201x年八年级语文上册第五单元25岳阳楼记鲁教版五四制2

岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼岳阳楼岳阳楼位于湖南省岳阳城西，始建于唐朝开元四年至开元七年间，是我国古代素负盛名的游览胜地。自古以来，与武昌的黄鹤楼、南昌的滕王阁，被誉为江南三大名楼。与江南三大名楼密切相关的诗文与江南三大名楼密切相关的诗文黄鹤楼登黄鹤楼（唐 崔灏著）名句：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。滕王阁滕王阁序（唐 王勃著）名句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。岳阳楼岳阳楼记（北宋 范仲淹著）名句：先天下之忧而忧，有天下之乐而乐。范仲淹简介范仲淹简介范仲淹，范仲淹，苏州吴县人，苏州吴县人，出身贫寒，出身贫寒，幼年丧父，幼年丧父，2626岁中进士。因敢于直言强岁中进士。因敢于直言强谏，久不被重用。谏，久不被重用。庆历元年任陕西经略庆历元年任陕西经略安抚副使，安抚副使，加强对西夏的防御，卓立功加强对西夏的防御，卓立功勋，使西夏多年不敢入侵。当时边境上勋，使西夏多年不敢入侵。当时边境上流传歌谣：流传歌谣：“军中有一范，西贼闻之惊军中有一范，西贼闻之惊破胆。破胆。”因力主改革遭保守派反对，因力主改革遭保守派反对，于庆历五年于庆历五年(1045)(1045)贬官邓州。死后谥号贬官邓州。死后谥号文正。有文正。有范文正公集范文正公集。滕子京与范仲淹同榜考中进士，滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对。由于范仲淹的举荐，滕子京先知径州，对。由于范仲淹的举荐，滕子京先知径州，后知庆州。庆州任上，被人诬告擅自动用后知庆州。庆州任上，被人诬告擅自动用官钱十六万贯，终于被贬谪守岳州，心里官钱十六万贯，终于被贬谪守岳州，心里很有些愤慨。很有些愤慨。当时范仲淹的处境同滕子京一样，写当时范仲淹的处境同滕子京一样，写此文是劝友也是自勉。此文是劝友也是自勉。“记记”是古代一种文体，它叙事是古代一种文体，它叙事、写写景景、抒情的成分居多，目的在于抒发作抒情的成分居多，目的在于抒发作者的情操和抱负，或阐述作者对某些问者的情操和抱负，或阐述作者对某些问题的观点。题的观点。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。降职远调做郡的长官及、到第二年同“俱”，全，皆兴办庆历四年春天，滕子京降职到岳州做知州。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。这两句点明重修岳阳楼的时间和主持其事的人。“谪”写出好友政治上的失意，“通”“兴”突出滕子京政绩斐然。这表明作者对好友在遭贬谪后仍积极治理政事并取得成绩是十分赞赏的。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。唐今贤人规模于是指“岳阳楼”在概述重修时盛况。“刻唐贤今人”一句写出岳阳楼重修后的文化氛围，诗情雅趣，为下文“迁客骚人，多会于此”伏笔。扩大于是重新修建岳阳楼，扩展了它旧有的规模，把唐代和当今的贤士名人的诗赋刻在岳阳楼上面属予作文以记之。同“嘱”，嘱托来重修岳阳楼这件事说明写作缘由。第一部分（第1段）：写重修岳阳楼的背景和做“记”的缘由。我写（他）嘱咐我写一篇文章来记述这件事。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。那胜景，美景，胜：优美这一句说明作者写景将以洞庭湖为描写对象。我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。水流浩大的样子用嘴含，引申为包含日光边际景象洞庭湖包含远山，吞吐长江，浩浩荡荡，宽阔无边；清晨湖面撒满阳光，傍晚又是一片阴暗，景物的变化无穷无尽。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。具体写从岳阳楼上眺望洞庭湖的远景。从空间上形容湖面的广阔浩渺，从时间上表现景物的千变万化。“衔”“吞”是拟人手法，极写洞庭湖的气势。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。雄伟的景象观：景象，风光记述详尽结束全景描写，以便转入抒情。这就是岳阳楼的雄伟壮丽的景象。