辽源市东辽县小学数学五年级下册2.1单式折线统计图的认识和应用

辽源市东辽县小学数学五年级下册2.1单式折线统计图的认识和应用姓名:_ 班级:_ 成绩:_亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） 要反映当天气温变化情况，应选用（ ） A . 条形统计图B . 折线统计图C . 扇形统计图2. （2分） (2020四下永城期末) 下面的信息资料中，适合用折线统计图表示的是（ ） A . 四年级各班人数B . 四年级各班图书本数C . 五月份气温的变化情况3. （2分） 宁宁从家出发去少年宫听讲座，当他走了大约一半路程时，想起忘了带门票于是他回家取票，然后再去少年宫，听完报告后回家下面（ ）幅图比较准确地反映了宁宁的行为 A . B . C . 4. （2分） 一台织布机4小时织布27米，照这样计算，一天织布8小时，共织布(用比例方法解答) （ ） A . 6.75米B . 45米C . 58米D . 54米二、 填空题 (共4题；共11分)5. （3分） (2019六下武侯开学考) 一辆汽车从甲地出发去乙地，到达乙地后停留了一段时间后又沿原路返回，（如图），汽车出发一小时后行了_千米，到达乙地的时间是_，在乙地停留了_时，汽车回甲地的速度是_km/时 6. （3分） (2018温州模拟) 如图描述的是妈妈出门后不久，爸爸发现妈妈忘记带购物卡，马上骑车去追她把购物卡交给她后立即按原路回家。妈妈接过购物卡后又走了5分钟到达超市（点B），这时，爸爸也刚好到家。已知爸爸骑车的速度是妈妈步行速度的5倍，妈妈从家到超市共用_分钟。 7. （1分） _统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化。8. （4分） 单式折线统计图不仅可以明显地看出各种数量的_，而且还可以清楚地看出数量的_变化情况。三、 解答题 (共3题；共43分)9. （8分） 下面是自然小组记录了2019年5月1日至5月15日某地区的日平均气温后制作的统计表。 （1） 用折线统计图表示统计表中的数据。 （2） 这15天的气温从总体上说是如何变化的？ （3） 这15天的平均气温是多少？ 10. （15分） 下面是雯雯同学本学期四次月考的数学成绩统计表。 次数第一次月考第二次月考第三次月考第四次月考成绩/分85899183（1） 请根据统计表，将折线统计图补充完整。 （2） 由图可知雯雯月考成绩最好的是第_次月考。进步最大的是第_次月考。下降最快的是第_次月考。 （3） 四次月考，雯雯的平均成绩是_分。 （4） 如果86分以上算优秀成绩，那么这四次月考，雯雯有_次是优秀成绩。 11. （20分） 下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。请看图回答以下问题： （1） 看图可以发现_的成绩提高得快，成绩提高更快的主要原因是_。 （2） 他们又进行了第6次自测，已知6次成绩的平均分甲比乙高5分，那么第六次测试甲比乙的分数高了几分？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题 (共4题；共11分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 解答题 (共3题；共43分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、