台州市天台县七年级下学期语文期中考试试卷

台州市天台县七年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分） (2017八下林甸月考) 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）A . 郭沫若的石榴按照“爱石榴画石榴赞石榴”的思路来结构全文，而宗璞的紫藤萝瀑布则按照“赏花惜花思花”的思路来结构全篇。B . 郭安凤的多一些宽容以举例论证为主，而周国平的人的高贵在于灵魂则以道理论证为主。C . 鲁迅的小说孔乙己和吴敬梓的小说范进中举都控诉了封建科举制度对人性的戕害，揭示了世态的炎凉。D . 核舟记选自清朝人张潮编的虞初新志，作者是明代的魏学洢，课文按照空间的顺序细致地描述了核舟和舟上人的形象，表现了核舟的“奇巧”，赞扬了雕刻家的高超技艺。二、 字词书写 (共1题；共1分)2. （1分） (2012苏州) 下面一段话中，有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。是夜，昙花已经迫不急待地绽放，迸溅着生命的火花。犹如忍俊不经的笑容。在这夜间，她洋溢着青春的活力，弥蔓着阵阵芳香，尽情释放着仅此一次的辉煌，充满着生命奋发与无常的哲理!使人怜爱，亦给人震憾！错别字_改正_三、 句子默写 (共1题；共5分)3. （5分） (2018七上台州期中) 诗文填空。 （1） “_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春） （2） _，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （3） 有朋自远方来，_？（十二章） （4） 夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌） （5） 遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安故园） （6） _，鸟鸣山更幽。（王籍入若耶溪） （7） 次北固山下一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：_，_。 （8） 夜上受降城闻笛中描写夜风中凄凉幽怨的芦笛声，唤醒征人思乡情绪的诗句是：_，_。 四、 文言文阅读 (共2题；共15分)4. （1分） 解释下列句子中划线的词。 死亦我所恶_万钟于我何加焉_二者不可得兼_呼尔而与之_5. （14分） (2017七上华安月考) 阅读文言文选段，完成下列小题。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1） 解释下列划线的词语。陈太丘与友期行_ 太丘舍去_去后乃至_ 尊君在不_（2） 翻译下列句子。君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。友人惭，下车引之，元方入门不顾 。（3） 结合文本，元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点错误？ （4） 元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。 五、 名著阅读 (共1题；共6分)6. （6分） (2018龙东) 阅读下面的文字，回答问题。A“这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。”B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的昆虫记被誉为“_”。（1） 语段A中的文字选自_。作者现身说法，教导文中的“你”做一个“_”的艺术家。 （2） 语段B中昆虫记被誉为“_”。在这本书中，_在地下“潜伏”四年；_在编织“罗网”方面独具才能；_善于利用“心理战术”制服敌人。 六、 现代文阅读 (共2题；共37分)7. （20分） 阅读下文，回答相关问题由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。一个地震序列中最强的地震称为主震；而余震是主震之后接连发生的地震。余震一般在地球内部发生主震的同一地方发生，通常情况是一个主震发生以后，紧跟着一系列余震，它的持续时间可达几天甚至几个月。余震强度比主震小，大多数的余震都不会造成破坏。虽不足为患，但多次就成灾。打一个形象的比方，余震好比人说话的回声，虽然能量不及前面的大地震，但威力叠加起来，经过多次打击的建筑物可能就承受不住了。余震依发生时间顺序，在次数和强度上都逐渐减弱。科学家称，主震发生后的第二天，余震数量大约是第一天的一半，而到第10天，余震数量则是第一天的1/10。地震后为什么会有余震呢？地震主要起因于地壳上大陆板块彼此相对移动产生的压力累积。主震发生过后，时隔不久最多一两天，或者在震中也可以拉开一定距离，可发生称为余震的二次震动。到目前为止，科学家认为余震产生于主震引起的“静态压力”改变，因为似乎只有它能够具有产生余震的这种机制。美国地球物理学家发现，余震的主要成因是由地震引起的“动态”地震波的冲击，而不是原先认为的缘于地震引发的断层附近的地壳重整。美国地质调查的KarenFelzer和加州大学的EmilyBrodsky分析了近二十年发生在南加州的数以千计的中小型地震中余震的数据之后得出了这一结论。他们还发现，在距离震中50公里之外，余震的发生数量急剧下降。