百色市四年级下学期语文期中质量监测试卷

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资源描述
百色市四年级下学期语文期中质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识积累与运用。(28.5分) (共5题;共28.5分)1. (10分) 把下列词语补充完整。 风景_一_不_形_状_闻名 名_古_闪闪_2. (4.5分) 选择正确的答案。下列字作为姓氏时的读音是:华_(hu hu) 应_(yng yng) 皇甫_(hung p hung f )选择正确的汉字。(暮 幕)_春 云_(绵 锦) (振 震)_惊 迫不_(急 及 级)待选择划线字正确的字义或读音。奋笔疾_书(病 快 ) 凶相毕_露(完结 完全) 不足_为奇(值得 充足)痛悼_(dio do) 机械_(ji xi) 鸟栖_(x q)虫居3. (3分) 填上合适的词。一_书信 一_邮票一_小姑娘 一_古树4. (6分) 补全成语并填空。不_而别 滔滔不_ 一_千里星罗_布 流连忘_ 纵横交_在这白茫茫的沙漠中,有着_的绿洲那是城市。由总水塔输出的淡水,通过_的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。5. (5分) 扩句 我抱。母亲闭眼。二、 积累与运用。(21分) (共1题;共21分)6. (21分) 春天,树木_新的枝条,长出_的叶子。夏天,树木长得_,_的枝叶把森林封得_的,挡住了_,遮住了_。秋风吹来,落叶在林间_。小兴安岭一年四季景色诱人是一座_,也是一座_。(美丽的小兴安岭)三、 阅读理解(24.5分) (共2题;共24.5分)7. (13.0分) 阅读下文,回答问题我做“不倒翁(wng)”我早就想做个“不倒翁”了。今天窗外雪花飞舞,闲着没事儿,我就动起了手。我拿了一个鸡蛋,先在小头的一端(dun)钻了个小洞,把蛋白和蛋黄从小洞里倒了出来,再用水洗净了蛋壳,装了三分之二的细沙,最后用蜡(l)封住小洞口。接着,我又拿笔在蛋壳上面画了一张老公公的脸。哟,做好了,老公公翘(qio)着一把小胡子,多神气。我用手一按,老公公摇摇晃晃不肯躺(tng)下,冲我点头直笑呢!(1) 从文中找出把不倒翁当人来写的一句话,_可见“我”对自己制作的不倒翁非常_。(2) 在第2自然段中找出几个表示先后顺序的词:_、_、_、_。 (3) 请用上表示先后顺序的词仿写一个句子。 (4) 短文主要写了_。 8. (11.5分) 阅读理解老师的眼睛我永远也忘不了陈老师的那双意见。尽管这双眼睛并不大,也不是“双眼皮”,不相识的人也许会以为这不过是一双挺普通的眼睛罢了。可在我和同学们的心目中,这是世界上最美、最美的眼睛。许多人说,影星的眼睛很美。可我总觉得她们的眼睛缺少了点什么。而陈老师眼里有的,正是这个。有一次,我病了,很重,在家躺了一个星期。当我重新坐在课堂上时,那双眼睛总不时地看我几眼。我觉得它仿佛在问我:“身体怎么样,能行吗?”还有一次,我摔坏了腿。陈老师知道了,到家里看我。见我为功课苦恼,就柔声劝慰我别担心功课,安心养好伤,落下的功课她给我补听着这亲切的话语,望着正在帮我削苹果的老师,我抬起模糊的泪眼,望着那双已经。我觉得陈老师的目光里,有一种软乎乎、甜酥酥的东西包住了我的全身。后来,我终于明白了这就是“爱”啊呀!神圣的爱!是师长对学生炽诚的爱!母亲不也正是这样爱着孩子们吗?我第一次将“母亲”“老师”这两个词联系起来,觉得那么自然、贴切!陈老师的眼睛也不总如此。有时竟会那么严厉!有一次测验,她告诉我们最后一道题很难,一定要抓紧时间做前面的。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业上做过。年知怎的,我那不争气的手怎么会放到了作业本上!A可还没等翻开,心就跳得很快,手指也颤得厉害。同时感到有一双严厉的眼睛盯着我,紧紧地盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那目光里充满了责备,B使我的背上像遭了芒刺一般;又像一个正在偷东西的小偷当场被抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,C只觉得脸上红得厉害,发高烧也未这样难受过。下课了,陈老师问我刚才想什么,我无言辩解,也无法辩解。我偷偷看了陈老师一眼,突然从那目光中看出一种期待,急切的期待。我不敢正视那目光,慌乱地低下头,在那充满期待的目光的注视下,羞愧地,但又是勇敢地承认了错误。陈老师托起我的头,又帮我整好衣领,愉快地说:“这才是个好孩子呢!去把,好好复习功课,祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里流露出欣慰与抚爱的笑意。泪水迅速盈满了我的眼眶。含着悔恨与感激交织的泪水,D不知为什么竟会对老师笑了笑,真想对老师说声:“谢谢您!”可不知为什么,又没说出来。每当我想起这件不光彩的事,就脸上发烧;每当我想起陈老师那双美丽的眼睛,就会浑身充满了力量。哦,陈老师的眼睛,所以老师的眼睛,是人类最深邃的,最富有洞察力的眼睛!(1) 借助语境推断文中词的含义炽诚 :_惶恐:_窘迫 :_深邃:_(2) 给本文划分层次正确的一项是( )A . /B . /C . /D . /(3) 本文的记叙顺叙是 ( ) A . 顺叙B . 倒叙C . 顺叙中插叙D . 倒叙中插叙(4) 本文的记叙线索是( )A . 陈老师的眼睛B . “我”的敬佩之情C . 老师的眼睛D . 陈老师对学生的热爱(5) “陈老师的眼睛里有的,正是这个”一句中“这个”指代的具体内容是什么?四、 习作表达。(3+23=26分) (共2题;共26分)9. (3分) 将下列句子补充完整。她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻地像母亲沉浸在如水的月色里,像这些日子,绵绵的雨下个不停,像树林里,传来嘹亮的歌声,像10. (23分) 作文。题目:美丽的秋天要求:写出秋天的特点。抓住秋天的四季去写。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用。(28.5分) (共5题;共28.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 积累与运用。(21分) (共1题;共21分)6-1、三、 阅读理解(24.5分) (共2题;共24.5分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、四、 习作表达。(3+23=26分) (共2题;共26分)9-1、10-1、
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