前人对这些景象的记述已经很详尽了。注释注释：然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？聚集得：能，得无乎：表推测，可能吧；或许吧这样，那么降职远调的人诗人（既然）这样，那么这里北面通向巫峡，南面直到潇水湘水，被降职远调的官员和吟诗作赋的诗人，大多在这里聚会，观赏这里的自然景物而触发的心情，可能会有不同吧？然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？从岳阳楼特殊的地理位置，引出“迁客骚人，多会于此”，由此提出“览物之情，得无异乎”的问题，自然引出下文写景物之“异”和感受之“异”，为结尾的议论安下了根。以上为第二部分第一层（第段）概括写洞庭湖的美景。注释注释：若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。昏暗冲向桅杆桨迫近像那连绵的雨放晴雨（雪）繁密的样子光辉潜藏、隐没像那连绵细雨纷纷而下，整月不放晴的时候，阴冷的风怒吼着，浑浊的波浪冲向天空；日月星辰隐藏了光辉，山岳也隐没了形迹；商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断；傍晚时分，天色昏黑，（只听到）老虎的吼叫和猿猴的悲啼。若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。这一句，用“若夫”引出一幅阴冷的画面，写淫雨、阴风、浊浪，看不见日月的光辉、看不见群山，连船只的影子也消失得无影无踪，到傍晚更是气氛阴沉、恐怖，情景凄凉，为下文写“感极而悲”渲染气氛。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。这离开国都 京城说坏话萧条冷落的样子（这时）登上这座楼，就会产生（被贬官）离开京城，怀念家乡，担心人家说坏话，惧怕人家讥讽的心情，再抬眼望去尽是萧条冷落的景象，一定会感慨万千而十分悲伤了。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。这一句话，写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态。以上为第二部分第二层的第一小层（第3段）写物暗己悲，为下文议论“不以己悲”伏笔。注释注释：至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。群鸟栖息在树上至于，又如游动，游来游去日光美丽的鱼天色湖光香气很浓又如春风和煦、阳光明媚时，湖面波平浪静，天色和湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的白鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿游来游去；岸上的小草、小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青翠。起而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！洁白、明亮全有时圆形的玉哪有穷尽，即无穷无尽有时湖上大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里。（有时湖面上微波荡漾，）浮动的月光闪着金色；（有时湖面波澜不起，）静静的月影像沉在水中的白璧。渔夫的歌声响起来，一唱一和，这样的乐趣，哪里有穷尽！跃动这两句以“至若”引出一幅晴明的的画面。第一句下白天所见，第二句写夜晚所见，与上段景物形成鲜明对照，一派春光，色调艳丽，为下文写“其喜洋洋”营造氛围。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！晴明之景阴冷之景波澜不惊沙鸥翔集，锦鳞游泳 长烟一空，皓月千里渔歌互答阴风怒号，浊浪排空 虎啸猿啼薄暮冥冥商旅不行登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。心胸开阔，精神愉快一起持、执这时人们登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了，在春风吹拂中端起酒杯痛饮，那心情真是快乐极了。此句写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情。