N2），淡黄色固体，无味，遇水产生白色沉淀氢氧化镁，并产生有刺激性气味的氨气（NH3）。实验1探究A中生成黑色固体和白烟的成分。（1） 猜想与假设1、黑色固体是炭。2、白烟可能是MgO 、MgCO3或_（2） 进行实验实验操作实验现象实验结论取A中生成的固体于试管中，加入适量稀盐酸白色固体消失，无气泡生成。_。将反应后的剩余物过滤，将滤渣洗涤干燥后在盛有氧气的集气瓶中点燃，熄灭后，向瓶中倒入澄清石灰水黑色固体燃烧，发白光，放热，澄清石灰水变浑浊。黑色固体是炭。写出该实验中澄清石灰水发生反应的化学方程式_。实验2 探究B中闻到刺激性气味的原因。同学们根据查阅的资料分析，镁条在氮气中燃烧闻到刺激性气味的原因与集气瓶中的水有关。请你在已有实验的基础上，设计一个实验方案证明同学们的猜想正确。_（3） 反思与评价通过探究，同学们对燃烧和灭火有了新的认识_。六、 计算题 (共2题；共4分)23. （2分） (2016九上磴口期中) 小明同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓发黄，他联系自己学过的生物知识估计到是缺氮肥了，于是就到农资商店去咨询购买，他发现商店里一种化肥的包装袋上的标签如图，请同学们帮计算： （1） 硝酸铵的相对分子质量； （2） 硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量比为_； （3） 硝酸铵中氮元素的质量分数 （4） 每袋该化肥中最多含氮元素的质量（结果取一位小数） 24. （2分） (2018九下成都开学考) 石灰石是我市主要矿产之一，小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验实验步骤称取烧杯的质量将适量盐酸加入烧杯中并称重称取少量石灰石样品加入烧杯中，使之与过量稀盐酸反应待反应完全后，称重实验图示实验数据烧杯的质量为50.0g烧杯和盐酸的质量为100.0g石灰石样品样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质量为107.6g试通过分析计算：（1） 该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克？ （2） 该石灰石样品的纯度是否符合要求？（假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共15分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、19-2、19-3、19-4、三、 简答题 (共1题；共2分)20-1、20-2、四、 实验题 (共1题；共4分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、五、 科学探究题 (共1题；共4分)22-1、22-2、22-3、六、 计算题 (共2题；共4分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、