龙岩五年级上学期语文期末统考卷

龙岩五年级上学期语文期末统考卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共8题；共100分)1. （7分） 看拼音写词语。y tun q hiyn s g yyng w_2. （4分） 看拼音写句子。w men ki zhn dio ch hu dng，lio ji shn bin de mn z wn hu。_，_3. （2分） 读下面三组词语，选择字音、字形全对的一组。A . 退化(tu) 哺乳(p) 挖掘(ju) 隐蔽(b)B . 垂直(chu) 浅海(qin) 宽敞(chng) 水柱(zh)C . 呼吸(f) 喷泉(qun) 锋利(fng) 立即(j)4. （10.0分） 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。 生活启示录_5. （14.0分） 根据课文称象内容填空先把大象_一艘大船上，看船身_多少，就_水面，在船舷上画_。再把大象赶上岸，往船上装_，装到船_到画线的地方为止。然后，称一称船上的_。这样可以知道大象有多重。6. （14.0分） 课外阅读。 打 碗 碗 花小时候,离我家不远,有一块荒芜的土地。荒地上的野花总是一茬接一茬,终年不断除非雪花盖满了大地。有一次,我跟着外婆从那儿经过,远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近处,我才看清那野花生得十分异样。粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢。多么新奇,多么有趣的花呀!我挣脱外婆的手,蹦跳着去摘那花儿。谁知,外婆一把拉住我,连声说:“不能摘,不能摘,那是打碗碗花。谁摘它,它就叫谁打破饭碗。”我被吓住了,将信将疑地看着外婆。外婆的神色是严肃的,郑重其事的。过了一些时候,外婆的警告逐渐地淡薄起来,而好奇心却强烈地鼓动着我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。吃饭的时候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一声不吭地吃着饭。我的心忐忑不安,真担心手里的碗像变戏法那样,突然间就碎了。但一顿饭吃完,那碗却安然无恙,丝毫也没有要破的样子。啊,打碗碗花不打碗!但我始终不明白,人们为什么要把这样一个怪名字加给它呢?那原是一种美丽、可爱的花呀!（1） 联系上下文,解释下面的词语。 安然无恙:_将信将疑:_（2） 打碗碗花是什么样子的?在文中找出来。 （3） 短文第6自然段表现了“我”从（ ）到（ ）的心理历程。 A . 惊慌B . 担心C . 难过D . 放心（4） 根据短文内容,判断句子内容是否正确。 打碗碗花会使人打碎碗。“荒”字一共有9笔,第6笔是竖折。打碗碗花有毒,外婆为了不让“我”去摘花,才这么吓唬“我”。在生活中有了疑问,要多用自己的眼睛去观察,甚至是亲自动手去做做。7. （16.0分） (2016二上高邑期末) 读读下面短文，按要求做题。 医院中央有一个人工湖，秋风紧了，天气越来越凉了，太阳一出来很多病人就在这里晒太阳。他们还常常把食物带到湖边的草地上来吃，吃过了，垃圾袋留在原地，多以（一阵 一场）风吹过，许多塑料袋就飘到了湖里。她还是个7岁的孩子，手拿一（条 根）竹竿，去捞那些浮在水面上的塑料袋。她捞了近一个小时，纸篓里装满了湿漉漉的塑料袋。我问她：“小朋友，你累吗？”她摇着头告诉我说：“叔叔，我不累。奶奶曾经跟我说过，喜欢给自然界做美容的人，会越来越漂亮，漂亮了，当然也就不累了”。我愣住了，她继续捞起竹竿，湖面上水波层层，仿佛藏着一个小女孩最美的心事。（1） 选择文中括号中恰当的词语。 多以_（一阵 一场）风吹过 手拿一_（条 根）竹竿（2） “秋风紧了”这句话的意思是（ ）（把正确选项的序号填在括号里） A . 秋风越刮越紧 B . 秋风越刮越大，天气渐渐凉了。（3） 短文中“_、_”两个词语具体描写了小女孩打捞塑料袋的动作，从这些动作中我读出了小女孩_的品格。 （4） 你想对吃完食物不带走垃圾袋的人说些什么呢？ 8. （33分） 用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、