现代汉语A卷B卷

现代汉语A卷填空题0.5 /101、汉语划分词类的标准主要是词的语法功能、意义和形态。2、就词性而言，“偶然”是形容词，“偶尔”是_副词。3、“我什么都不想要”中的“什么”是疑问代词的任指 引申用法。“他也没有说什么”中的“什么”是疑问代词的 虚指引申用法，不表疑问。4、“写得好”的否定式有写得不好 和写不好 两种。5、“连我你都不认识了”中的“连”是助 词,“两岸同胞心连心”中的连是动 词,“苹果连皮吃营养更好”中的“连”是亠词。6、“砍累了”，“砍钝了”，“砍光了”三个词中补语的语义分别指向施事、工具、受事7、从结构关系来看，“人们叫他当代愚公”是动词谓语句中的双宾句8、根据分句间的意义关系，复句可以分为复句和复句两大类。9、词语色彩是否分明直接关系用词是否切，表达是否鲜明有力，词语的色彩表现在三个方面，即语体色彩、 感情色彩、和形象色彩。10、“黑龙江人常说，这里的土插根筷子都会发芽,”这一句含有夸张词格。11、“我爱我的国家，爱我的石头城，爱我的家。”这句话用的修辞手法是层第。、选择题（20分） （一）单项选择题1、“我明明看见的”中的“明明”是（）A、形容词B、助动词 C、副词D、区别词2、“我们半夜十二点到的徐州”中的“的”应看作是（）A、肯定副词B、动态助词C、语气词3、下列短语都属于谓词性短语的是（）A、做买卖的、所思所想、您的到来B、伟大祖国、任务明确、一碗豆腐4、（）句不是主谓谓语句。A、苏州，我知道那是天堂一样的地方。B、苏州风景美丽D、结构助词C、起来想、下去干、好天气D、老王心地善良、不想去、调试电视C、苏州我去年去过D、我苏州还没有去过呢5、按“从大到小，的分析方法，短语“著名剧作家曹禺创作的剧本雷雨，的第一层结构关系应该是（）。A、同位关系B、偏正关系 C、主谓关系D、动宾关系6、“小刘给我一套黄廖本现代汉语教材”这个句子的谓语部分是（）A兼语短语b动宾短语c偏正短语d同位短语7、“好大的蛋糕啊!”这个句子的句型属于（）A主谓句/形容词性谓语句b非主谓句/形容词性非主谓句c非主谓句/名词性非主谓句d非主谓句/名词性谓语句8、“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”这句话运用的修辞格是（）A排比b双关c对比d对偶9、“举着红灯的游行队伍河一样地流到街上，天空的月亮失去了光辉，星星也都躲藏。”这句话含有（）辞格。A比拟、借代b比喻、夸张c比喻、比拟d比拟、借代10、“树上有只鸟，鸟嘴衔小草，小草落地上，地上长麦苗。”这句话中运用的修辞手段是（）格。A顶真b反复c对比d回环二）多项选择题1、下列词语属于动形兼类词的有（）A、通知B、方便C、平常D、繁荣E、深入2、就短语类型来说，“对技术革新提出的看法”属于（）。A、名词性短语B、动词性短语C、介词短语 D、偏正短语 E动宾短语 3、下列句子属于主谓谓语句的有（ ）A、这种产品买的人不多B、大米拿找我们家的吧C、好人好事要有人夸D红与黑小李读过好几遍了 E、这件事同学们都知道4、“敌人害怕您静若悬剑，人们信赖您稳如磐石。句中运用的修辞手法有（）A、对偶 B、映衬 C、比拟D、比喻 E、对比5“绕啊绕啊，春分绕着长线荡漾，暖流跟着针眼流淌。这破洞曾收紧了多少风寒，此刻，又缝进了多少温暖！”句 中运用的修辞手法有（）A 对偶 b比喻 c 对比 d 拈连 e反复三、用框式图解法分析下列短语的层次和结构关系（20分 2/10）1、大熊猫的故乡中国2老师鼓励小明好好学习3总结概括一下大意4做一个有创新意识的学者5关心人民的总理6我们没有学习文件7关于批评继承问题的讨论四、用简单符号标记法分析下列单句（15分， 1-3各2分， 4-6各3分） 1小丽迅速地拿起棍子把虫子拨到水里。2早在六七十世纪之交，西方的一些自然科学知识就已经传播到中国。3他拿来一件崭新的白色府绸衬衫。4在战争年代，人们对一身灰布制服，一件本色的粗毛线衣，或者自己打的一副手套，一双草鞋，都很有感情。5鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的 空前的民族英雄。6生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌。五、分析下列多重复句（2/5） 1地方那么大，事情那么多，我知道的真太少了，虽然我生在那里，一直到27岁才离开。 2山峦清明，湖水明净。日里披着阳光，夜里罩着星辰。3成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功。所以，天下唯有不知艰难而奋斗的人，才能走上成功的巅峰。4即使进了养老院，也可能有一个两老无猜的美好收获，而且没有青壮年时期的诸事缠身，你可以如童年一般朝夕 牵手，尽情享受。5我讨厌定时约会，到得早，显得太急切；到得迟了，人家说你摆架子；准时到，又似乎太拘谨；索性不去，他们 就说你没礼貌。六、分析下面话语中运用的辞格（2/5）1好哇，大风，你就使劲地刮吧。你现在刮得越大，秋后的雨水就越充足。刮吧，使劲地刮吧，刮来个丰收的好年 景，刮来个富裕的好日子。（比喻拈连）2桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪（。比拟比喻排 比）3英雄门第出英雄，英雄来自群众，光荣人家增光荣，光荣属于人民。（对偶顶真反复） 4红色的小汽车飞一样掠过，喇叭骄傲地叫了几声。（比拟夸张）5茵茵牧草绿山坡，山坡畜群似云朵，云朵流动响笛声，笛声悠扬随浪波。（顶真比喻）七、修改病句，并说明理由。（2/3）1往事的回忆又像电影一样一幕一幕地在我眼前映现。 2尽管你的版主多么微薄，但在他的心上，却像千斤重的砝码。3如何合理密植的问题，是提高单位面积产量的重要问题。我们必须认真研究这个问题，认真解决这个问题。八、问答题（9分）1举例说明主谓谓语句的类型（6分）2简要说明借喻与借代的区别（3分）现代汉语B卷填空题1语法这个术语有两个含义，一个指语法 结构规律 本身，即平常说的语法事实：另一个指 语法学2对现代汉语的词进行语法分类，主要以词的语法功能 为依据，形态和意义是参考的依据。3副词只能充当状语，不能充当其他成分。4 “他什么都不想说”中的“什么”是疑问代词的任指 引申用法:“饭桌上放满了鸡鸭鱼肉什么的”中的“什么” 是疑问代词的虚指引申用法，不表疑问。5从语义关系上看，“武松打老虎”中的“武松”是施事 ，“老虎”是受事。“这件事不能怪他”中的“这件事”从语义关系上是中性 主语。6从句法成分来看，“他们浪费了一个小时”和“他们干了一个小时”中的加点字分别是宾语 和补语7从结构关系来看，“她的脸上透岀一丝笑容”是存现 句。8独立语，从表意作用看，有四种：插入语、称呼语、感叹语、拟声语9词语色彩是否分明直接关系用词是否确切，表达是否鲜明有力。词语的色彩表现在三个方面，即语体色彩、感情色彩和形象色彩。10 “山顶滚石头石（实）打石（实）。”这一句含有 双关 辞格。11 “他酒没沾唇，脸就红了。”这句话属于修辞中的夸张 辞格。二、选择题（20分）（一）单项选择题1“左右十个人。”、“十个人左右。”和“一个人可以左右十个人。”三句话中的“左右”分别属于（）A动词、形容词、数词b名词、数词、动词c名词、动词、数词d数词、名词、动词2双音形容词，如“清楚、高兴”，重叠是（）A. AAB 式 b ABAB 式 c A 里 AB 式 d AABB 式3 “小王是买菜的”和“这样说是可以的”中的“的”分别是（）A语气词、语气词B助词、语气词C语气词、助词D助词、助词4 “想进了城看灯”和“进了城想看灯”分别是（）A连谓短语、动宾短语b连谓短语、连谓短语c动宾短语、连谓短语d动宾短语、动宾短语5 “他的出席使大家感到高兴”和“他出席这件事使大家感到高兴”中的主语分别是（）A偏正短语、主谓短语b偏正短语、同位短语c动宾短语、连谓短语d动宾短语、主谓短语6 “多聪明的孩子!”