滨州市六年级下册语文开学摸底考试（一）

滨州市六年级下册语文开学摸底考试（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共7题；共50分)1. （8分） 选出“晃”字正确的读音凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃（hung hung)_太阳光太强烈了，直晃（hung hung)_我的眼睛。2. （4分） 辨字组词晦_ 译_ 愧_ 棠_悔_ 泽_ 槐_ 裳_姿_ 稚_ 掐_ 珊_资_ 维_ 陷_ 删_3. （6分） (2019五下仲恺期中) 给多音字组词。泊 p_ b _剥 bo_ b_4. （3分） 下面划线字的读音完全相同的一组是（ ） A . 店铺 铺垫 铺地板 床铺B . 十分 分外 分别 分开C . 尽头 尽心 无穷无尽 仁至义尽5. （8分） 根据拼音写汉字w zh sh linwi xin yu jn yu x_6. （16.0分） 把下列句子补充完整 （1） _，长河落日圆。 （2） 春江潮水连海平，_。 （3） 浮天水送无穷树，_。 （4） 与朋友交，_。 （5） _，勿施于人。 （6） 爱人者，_；敬人者，_。 （7） 朝霞不出门，_。 （8） _，明日必有大雨到。 （9） 人的生命是_，可是，为人民服务是_。我要把_生命，投入到_。 （10） 采菊东篱下，_。 （11） _，月明荞麦花如雪。 （12） _一枝独秀 （13） 水滴石穿_（14） 王羲之写字_（15） _后来居上 7. （5分） 按要求写句子。用“劝说”写一句话。二、 阅读感悟 (共2题；共30分)8. （10.0分） 阅读课文片段，回答问题。 京剧还有一种奇特之处：双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。然而也怪，就在双方打得不可开交之际，那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止双方脸对着脸，眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了！小孩子和外宾忍不住要问：“如果他们当中哪个先醒了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就完了吗？”问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（1） 选文第一段中“杀”“醒”“完”上的引号的作用是（ ），第二段中的俗语、诗句加引号的作用是（ ）。 A表示引用 B表示特殊含义 C表示特定称谓 D表示讽刺和否定（2） 找出描写观众看精彩的京剧对打场面时的神态、心理的语句。 （3） 京剧表演激烈地对打时，为什么锣鼓声和人物的动作要突然停止下来？ （4） 这两段文字写的是京剧表演中的（ ），而歌词“没见过那五色的油彩楞往脸上画，四击头一亮相，美极啦，妙极啦，简直OK顶呱呱！”讲的是京剧艺术中的（ ）。 A唱腔 B脸谱 C亮相 D行头9. （20.0分） 阅读理解有一个年轻人，好不容易获得一份销售工作，勤勤恳恳干了大半年，非但毫无起色，反而在几个大项目上接连失败。而他的同事，个个都干出了成绩。他实在忍受不了这种痛苦。在总经理办公室，他惭愧地说，可能自己不适合这份工作。“安心工作吧，我会给你足够的时间，直到你成功为止。到那时，你再要走我不留你。”老总的宽容让年轻人很感动。他想，总应该做出一两件像样的事来再走。于是，他在后来的工作中多了一些冷静和思考。过了一年，年轻人又走进了老总的办公室。不过，这一次他是轻松的，他已经连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首，成了当之无愧的业务骨干。原来，这份工作是那么适合他!他想知道，当初，老总为什么会将一个败军之将继续留用呢?“因为，我比你更不甘心。”老总的回答完全出乎年轻人的预料。老总解释道：“记得当初招聘时，公司收下100多份应聘材料，我面试了20多人，最后却只录用了你一个。如果接受你的辞职，我无疑是非常失败的。我深信，既然你能在应聘时得到我的认可。也一定有能力在工作中得到客户的认可，你缺少的只是机会和时间。从老总那里，我懂得了：给别人以宽容，给自己以信心，就能成就一个全新的局面。（1） 读短文，说说文章主要写了一件什么事。（2） 根据文章的主要内容给短文加个题目。（3） 原来的业绩平平的“我”怎么会成为后来的业务骨干？（4） 读了短文，你对老板更加了解。说说你眼中的老板的是怎样的人？（5） 短文说明了什么道理？结合你的生活实际谈谈你的理解。三、 习作： (共1题；共20分)10. （20分） (2017三下兴义期末) 你参加过学校的运动会吗？你最喜欢看运动会上的哪个项目？本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目，可以写参加比赛的亲身经历，也可以写观看某项比赛的经过。题目自拟。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、6-10、6-11、6-12、6-13、6-14、6-15、7-1、二、 阅读感悟 (共2题；共30分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 习作： (共1题；共20分)10-1、