包头市昆都仑区中考语文模拟试卷（一）

包头市昆都仑区中考语文模拟试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题；共33分)1. （20分） (2018七下北京期中) 古诗文默写 （1） 此夜曲中闻折柳，_。（春夜洛城闻笛李白） （2） _，明月来相照。（竹里馆王维） （3） 商女不知亡国恨，_。（泊秦淮杜牧） （4） _，不问苍生问鬼神。（贾生李商隐） （5） 有约不来过夜半，_。（约客赵师秀） （6） 荡胸生曾云，_。（望岳杜甫） （7） _，自缘身在最高层。（登飞来峰王安石） （8） 山重水复疑无路，_。（游山西村陆游） （9） _，化作春泥更护花。（己亥杂诗龚自珍） （10） 念天地之悠悠，_。（登幽州台歌陈子昂） （11） 木兰诗中描写行军疾速的情景，又突出木兰矫健雄姿的句子是：_，_。 （12） 木兰诗中运用妙趣横生的比喻赞美木兰谨慎、机敏的名句是：雄兔脚扑朔，_；双兔傍地走，_？ （13） _，两鬓苍苍十指黑。（卖炭翁白居易） （14） 遥望洞庭山水色，_。（望洞庭刘禹锡） （15） 抽刀断水水更流，_。（宣州谢脁楼饯别校书叔云李白） （16） 但使主人能醉客，_。（客中作李白） （17） _，直挂云帆济沧海。（行路难李白） （18） _，江月年年望相似。（春江花月夜张若虚） 2. （3分） 根据拼音写出相应的词语。（1） 巍峨zhng rng_的阿尔卑斯山，挺拔的松树漫山遍野，云雀声声啼唱。（2） 老成持重的院长不动声色地：“我的困惑，主会指点我的，贝尔塔m mo_。”（3） 俯身拾起一块石子丢入溪水中，溪水激起了lin y_。3. （2分） (2017八下重庆月考) 下列句子中划线成语运用不当的一项是（ ） A . 回到家乡重庆，我欣喜地发现不仅高楼林立，而且车流也鳞次栉比。B . 他演讲时，贯穿古今，引经据典 ， 获得听众阵阵掌声。C . 阅读中，很多人都容易犯断章取义的毛病。D . 每当夜阑人静的时候，她总喜欢就着一杯清茶，在灯下读书。4. （2分） (2019八下湖南开学考) 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 阅读课上，我们讨论并阅读了施耐庵的名著水浒传，感触很多。B . 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。C . 通过这学期勤奋刻苦的学习，使我在期末考试中取得了全A的优异成绩。D . 家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。5. （6分） (2016惠城模拟) 仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。花开花落，月满月亏，是一首诗；云卷云舒，雨疏雨骤，是一阕曲；_ ， _ ， _；_ ， _ ， _；自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。二、 阅读理解 (共4题；共70分)6. （25分） (2018九上金华月考) 阅读古诗文，回答问题。 【甲】荆卿里（清）袁枚水边歌罢酒千行，生戴我头入虎狼。力尽自堪酬太子，魂归何忍见田光？英雄祖饯当年泪，过客衣冠此日霜。匕首无灵公莫笑，乱山终古刺咸阳。【注】田光：战国时燕国谋士，智勇双全。他为燕太子丹谋划刺杀秦王，举荐荆轲后自刎身亡。【乙】要离刺庆忌要离见吴王，曰：“大王患庆忌乎？臣能杀之臣闻安其妻子之乐，不尽事君之义，非忠也；怀家室之爱，而不除君之患者，非义也。臣诈以负罪出奔，愿王戮臣妻子，断臣右手，庆忌必信臣矣。”王曰：“诺。”要离乃诈得罪出奔，吴王乃取其妻子，焚弃于市。要离乃奔诸侯而行怨言，以无罪闻于天下。遂如卫，求见庆忌。见曰：“阖闾无道，王子所知。今戮吾妻子焚之于市无罪见诛。吴国之事，吾知其情，愿因王子之勇，阖闾可得也。何不与我东之于吴？”庆忌信其谋。后三月，拣练士卒，遂之吴。将渡江于中流，要离力微，坐与上风，因风势以矛钩其冠，顺风而刺庆忌。庆忌顾而挥之，三捽其头于水中，乃加于膝上，“嘻嘻哉！天下之勇士也！乃敢加兵刃于我。”左右欲杀之，庆忌止之曰：“此天下勇士也。岂可一日而杀天下勇士二人哉？”乃诫左右曰：“可令还吴，以旌其忠。”于是庆忌死。（1） 用“/”给文中画横线的句子断句。（限断两处） 今 戮 吾 妻 子 焚 之 于 市 无 罪 见 诛。（2） 选出下列句子中划线字意思相同的一组（ ） A . 大王患庆忌乎/而不除君之患者B . 臣闻安其妻子之乐/天下之勇士也C . 将渡江于中流/乃敢加兵刃于我D . 臣诈以负罪出奔/以旌其忠（3） 解释下列句子中划线的词。 愿王戮臣妻子_庆忌顾而挥之_因风势以矛钩其冠_（4） 用现代汉语翻译文中画线句子。 此天下勇士也。岂可一日而杀天下勇士二人哉？（5） 【甲】诗隐含着“荆轲刺秦王”的故事。诗尾联“刺”字用得非常精彩，请简要赏析。 （6） 请结合以上两则诗文以及唐雎不辱使命，谈谈你对春秋战国时期“士”的理解。 7. （15分） (2017萧山模拟) 阅读下面的文言文，完成各题。古弼，代人也。少忠谨，善骑射。初为猎郎，以敏正称。明元嘉其直而有用，赐名曰笔。后改名弼，言其有辅佐才也。太武即位，以功拜立节将军，赐爵灵寿侯。上谷人上书，言苑囿过度，人无田业，宜减太半，以赐贫者。弼入欲陈奏，遇帝与给事中刘树棋，志不听事。弼侍坐良久，不获申闻。乃起，于帝前捽树头，掣下床，以手搏其耳，以拳殴其背，曰：“朝廷不理，实尔之罪！”帝失容，放棋曰：“不听奏事，过在朕。树何罪？置之！”弼具状以闻。帝奇弼公直，皆可其奏，以与百姓。弼曰：“为臣逞志于君前者，非无罪也。”乃诣公车，免冠徒跣，自劾请罪。帝招之，谓曰：“卿其冠履。吾闻筑社蹇蹶而筑之端冕而事之神与之福。