临汾市五年级下册语文期末测试卷（一）

临汾市五年级下册语文期末测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共100分)1. （8分） 填空。橱，应查音序_，音节是_。币，应查音序_，音节是_。诞，应查音序_，音节是_。 2. （4分） 看拼音，写字词。mn jikng lng rng qi_ _ _zn tngln du ln k_ _ _3. （4分） 读拼音写字词。 （1） 白鹭是一首韵在骨子里的散文诗，它色素的pi h_，shn dun_的大小，一切都很 sh y_。 （2） 我们家后园有半亩空地，我们把它开辟出来种花生，翻地，b zhng_，jio shu_，没过几个月收获了。母亲把花生做成好几样食品，还fn f_就在后园的茅亭里过收获节。 （3） 每年到桂花盛开的季节，家家都 chn jn_在桂花的香气里。每年这个季节，我家都能jin_几大lu_桂花。 4. （15分） 默写古诗望庐山瀑布_，遥看瀑布_。_，疑是_。5. （3分） 将下列陈述句改成疑问句。她微笑着出来迎接汉斯。她哭哭啼啼地跟着汉斯走了。6. （6分） 按要求写句子。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。(用划线的词语造句)汹涌澎湃的海浪像 一样拍击着海岸。(用比喻的修辞手法把句子补充完整)仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱7. （16.0分） 阅读下文，回答问题。 曾子杀猪有一天，曾子的妻子要去集市，儿子哭着要和曾妻一块儿去。于是曾妻骗孩子说：“乖孩子，待在家里等娘，娘回来给你杀猪吃。”傍晚，曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀，曾妻不解地问：“你举着菜刀跑到猪圈里干啥？”曾子毫不思索地回答：“杀猪”。曾妻听了，扑哧一声笑了：“不过年不过节的杀什么猪呢？”曾子严肃地说：“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗？既然答应了就应该做到。”曾妻说：“我只不过是骗骗孩子，和小孩子说话何必当真呢？”曾子说：“对孩子就更应该说到做到了，不然，这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗？大人都说话不算话，以后有什么资格教育孩子呢？”曾妻听后惭愧地低下了头，夫妻俩真的杀了猪给孩子吃，并且宴请了乡亲们，告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑，但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品一直为后人所尊敬。（1） 判断正误。 曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。曾子的妻子说给孩子杀猪吃，是为了不让孩子跟着去集市。曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。曾子教育妻子做人要诚实守信，所以中午就让孩子吃到了猪肉。（2） 从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信，用“_”画出来。 （3） 这个故事给你的启示有哪些，试着写下来。 8. （14.0分） (2019五上龙华期中) 阅读文段，回答问题。 孩子，我为什么打你一天与朋友聊天，我说：“我这一辈子，从没打过人。”你突然播嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我”那一瞬，屋里很静很捋。那一天，我继续同客人谈了很多话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一句话，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯洁无瑕的眼睛，我要承认：在这世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。第一次打你的起因，已经记不清了。总而言之，那时你已渐渐懂事，初步具备成年人的智慧：天真无知又我行我素，狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，目空一切地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则。为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失败，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无法奏效之后，我被迫拿出最后一件武器一这就是打。我谨慎地使用这个武器，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心在不停的颤抖。我一次一次地问自己：是不是到了非打不可的时候？不打还有没有其他的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会起我的手每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕严重十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥荒中的食品，只有你自己咀嚼了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了很多道理。毫不懂道理的幼儿和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？（1） “心不在焉”的意思是说“我”在_（什么时候），表现出这样的状态：_（2） 第自然段画横线的句子中“那固执的一句话”是指_。作者把_比作_，表明“我”的内心感受。 （3） 在文中找出说明“我”打孩子原因的语句抄下来。 （4） 读第自然段中，用自己的话简要概括“我”打孩子时的心理活动？ 第一，_；第二，_；第三，_；第四，自责之后恨不得自罚。9. （30分） 看图写话蚊子总是打扰小熊睡觉，小熊是怎样做的？结果怎样？你想对他说些什么？写一写。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、