昌都市2020版九年级上学期期末化学试卷A卷

昌都市2020版九年级上学期期末化学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2018九上北京月考) 环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们关注。下列各组气体中，既属于空气污染物指数的暂定项目又是形成酸雨的主要气体的是（ ）A . 臭氧B . 二氧化碳C . 二氧化氮D . 一氧化碳2. （2分） (2018九上合肥期中) 若长时间吸入高浓度的富氧空气（通常指氧浓度大于40，医学专家推荐长期氧疗的最佳浓度为2235）时，会发生氧中毒现象，这里的“氧”指的是（ ）A . 氧气B . 氧化物C . 氧原子D . 氧元素3. （2分） (2017九上马山期中) 钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分，这里的“钙”是指（ ） A . 原子B . 分子C . 元素D . 单质4. （2分） (2017九上丹阳月考) 下列物质用途，所利用的性质与另外三种有本质区别的是（ ）A . 氧气用于急救病人B . 二氧化碳用于灭火C . 氢气充灌探空气球D . 酒精作酒精灯燃料5. （2分） 下列实验操作正确的是（ ）A . 加热液体B . 检查装置气密性C . 倾倒液体D . 读取液体体积6. （2分） 一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（ ）A . 水分子运动速度快，撞开壶盖B . 水分解成氢气和氧气C . 水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀D . 水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多7. （2分） 钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。右图是从元素周期表中得出的部分信息。下列关于钾元素的有关叙述错误的是A . 钾元素的原子序数为19B . 钾元素在人体及植物体内以单质形式存在C . 钾元素的相对原子质量为39.10D . 施用草木灰，可给农作物补充钾元素8. （2分） (2016九上自贡期末) 偏钛酸钡（BaTiOx）因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值是（ ） A . 1B . 2C . 3D . 49. （2分） (2016宜宾) 下列事例，用化学知识解释正确的是（ ）A . 用食醋清除水垢，是利用了食醋的酸性B . 在空气中铝比铁耐腐蚀，是因为铝不与空气中氧气反应C . 家用净水器内部含大量的活性炭，是利用了活性炭的杀菌作用D . 把可燃物粉碎后燃烧效率更高，是因为粉碎后降低了可燃物的着火点10. （2分） (2017南岗模拟) 实验时有一块未知质量的石灰石样品（含杂质20%，杂质不含钙原酸，不溶于水，也不参加反应），高温煅烧一段时间后，称得固体质量为10.3g，向固体中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，过滤，所得滤液质量为105.6g，则与稀盐酸反应的碳酸钙在样品质量分数为（ ） A . 20%B . 40%C . 50%D . 80%11. （2分） (2017广安) 下列说法正确的是（ ） A . 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是化学反应B . 为防止海鲜变质，用甲醛溶液浸泡C . 除去CO2气体中的少量CO杂质气体，可将混合气体通入过量的NaOH溶液中D . 我国制碱工业的先驱侯德榜，发明了联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献12. （2分） 下列有关金刚石和石墨的认识归纳中，不正确的是（ ）A . 组成元素种类相同B . 是性质不同的两种物质C . 性质不同是构成原子的种类不同D . 物理性质不同，化学性质相同二、 填空与简答题 (共6题；共44分)13. （10分） (2018九上苏州期末) 完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。 （1） 红磷在空气中燃烧：_；反应中_(填“放热”或“吸热”)。 （2） 实验室用高锰酸钾制取氧气：_；试管口应放置_。 （3） 一氧化碳与三氧化二铁在高温条件下反应：_；用_检验气体产物。 （4） 铁丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中：_；反应后溶液质量_(填“增大”“减小”或“不变”)。 （5） 熔融的金属钠与液氨(NH3)在加热条件下反应生成氨基钠(NaNH2)和氢气：_；反应类型为：_。 14. （5分） (2017寿光模拟) 为缓解能源紧张状况，国家页岩气十二五规划出台 （1） 页岩气与天然气的主要成份都是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_天然气与煤、_合称为三大化石燃料 （2） 汽车尾气是大气污染主要来源之一“三效催化转化器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应的微观示意图回答下列问题 A中两种元素质量比为_4种物质中，属于单质的是_（填图中字母）在该反应中，生成C和D的质量比为_（计算结果用最简整数比表示）15. （4分） (2019九上宜城期中) 下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图。