这个句子的句型属于（）A主谓句/形容词性谓语句b非主谓句/形容词性非主谓句c非主谓句/名词性非主谓句d非主谓句/名词性谓语句7下面哪句是被动句（）A虫子吃光了蔬菜。B虫子把蔬菜吃光了。c蔬菜给虫子给吃光了。D虫子连青菜都吃光了。8下列各句中，属于复句的是（）A不管雄鸡叫不叫，天总会亮的。B就是世界上最快的马，也会落在背后。C即使在西藏高原上，也打出油来了。d无论什么情况下，我都要干下去。9“茅台尚未沾唇，人先醉三分。”中运用的修辞手段是（）A借代、夸张b夸张、比喻c借代、对比d比喻、拟人10 “看吧，狂风紧紧抱着一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。”这句话 含有（）辞格。A比拟、借代b借喻、夸张c夸张、借代d比拟、借喻（二）多项选择题1下列句子中，“和”是介词的有（）e小张没有和小李商量就做了这件A小张和小李都是大学生c小张明天和小李一起去上学b小张和小李借过一次钱d小张和小李是好朋友事2下列句子属于正反问句的有（）A A4纸拿了没有？b是不是拿了 A4纸？cA4纸还拿不拿？d是拿A4纸还是不拿A4纸？e A4纸拿了多少？3下列五个句子中，属于主谓谓语句的有（）A对于那件事大家心里都有数。C他考试成绩很好E这种样式的唐装小刘很喜欢。B这菜的味道真香。D小王的演讲水平很高4“小鸟在欢唱，溪水在奔流，人们在嬉笑。”句中运用的修辞手法有（）A比喻 b对偶 c比拟 d 排比 e夸张5 “一盏盏灯火扑来，像流萤飞去，一重重山岭闪过，似浪涛奔涌。”句中运用的修辞手法有（）e比喻5学习雷锋的故事6三家公司的优秀职员7关于批评继承问题的讨论A对偶 b借代 c比拟 d夸张三、用框式图解法分析下列短语的层次和结构 1一种新式的炊具电磁炉 2他弟弟是个劳动模范 3组织和安排的很有条理 4想出了一个好办法 四、用简单符号标记法分析下列单句。1施工之前，我就住在把图纸改一条线，加两条线。2他递来一把崭新的黑色遮阳伞。、 3这个村的树木被战火烧尽了。4为了保护羊群，英雄的小姐妹玉荣和龙梅同暴风雪搏斗了一天一夜。5他被亲人送到医院把伤治好了。6生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌。五、分析下列多重复句。1他虽然没有很用力，可是因为铁烧得过了火，火星溅得特别多。 2困难是欺软怕硬，你的思想是硬的，他就变成豆腐，你要软，他就硬。3无论是在超市购物，还是到个体摊位买东西，货物清一色都是正宗商品，并且全无假货，卖假货的一旦被查出来 当事者会被依法罚得倾家荡产。4唱歌的时候，一队有一个指挥，指挥多半是多才多艺的，既能使自己的队伍虽得整齐有力，唱得精彩，又有办法 激励别的队伍再唱，唱得尽兴。5我非常尴尬地呆在一边，想说点什么，或者是反驳，或者是解释，可是到底英语不是母语，一到关键的时候就卡 了壳，最后一言不发地坐在那里。六、分析下面话语中运用的辞格。1织鱼网啊，织鱼网，织出一派好风光。2敌人害怕您静若悬剑，人民依赖您稳如磐石。3肚大能容，容天下难容之事；口开常笑，笑世间可笑之人。4这种感情像红松那样，根深蒂固，狂风吹不动，暴雨浸不败，千秋万载永不凋谢。5大理花多，多得园艺家定不出名字来称呼。大理花艳，艳得美术家调不出颜色来点染。大理花娇，娇得文学家想 不出词句来描绘。大理花香，香得外来人已到这苍山下，洱海边，顿觉飘飘然，不酒而醉。七、修改病句，并说明理由。1当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。2不管天气如此变化多端，天池仍是一片沉静，渺渺湖水，清澈如镜。3登山远望，对岸的一方池一方池的稻田，好像天上的繁星一样。八、问答题 1分析“我让他明天来这儿。”和“我知道他明天来这儿。”两个句子的结构类型，举例说明如何进行区分。2简要说明对比与对偶的区别