第二部分第二层（3-4段）：写“迁客骚人”的“览物之情”因景物的不同而“异”。那以上为第二部分第二层的第二小层（第4段），写景明而喜，为下文“不以物喜”伏笔。第（3）（4）段，分写“迁客骚人”的“览物之情”：物（景），一暗一明；情：一悲一喜，形成鲜明对照。其实，悲和喜表现虽“异”，但本质相同，都是以个人荣辱为转移的悲喜观，这是作者所反对的。这样，就自然过渡到下文论述“不以物喜，不以己悲”的崇高思想境界上来。注释注释：嗟夫！予尝求古仁人之心，或异（于）二者之为，何哉？唉!探求或许思想感情这里指心理活动（即两种心情）唉！我曾经探究过古代品德高尚的人的思想，他们或许不同于以上两种心情，这是什么缘故呢？品德高尚的人一声长叹之后，用设问句转入议论。“异”是关键字眼，说明作者不认同上述两种人的表现。不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？为忧虑因为这样，指“进亦忧，退亦忧”进入朝廷做官退处江湖（是因为）他们不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑，（不在朝廷为官而）处在僻远的江湖间就为国君忧虑。这样进朝廷做官也忧虑，退处江湖也忧虑，既然这样，那么他们什么时候才快乐呢？那么注释注释：其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微 斯人，吾谁与归？（如果）没有这种 在之前在之后那与谁归？归，归依那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐异后才快乐”吧！啊！如果没有这样的人，我能同谁一道呢？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的回答，进一步揭示了古仁人和迁客骚人思想之“异”，概括了古仁人的宏伟抱负，表达了作者高远的志向。结尾句表达作者以“古仁人”为学习榜样的决心。取独第三部分（第5段）抒发作者的阔大情怀和政治抱负。时六年九月十五日。写于庆历六年九月十五日。第四部分（第6段）：交代写作这篇记的时间。第一部分（第1段）：写重修岳阳楼的背景和写“记”的 缘由。第二部分（第2-4段）：写登楼所见景物以及不同景物所引发的不同感受。第一层（第2段）：概括描绘洞庭湖的美景。第二层（第3-4段）：写“迁客骚人”的“览物 之情”因景物的不同而“异”。第三部分(第5段)抒发作者的扩大情怀和政治抱负。第四部分（第6段）写作这篇记的时间。中心思想：本文通过迁客骚人登楼时或悲或喜的“览物之情”的分析议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。写作特色：叙事、写景、抒情和议论紧密结合。事：重修岳阳楼；景：登楼所见阴冷晴明两景；情：迁客骚人览物所引发的悲喜二情；写景是为了写情，融情入景，然后进入议论。议：“先 天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。扼要的叙事，生动的写景，简明的议论，衔接自然，抒情浓郁。大量运用赋体多四字句，句式大体整齐，又富于变化，多使用对偶修辞手法，合辙押韵，富有音律美。1、滕子京、滕子京“谪守巴陵郡谪守巴陵郡”而而“重修岳阳楼重修岳阳楼”说明了什么？说明了什么？说明他在逆境中说明他在逆境中“不以己悲不以己悲”，仍然奋发有为，有阔大的，仍然奋发有为，有阔大的胸襟，跟一般的胸襟，跟一般的“迁客骚人迁客骚人”不同。不同。2、作者在这里没有对岳阳楼详加描绘，原因是什么？、作者在这里没有对岳阳楼详加描绘，原因是什么？一、作者明言一、作者明言“前人之述备矣前人之述备矣”，因此不必重复；二、从全文来看，因此不必重复；二、从全文来看，作者写这篇文章的目的是要借景抒情，引发自己的观点，而不是介作者写这篇文章的目的是要借景抒情，引发自己的观点，而不是介绍岳阳楼的建造经过和构造及景物。绍岳阳楼的建造经过和构造及景物。第二自然段中写景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。其中哪两个字最有气势？衔、吞第二段提出了一个什么问题？这一问题在结构上起什么作用?然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。览物之情，得无异乎？承上启下，是全文承上启下，是全文“关节关节”。上承岳阳楼大观，引出上承岳阳楼大观，引出“迁客骚人迁客骚人”的的“览物之情之异览物之情之异，进而引出，进而引出关于关于“古仁人之心古仁人之心”的议论。