威海市文登区小学数学五年级下册3.1.2 正方体练习题

威海市文登区小学数学五年级下册3.1.2 正方体练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、 选择题（共10小题） (共10题；共20分)1. （2分） (2020五下涵江期末) 下列集合图中，能正确表示出它们关系的是（ ）。 A . B . C . D . 2. （2分） 一根铁丝长48厘米，扎成的正方体的棱长是（ ）厘米 A . 48B . 4C . 123. （2分） (2019五下仲恺期中) 至少要用（ ）个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。 A . 2B . 4C . 84. （2分） 用棱长1cm的小正方体，拼成一个稍大的正方体，至少用 个小正方体（ ） A . 4B . 8C . 165. （2分） 一个长方体的棱长的和是36 dm，相交于一个顶点的所有棱长的和是（ ）。 A . 9dmB . 12dmC . 18dm6. （2分） 一个正方体每个面的面积都是9平方厘米，它的棱长是（ ）厘米。A . 9B . 54C . 37. （2分） 正确的说法是（ ）A . 长方形形状 B . 正方形形状8. （2分） 一个立方体，六个面分别写着16六个数，4的对面一定是（ ）。A . 3B . 5C . 2D . 6 9. （2分） 观察下图：从上面看可以看到（ ）个面，从前面看可以看到（ ）个面，从右面看看到（ ），从左面和后面可以看到（ ）个面。一共有（ ）个正方体。A . 3、3、3、3 、3B . 3、3、3、0、4C . 2、3、4、3、010. （2分） 至少再放（ ）个 才能成一个大正方体。A . 3B . 4C . 5二、 填空题（共10小题） (共10题；共26分)11. （1分） 一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是_平方厘米 12. （1分） (2019五下安岳期中) 下图是一个正方体展开图，与相对的面是_。 13. （2分） 一个正方体的棱长总和是36分米，它的一条棱长是_分米，它的表面积是_平方分米 14. （1分） 一个正方体，从正面看到的形状是_。15. （2分） 正方体的棱长是5厘米，它的棱长总长是_厘米，它的表面积是_。16. （5分） 长方体和正方体都有_个面，_个顶点，_条棱，相对的面的面积都_，相对的棱长的长度都_。17. （1分） (2019五下河西期末) 一个长方体木块，从上部、下部分别截去高为3厘米、2厘米的长方体后，便成为一个正方体，表面积减少了120平方厘米。正方形棱长是_厘米。 18. （1分） 放在地面，外露面有_个。19. （2分） (2019五下东兴期中) 一根长48cm的铁丝做成一个正方体框架，这个正方体的棱长是_表面积是_ 20. （10分） 看图回答 （1） 下图中_是正方体，正方体的棱长是_厘米，正方体有_个面完全相同 （2） 正方体有_个面，是由完全相同的_围成的立体图形 （3） 正方体有_条棱，每条棱的长度都_ （4） 正方体和长方体的面、棱和顶点的数目都一样，因此正方体可以看成是_、_、_都相等的长方体 三、 应用题（共5小题） (共5题；共25分)21. （5分） 用一根60厘米长的铁丝焊成一个最大的正方体模型，它的棱长是多少?表面积是多少? 22. （5分） 一个正方体的棱长之和是2分米4厘米，这个正方体的体积是多少？23. （5分） 一个长方体木块，长36厘米，宽18厘米，高12厘米把它分成若干个小正方体，要使分成的小正方体尽可能大，那么小正方体的棱长应是几厘米？24. （5分） 把一根144厘米的铁丝焊接成一个正方体框架，再在外面糊一层纸，糊纸的面积是多少平方米？ 25. （5分） 一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米，那么正方体的棱长是多少分米？它们的体积分别是多少立方米？第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题（共10小题） (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（共10小题） (共10题；共26分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、三、 应用题（共5小题） (共5题；共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、