芜湖市2021版五年级语文下册期末测试卷（I）卷

芜湖市2021版五年级语文下册期末测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共10题；共100分)1. （8分） 读拼音，写词语。y wngzhu zhungzhn hnq f_zo td royu xintng zhn q_2. （8分） 把词语补充完整，并根据句中画线部分的意思选填合适的词语。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 四_八方 自言自_ _钉截铁粉_碎_ 昂首_胸 _水千山千_一发 排_倒_（2） 人民解放军以把山推开，把海翻过来般的浩大、凶猛之势，雷霆万钧之力向敌人发起了猛烈进攻。_（3） 在战斗的紧要关头，班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令。_（4） 敌人的机枪疯狂地扫射着，就在这形势万分危急的时刻，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。_（5） 战士们为了革命事业，不怕遭到危险而牺牲生命的精神，永远激励着我们前进。_3. （6.0分） 补充词语。 大雁_摇摇_徒_无_秋高_春华_七_八_苗_长 _井_天4. （4分） 选词填空。 （1） 改进 改变 改正 人民的生活提高了，生活方式也有了很大的_。有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，_了造纸术。既然已经认识到自己的错误，就要坚决_。（2） 轻便 轻巧 方便 但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不_。帛比竹片、木片_，但是价钱太贵.5. （5分） (2018四上东海期中) 根据课文内容填空 （1） _，留取丹心照汗青。 （2） 在昨天与今天之间铺设大道，在_。啊，教师的事业多么崇高！古今中外，_！地北天南，_！把最后面一个句子换个说法写下来，要求意思不变。（3） 看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“_，_。”来劝慰他。这是_代诗人_写的词水调歌头中的名句，意思是_。 （4） 望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句：_，_。 （5） 本学期学过的课文中我最佩服的人物是_，因为_，我想对他说_；最向往的地方是_，因为那里_。 6. （10分） 照样子，用下面的词语写拟人句，使句子充满诗情画意。例：摆动小燕子在风中摆动着它的小尾巴，和春姑娘亲切地打招呼。微笑你挤我碰7. （5分） 按要求写句子。用“碧玉”写两句话。8. （10.0分） 读短文，完成下面练习。 金色的秋天秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。（1） 短文有_段。 （2） 树叶像什么？ （3） 树叶都有什么颜色的？ （4） 树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会的字可以用拼音。 9. （14.0分） (2019五下东海期中) 阅读短文，完成练习。（22分） 每一棵草都会开花回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我问：“怎么草也开花？”母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”我愣住了，细想，还真是这样：蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花；狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景；蒿子开花，是大团大团的.就没见过不开花的草，曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不放计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容，那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把大把的阳光藏在里头。我很好奇他就放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，有些感动 ， 又有些感伤 ， 并不认为他可以改变自己什学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉，平素的劳技课，都改上成语文、教学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有个孩子送去一组手工泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或娇，或遐想.活泼、纯真、美好，进人惊叹，作品上报后，顺利夺得全省唯一的特等奖，其轰动效应，可想而知。学校为此召开表彰大会，热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他一一那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，犹豫了半天，他才说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听得见。从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个，他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。（1） 联系上下文理解下列词语。 众所周知： _局促不安： _（2） 读选文第自然，按要求答题。 “我很好奇他绽放出那样的笑”是指哪样的笑？用波浪线划出来，从男孩的笑容中我体会到了_“我轻轻叹一口气，有些感动，又有些感伤”感动是因为：_；感伤是因为：_（3） 读短文，写出“我”对耳聋男孩态度的转变。 起初可有可无，后来_，最后_。（4） 文中第自然段：让他谈获奖体会，犹豫了半天，他才说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。” 这句主要是对人物的_描写，从中你读出这是一个_的小男孩。（5） 结合短文内容，谈谈你对第自然段中画线句子的理解。 10. （30分） 以“_我们向你致敬”为题目，写一个你最尊敬的人，这个人可以是伟大的领袖、杰出的科学家、优秀的体育健将，也可以是你身边的亲人、朋友、老师等。抓住他（她）的主要事迹来写，说说你为什么尊敬他（她）。要求语句通顺，不写错别字，正确运用标点符号，400字以上。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共100分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、