然则卿有何罪？自今以后，苟利社稷，益国便人者，虽复造次，卿则为之，无所顾也。”【注释】徒跣：赤脚。蹇蹶：磕磕绊绊。（1） 下列句子中加下划线词语意思相同的两项是（ ）A . 遇帝与给事中刘树棋，志不听事 寻向所志 ， 遂迷，不复得路B . 苑囿过度，人无田业，宜减太半 牡丹之爱，宜乎众矣C . 苟利社稷，益国便人者 香远益清，亭亭净植D . 弼具状以闻 此人一一为具言所闻，皆叹惋（2） 对文中画线句子的断句，正确的一项是（ ）A . 吾闻筑社/蹇蹶而筑之/端冕而事之/神与之福B . 吾闻筑/社蹇蹶/而筑之端冕/而事之神与之福C . 吾闻筑社蹇/蹶而筑之/端冕而事之/神与之福D . 吾闻筑社/蹇蹶而筑之端/冕而事之神/与之福（3） 用现代汉语写出下列句子的意思。不听奏事，过在朕。树何罪？置之！帝奇弼公直，皆可其奏，以与百姓。（4） 有人评价古弼“敏正，公直”，有人认为狂妄，粗鲁。结合内容，谈谈你的看法。8. （6分） (2017八上库尔勒期末) 阅读苏州园林一文的节选文字，回答下列小题。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。（1） 下面不能体现“美术画”特点的一项是（ ） A . 假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。B . 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，在哪个是高低屈曲任其自然。C . 我国的建筑，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。D . 东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。（2） 下面对选文第一段使用的说明方法及其作用的分析，正确的一项是（ ） A . 使用分类别、作比较的说明方法，说明苏州园林追求图案之美的特点。B . 使用作比较、打比方的说明方法，说明近代的一般住房绝大部分是对称的。C . 使用分类别、作比较的说明方法，说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点。D . 使用作比较、打比方的说明方法，说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点。（3） 下面对选文的分析，不正确的一项是（ ） A . 选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏州园林的。B . 选文介绍假山和池沼的特点，目的是说明设计者生平多阅历，胸中有邱壑。C . 苏州园林的景物布置，是为了取得从各个角度看都是一幅画的效果。D . “一般”“绝大部分”“大多”这些限制性词语体现了说明语言的准确性。9. （24分） (2017七下石门期末) 阅读下面的文字，回答小题。最完美的礼物2000年5月，考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，带上足够的食物和淡水，分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发，深入沙漠腹地300公里，对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。几天后，他们胜利完成了考察任务，踏上了归程。一天中午，天空中突然涌现出巨大的蘑菇云，随着黄色蘑菇云的翻滚逼近，万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉，5峰骆驼惊骇得踌躇不前。“沙暴!”郭教授大声呼喊着，“快下骆驼，用睡袋罩住头!”罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地，沙暴的呼啸声减弱了，人们陆续掀开了头上的睡袋。昏暗的天空中出现了亮色，沙漠恢复了先前的寂静和燥热。“骆驼呢?”有人惊叫着，驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了。大家开始寻找。半个多小时后，只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李。恐惧袭上队员们的心头。这时，向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水，向导一把抢过来：“不要抢，水是大家的。”“我也有份，我先喝!”大刘毫不示弱，其他人随后也加入到争抢之中“都不许动，把水囊给我!”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪，以不可抗拒的口吻喝道：“从今天起，由我决定水的分配。”他从水囊中倒出一杯水，说：“每人只能喝两口，谁也不许多喝。”大刘咄咄逼人地问：“你也只喝两口?”郭教授平静地说道：“我只喝一口。”杯子最先递到向导手中，他慎重地喝了两口，宛如品尝世上最醇美的甘露。轮到大刘了，他地喝了两大口水杯子最后轮到郭教授手中，他只地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。太阳像顶发烫的钢盔扣在头上，遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不住喊起来：“教授，我的喉咙又冒烟了，再给我点水吧!”郭教授似乎没有听到，未作出任何反应。突然，大刘猛然向郭教授冲过来，想抢夺水囊。“乓”一声枪响，子弹射在大刘脚前的沙地上，郭教授真敢开枪!大刘悻悻地回到了队伍中。