的议论。3、课文、课文3、4段描绘了洞庭湖的哪两幅画面？段描绘了洞庭湖的哪两幅画面？阴冷的画面阴冷的画面晴朗的画面晴朗的画面 感极而悲：感极而悲：“去国怀乡，忧谗畏讥去国怀乡，忧谗畏讥”其喜洋洋：其喜洋洋：宠辱偕忘宠辱偕忘 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心古仁人之心”作对比，引出下文，由写景转入议论，突出全文的作对比，引出下文，由写景转入议论，突出全文的主旨。主旨。4 4、登楼者面对洞庭湖的不同景色或登楼者面对洞庭湖的不同景色或“感极而悲感极而悲”，或，或“其喜洋洋其喜洋洋”，这样的情怀分别源自他们怎样的人生经历，这样的情怀分别源自他们怎样的人生经历或思考？或思考？作者写这些的目的是什么？作者写这些的目的是什么？这些迁客骚人因什么而或悲或喜？这些迁客骚人因什么而或悲或喜？因物（景物）、因己。予尝求古仁人之心，或异二者之为。予尝求古仁人之心，或异二者之为。“古仁人之心古仁人之心”是怎样的？是怎样的？不以物喜，不以己悲。不以物喜，不以己悲。（居庙堂之高则忧其民；（居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。）处江湖之远则忧其君。）“或异二者之为或异二者之为”中的中的“二者二者”指的是：指的是：上文上文“感极而悲者感极而悲者”，“其喜洋洋其喜洋洋者者”或或“以物喜，以己悲以物喜，以己悲”。表达作者旷达胸襟的语句是：表达作者旷达胸襟的语句是：不以物喜，不以己悲。抒发自己政治抱负的语句是：抒发自己政治抱负的语句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。表示对滕子京的慰勉与规箴之表示对滕子京的慰勉与规箴之意的句子是：意的句子是：微斯人，吾谁与归？“斯人斯人”指什么人？指什么人？指古仁人和有古仁人之心的人。重修背景重修背景 撰文缘由撰文缘由 壮壮 览览 阔阔 物物 久雨阴晦久雨阴晦 凄凉伤感凄凉伤感湖湖 情情 景景 异异 春光明丽春光明丽 欢快喜悦欢快喜悦 明言抱负明言抱负 砥砺友人砥砺友人岳岳阳阳楼楼记记复习巩固复习巩固解释加红色的词语：解释加红色的词语：谪守谪守巴陵郡政通人和百废具兴乃重修岳阳楼增其旧制属予作文以记之封建王朝官吏降职或远封建王朝官吏降职或远调。调。做郡的长官做郡的长官 政治通达百姓和乐政治通达百姓和乐同同“俱俱”，都，都于是于是规模规模同同“嘱嘱”，嘱托，嘱托夫巴陵胜状浩浩汤汤朝晖夕阴岳阳楼之大观然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此得无异乎那水流浩大的样子日光壮丽景象既然这样，那么尽，到降职远调的人诗人聚集可能吧若夫霪雨霏霏浊浪排空樯倾楫摧薄暮冥冥登斯楼也去国怀乡忧谗畏讥满目萧然像那连绵的雨雨雪繁密的样子冲向桅杆船桨傍晚昏暗的样子这离开 国都、京城说坏话萧条冷落的样子至若春和景明沙鸥翔集锦鳞游泳而或长烟一空皓月千里静影沉璧心旷神怡又如日光栖止美丽的鱼有时全洁白，明亮圆形的玉开阔愉快宠辱偕忘把酒临风嗟夫予尝求古仁人或异二者之为不以物喜微斯人吾谁与归一起面对啊探求或许因无，没有归依，同道小知识：小知识：本文的语言特点是本文的语言特点是“骈散结合骈散结合”。骈，原意是二马并列，引申为骈，原意是二马并列，引申为“并列并列”。所谓。所谓“骈句骈句”，就是指成，就是指成双成对的句子。对偶句，当然都是骈双成对的句子。对偶句，当然都是骈句。句。请找出本文中的对偶句。请找出本文中的对偶句。下面哪些句子是对偶句？1.阴风怒号，浊浪排空。阴风怒号，浊浪排空。2.日星隐耀，山岳潜形。日星隐耀，山岳潜形。3.商旅不行，樯倾楫摧。商旅不行，樯倾楫摧。4.薄暮冥冥，虎啸猿啼。薄暮冥冥，虎啸猿啼。5.去国怀乡，忧谗畏讥。去国怀乡，忧谗畏讥。6.春和景明，波澜不惊。春和景明，波澜不惊。7.沙鸥翔集，锦鳞游泳。沙鸥翔集，锦鳞游泳。8.岸芷汀兰，郁郁青青。岸芷汀兰，郁郁青青。9.浮光跃金，静影沉璧。浮光跃金，静影沉璧。10.不以物喜，不以己悲。不以物喜，不以己悲。11.是进亦忧，退亦忧。是进亦忧，退亦忧。12.居庙堂之高则忧其民；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。处江湖之远则忧其君。13.先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。后天下之乐而乐。领字对