更确切地说，他们发现至震中距离与余震次数约呈指数-1.35左右衰减。这意味着一个平稳的量引发了整个运作过程，在50公里的距离中静态压力的改变几乎可以忽略不记，因此“动态应力”是余震的罪魁祸首。研究者说这个结果将对地震过后预测余震的发生产生影响。【注】压力：垂直作用于物体表面的力。应力：物体受外力作用时，内部任一截面单位面积上双方产生的相互对抗的力。（1） 请概括余震的另外两个特征及余震产生的原因。A余震的特征：_；强度小，大都不会造成破坏，多次就成灾；_B余震产生的原因是：_（2） 第段划横线的句子，运用了哪些说明方法？有何作用？（3） 第段划线句中“到目前为止”“似乎”能否去掉？为什么？8. （17分） (2019八下岳池期末) 阅读下面的文段，回答各题 冬韵十二月，冬天彻底拉开它的大幕，正襟危坐。那些严寒中的生灵都已准备妥当，开始接受它冰冷的训令了。清晨，太阳升起时格外庄严，殷红布满整个东方的山脊，在冬日短暂的白昼中，这是最神圣的时刻，天空在十二月犹如一个安静的处子，它收起了电闪雷鸣，不再对土地叫嚣，天地一时达成和解，再也不用对那些肆意招摇的植物颐指气使。暴躁的猪獾在艰难地吃完河边的最后一批根茎之后，沮丧地离开了，冬天把几乎所有的宴席全部解散。现在，是天和地畅谈的庄严时刻，那高悬的蓝空，以从未有过的平和之态俯瞰大地，阳光以更精纯的色质倾向原野，草木、鸟雀不再接受它的温度，我的心仿佛也被带入到那浩渺的天空中聆听晨曦的谆谆教导。寒流在十二月接踵而至，整个高原犹如矮下去一样。风开始肆虐，朝高地猛吹，登上任何一个制高点，远处沉闷的“唰唰”声一阵接一阵从光秃的树枝间袭来，又向远处掠去。冬天的风是矫健的。行走在这儿，身体任何裸露的部分都会被无情地告知，让人瑟瑟发抖，仿佛必须蜷缩在思想的深处才可获得温暖。不论什么树木，在这个时节，几乎都成了一色，不走近观察，无法辨别。这不是一个发表自我的日子，是寒风执掌大自然政令的时期，那激起自我意识的暖流还远在后头。但寒风对树木来年哪一枝焕发生机都了如指掌，树上的枯枝碎屑不时被清理而掉落下来，厚厚的堆积成一层，它要为春天的新芽疏通路障。无论沟壑，还是渠湾，都会被透明的阳光从早到晚一一光顾，不会有哪一块被忽略。凛冽的风和明亮的阳光是构成冬日的主要内容，前者像严厉的父亲，鞭策、激励我们接受考验、鄙歪弃邪，后者则像一位慈祥的母亲，自始至终用温情滋养着我们。在十二月，大自然会毫不吝啬地把阳光抛洒下来，从南到北，都盛满了澄明的光瀑。先前被烟霾尘封的寰宇，现在，开始热烈地欢迎新世界的到来。清晰、透亮的自然界都在为步入下个纪元而容光焕发。目及这辽远的高原地质，一座座雄浑的山峰延绵无际，清晰可辨，就连山崖上的光影都折射出分明的性格，这些山体的巨大棱角要尽情欣赏它自己不屈的气魄了，现在是它们展示其骨骼和力量的时刻。只要站得够高，就可以望得更远，胸怀也一下子无比豁达起来，浑身暖烘烘，阳光中仿佛蕴含着警醒的颗粒。站在这阳光浸满的世界，无形中充满了强烈的伟人情怀，再不必耽于世俗的纷扰和纠葛了，此刻，我和大地都披上了这荣耀的光辉。十二月是自然在一年中驶向终点的最后一班列车，它放缓了速度，不会有任何事物被丢下，所有细节都会被以最精简的方式保留，如同远游者浪迹他乡的行囊。置身于十二月的荒野，那些儿女情长被冬日的筛网一并抖落,一种更直接、更永恒的思想浸透着我的骨骼。（1） 文中多处描写风，你能说出冬天的风有什么特点吗？ （2） 选文开头说“那些严寒中的生灵都已经准备妥当，开始接受它冰冷的训令了”那些严寒中的生灵是怎样接受“冰冷的训令”的？ （3） 赏析第段的画线句子，说说运用多种修辞手法的表达效果。 天空在十二月犹如一个安静的处子，它收起了电闪雷鸣，不再对土地叫嚣，天地一时达成和解，再也不用对那些肆意招摇的植物颐指气使。（4） 第段中划线词语“疏通路障”指的是什么？ （5） 有人说“阳光”是本文的文眼，请谈谈你的理解或看法？ 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分） 阅读下面古诗，完成后面的题。赤壁杜 牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。（1） 这首诗虽为诗，其实也是借题发挥，前两句写，后两句发议论感慨。（2） 请根据你的理解，简明地说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”两句采用的写法及其好处。八、 命题作文 (共1题；共1分)10. （1分） (2018七下扬州月考) 阳光让美丽之花绽放，关爱让幸福之花绽放，拼搏让理想之花绽放，奋斗让青春之花绽放，奉献让请以“_悄然绽放”为题写一篇作文。要求：先将题目补充完整；文体不限（有明确的文体特征），诗歌除外；不得抄袭，不得套作，用规范的汉字书写；文章中不得出现真实的人名、校名；不少于600字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 字词书写 (共1题；共1分)2-1、三、 句子默写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、四、 文言文阅读 (共2题；共15分)4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、五、 名著阅读 (共1题；共6分)6-1、6-2、六、 现代文阅读 (共2题；共37分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9-1、9-2、八、 命题作文 (共1题；共1分)10-1、