请你回答： （1） 氟元素的原子序数为_，钙元素的相对原子质量为_； （2） D粒子结构示意图中X=_； （3） A，B，C，D属于同种元素的粒子是_(填序号)； 16. （11分） (2017九上深圳月考) 按要求回答下列问题： （1） 硫在氧气中燃烧现象:发出_的火焰,火焰更明亮，放热,生成_的气体文字表达式：_（2） 铁丝在氧气中燃烧：现象：_，剧烈燃烧，放出大量的热，生成_文字表达式：_燃烧时，集气瓶底部必须铺上少量细沙的原因：_（3） 实验室用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气：文字表达式：_向上排空气法收集氧气时，验满的方法是将带火星的小木条放在_，如果_就说明氧气已满；检验集气瓶中所装气体是否是氧气，应将带火星的小木条放在_17. （9分） (2017宁夏模拟) 某同学在实验室进行氢氧化钠与稀硫酸的反应实验请回答下列问题： （1） 向含有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸，当溶液刚好由_色变成_色时，停止加入稀硫酸，此反应的化学方程式是_ （2） 实验中，某同学不小心又多加了几滴稀硫酸，这使溶液的pH_7（填“”“”或“=”） （3） 若要验证实验后溶液中有过量的稀硫酸，可进行的实验是： 实验步骤实验现象实验结论溶液中的酸过量18. （5分） (2017平谷模拟) 同学们发现将NaOH溶液和稀盐酸混合后没有明显现象， （1） 为了证明NaOH能与HCl发生中和反应，设计了如下实验：实验步骤现象结论实验1.取少量NaOH溶液于试管中，向其中滴加几滴无色酚酞试液，振荡。溶液呈_色实验2.向实验1的试管中加入适量的稀盐酸，振荡。_。NaOH与HCl能反应。（2） 【解释与结论】写出NaOH与HCl反应的化学方程式_。 （3） 【反思与评价】同学们对实验2反应后所得溶液的酸碱性进行讨论，小玲同学认为呈碱性，小生同学认为呈中性，小柏同学认为也可能呈酸性，最后同学们否定了小玲同学的说法，其理由是_；欲进一步确定实验2反应后所得溶液的酸碱性，其操作是_。 三、 实验与探究题 (共2题；共12分)19. （6分） (2012营口) 同学们对CO2是否支持常见金属的燃烧进行了如下探究活动：【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧实验：将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶中，发现镁条仍在燃烧观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质（1） 镁在CO2中反应的化学方程式为_（2） 实验的结论是_由该结论可知_（写“能”或“不能”）用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾（3） 通过实验你对燃烧条件的新认识是_（4） 【活动二】探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧实验：将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴，点燃火柴后立即将铁丝插入装有CO2的集气瓶中，发现铁丝未燃烧某同学提出：如果实验中细铁丝未得到充分加热，将对判断“CO2是否支持铁的燃烧”造成干扰他依据什么认为实验中细铁丝未得到充分加热？_（5） 请你帮助他设计对比实验，排除干扰因素，证明CO2是否支持铁的燃烧 实 验 方 法可能观察到的现象和结论_如果铁丝在装O2和装CO2的集气瓶中都燃烧，证明CO2支持铁的燃烧如果铁丝在装O2的集气瓶中燃烧，在装CO2的集气瓶中逐渐冷却，证明CO2不支持铁的燃烧20. （6分） 红旗水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。）有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量160 g12 g167.6 g（1） 根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为_g（2） 求该石灰石中碳酸钙的质量分数。四、 计算题 (共1题；共5分)21. （5分） (2016九下农安期中) 某硫酸厂用氢氧化钠溶液中和生产过程中残余硫酸9.8吨，问需要10%的氢氧化钠溶液多少吨？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空与简答题 (共6题；共44分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、三、 实验与探究题 (共2题；共12分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、四、 计算题 (共1题；共5分)21-1、