一连三天，因为每次只喝一小口水，郭教授已感到头晕目眩，全身乏力，他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来时候，郭教授已倒好了大半杯子，分喝了水后，他宣布了新的用水规定：“从现在起，不到万不得已，不得喝水囊中的水!”没有人反对，因为郭教授每次喝水比谁都少，这是大家有目共睹的。下午，向导突然惊叫起来：“我们快到了!”萎靡不振的队伍开始活跃起来。大刘回头朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我们可以喝点水吗?”的确，整整一个上午都没有喝水了。郭教授没什么反应，身体踉跄着要摔倒，大刘跑过去扶住他。郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么，就晕倒在大刘的怀里。有人提议给郭教授喝口水，大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路，自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后，有人提出要喝水，大刘断然拒绝：“还不到时候!”遇到沙暴的第五天，这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时，大刘也没有再让大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解，轻轻打开水囊的盖儿，将口朝下，一堆黄沙被倒了出来原来，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已经没有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄装进的沙子。跋涉艰难绝境，有信心与勇气是穿越生死的惟一支撑，那就是希望啊。几年后的访谈中，这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时，都不约而同地回忆起这次历险，几乎说着同一句话：“郭教授的骗局是世界上最完美的礼物。”（1） 第段画线句“恐惧袭上队员们的心头”，联系上下文，说说队员们为什么“恐惧”？（2） 依据人物的性格特点，在第段的横线上分别填入恰当的词语，并简述理由。“轮到大刘了，他_地喝了两大口水”；理由是：_“杯子最后轮到郭教授手中，他只_地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。”理由是：_（3） 第段画线句“郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”。根据文意，写出教授叮嘱的内容：（4） 为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”？（5） 在下列两题中任选一题完成。就本文的写作特色(如环境描写、人物描写、语言的表现力等)，任选一个角度作点评。选出文中你最感动的一句话，并说说原因。三、 作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2018七下启东期中) 作文题： 让我想起了【提示与要求】（1）补充完整作文题目，写一篇回忆性的文章。（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（3）写真人真事，抒发真情实感。（4）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。四、 附加题 (共1题；共10分)11. （10分） 阅读下文，回答相关问题。A汤姆既不敢说出可怕的事实真相，良心又受到煎熬，因此搅得他事后一周内睡卧不安。一天，吃早饭时，希德说：“汤姆，你翻来覆去，还说梦话，我给你搞得一夜只睡了半夜的觉。”汤姆听后脸色煞白，垂下了眼皮。“这可不是好兆头，”波莉姨妈阴着脸说，“汤姆。你有什么心事吗？”“没有，我什么都不知道。”可他手在发抖，把咖啡给抖了出来。“昨晚你的确说了，”希德说，“你说：是血，是血，就是血！你反复说个不停。你还说：不要再这样折磨我了我干脆说出来！说出来什么？是什么事情呀？”汤姆只觉得眼前一阵晕眩，后果很难预料。幸运的是，波莉姨妈注意力转移了，这下她无意中给汤姆解了围。B汤姆再次成为众人瞩目的英雄长辈们宠爱他，同伴们羡慕他。他的名字见了报，获得了永生，镇上的报纸大肆宣扬了他的事迹。有些人相信，只要他不被绞死，将来总有一天会当总统。那些喜怒无常、没有脑子的人们，又像往常一样，把莫夫波特当作老伙计，对他非常亲密友好，那股热情劲儿就和当初他们起劲地凌辱他一样。但这种行为毕竟还是人类的美德，因此，我们还是不要去吹毛求疵吧(节选自马克吐温汤姆索亚历险记)（1） A段中的“事实真相”指什么？B段中汤姆因为什么“再次成为众人瞩目的英雄”？以上选文表现出汤姆怎样的性格特点？（2） 联系整部作品，说说汤姆童年的历险经历，对你的成长有何借鉴意义。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共5题；共33分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、1-9、1-10、1-11、1-12、1-13、1-14、1-15、1-16、1-17、1-18、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共4题；共70分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 作文 (共1题；共5分)10-1、四、 附加题 (共1题；共10分)11-1、11-2、