宿迁市八年级下学期期中物理试卷

宿迁市八年级下学期期中物理试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共9题；共19分)1. （2分） (2019八下海淀月考) 一个长方体木块放在水平桌面的边缘，O为木块的中心，如图所示木块受到的重力为G，底面积为S，则下列说法不正确的是（ ） A . 木块对桌面的压力的大小为GB . 木块对桌面的压强为G/SC . 木块对桌面压力的受力面积小于SD . 沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小2. （2分） (2017八下无锡期中) 如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）A . 0NB . 3NC . 6ND . 12N3. （3分） 有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（ ） A . 木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B . 木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C . 木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的D . 木块对桌面的压力在数值上等于木块的重力4. （2分） (2016八下宝丰期中) 一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列说法正确的是（ ） A . 汽车受到的重力是一个无论到哪都不会变化的物理量B . 汽车受到的重力与地面受到的压力是一对平衡力C . 汽车能够向前运动，是因为牵引力大于阻力D . 汽车经过某段路面时，车旁地面上的落叶将会从路旁吸向汽车5. （2分） 如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中（ ）A . 木块对桌面的压力大于木块受到的重力B . 木头受到的滑动摩擦力大小保持不变C . 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D . 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力、6. （2分） 同一木块得到的距离随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）A . 木块两次的动能一样多B . 木块第1次受到的拉力较大C . 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等D . 两次拉力对木块做的功一样多7. （2分） (2018长春模拟) 如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC ， 则（ ）（已知盐水清水酒精）A . pA=pB=pCB . pApBpCC . pApBpCD . pApB=pC8. （2分） (2017八下合肥期中) 如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后（ ）A . h增大，瓶内气压大于外界气压B . h减小，瓶内气压大于外界气压C . h增大，瓶内气压小于外界气压D . h减小，瓶内气压小于外界气压9. （2分） 如图所示，在做“探究二力平衡条件”实验时，选用质量较小的卡片，目的是忽略小卡片的重力对实验的影响这种突出问题的主要方面，忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法以下四个实例中所用研究方法与此相同的是（ ）A . 选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系B . 选用小磁针探究磁体周围的磁场C . 选用轻绳探究使用定滑轮的特点D . 选用2和8两个电阻串联代替10的电阻二、 不定项选择题 (共13题；共60分)10. （3分） 关于压力和压强，正确的说法是（ ） A . 在雪原上，滑雪者脚穿滑雪板，能减小人对雪地的压力B . 潜水员在很深的海水中工作，身穿潜水服的目的是为了增大压力C . 沙漠之舟“骆驼”的脚掌面积是马蹄子的三倍，能减小对沙地的压强D . 学生的书包带宽一些，肩膀的受力面积会大一些，能减小肩膀所受压强11. （3分） 关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（ ）A . 图中大坝底部修得比上部宽，是利用了压力一定时，增大受力面积来减小压强B . 图中重1N的苹果放在面积为1m2的水平面上，对桌面的压强是1PaC . 图中的二胡的弓弦抹上松香可以增大摩擦，更利于振动发声D . 图中高压锅可以增大锅内液面上方气体的压强，使锅内液体的沸点升高12. （3分） (2017八下栾城期末) 如图甲，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中，图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象，则下列说法中正确的是（g取10N/kg）（ ） A . 物体的重力是9NB . 物体受到的最大浮力是5NC . 物体的体积是400cm3D . 物体刚浸没时下表面受到水的压力时4N13. （3分） (2018长清模拟) 下列说法正确的是（ ） A . 液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B . 流体流速越大的地方压强越小C . 利用同一滑轮组提升重物时，提升的货物越重机械效率越高D . 质量越大的物体惯性越大14. （5分） 探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，如图（1） 让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的_力和_力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力； （2） 实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是_； （3） 下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远；进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_运动接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大较小小车移动的距离s/cm18.322.626.7（4） 小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是_（图中的黑点表示小丽同学） 15. （17分） (2018八下桐梓月考) 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学作出了以下猜想：A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；B：滑动摩擦力的大小可能与接触面的压力大小有关；C：滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：步骤1：把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数(如图甲所示)；步骤2：在长方体木块上放上砝码(如图乙所示)，用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；步骤3：在水平长木板上铺上一层棉布，把木块平放在棉布上(不加砝码)，用弹簧测力计平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙所示)，比较“步骤3”与“步骤1”中的弹簧测力计读数的大小（1） 当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数为什么? （2） “步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想(A、B、C)中的哪一个? （3） 在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为05 N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小是（ ） A . 大于05 NB . 大于零但小于05 NC . 等于05 ND . 等于零（4） 为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤 16. （7分） (2018八下山西月考) 小明同学用天平和一个最大量程5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系，如图甲，实验时得到数据如下表。（1） 先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至标尺的零刻度线上，发现指针在分度盘中央刻度线的左侧，小明应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。 （2） 小明同学实验中错误的地方是_。 （3） 根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像_（4） 去掉错误的部分，由表中数据得出的结论是_。 （5） 将弹簧测力计水平放置调零，然后在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计示数为_。 A . 0NB . 2NC . 4ND . 8N（6） 我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”实质上应该是货物的_。 17. （3分） 饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水茶壶，壶嘴与壶身构成_，茶壶的底部受到水产生压强为_Pa若茶壶内部底面积为18cm2 ， 则茶壶内底部受到水的压力_N（g=10N/kg）18. （5分） (2018八下广州期中) 在斜面M处静止释放一铝球，经过N处后停在水平面P处。在图中画出：在M处的铝球对斜面压力F的示意图；铝球经过N处和P处时，受到重力G的示意图。19. （1分） 如图是机器人擦玻璃的图片，机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上，机器人与地面的接触面积为100cm2 ， 机器人对地面的压强为7.5104Pa，则机器人的重力是_N20. （2分） (2017八下思茅期中) 在河流上修建拦河坝时，为了保证航道畅通，人们修筑了船闸，这是利用_的原理请再列举应用了此原理的例子：_（一例） 21. （3分） 如图所示，双手轻轻捏住一张薄纸，将它放在下嘴唇底下，然后沿着纸片的表面用力吹气，纸片被“吹”了起来，这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要_，纸片上表面气体压强比下表面的要_（前两空选填“大”或“小”）纸片所受向上的压力_（选填“大于”、“小于”或“等于”）向下的压力22. （5分） 一个质量为4103kg、底面积为lm2的货物G静止于水平地面上，求：（1）货物的重力是多少？（2）它对地面的压强是多少?（3）起重机将该货物在40s内匀速提起10m时，起重机做了多少功?功率是多少? (取g=10Nkg)三、 综合能力 (共4题；共26分)23. （2分） (2015八上钦州期末) 如图所示，用压强计研究液体内部的压强： （1） 比较a、b图实验，说明_； （2） 比较b、c图实验，说明_ 24. （5分） (2018八下耒阳月考) 小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点” ( 乙和丙容器中装的是同种液体)。（1） 实验中,首先必须检查压强计能否正常使用, 若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时, 发现U形管两边液柱的高度差变化都很小, 则说明该压强计的气密性_( 选填“好”或“差”) ; 调节好压强计后, U形管两边液面相平。 （2） 小敏把探头分别浸入到图 甲、乙图中的两种液体( 水和酒精) 中, 发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小, 由此, 他判断图甲中的液体是酒精, 他的判断是_( 选填“正确”或“错误”) 的; 接着他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示。 （3） 比较_图, 得出探头浸入液体中的深度_( 选填“越深” 或“越浅”) , U形管两边液柱的高度差就越大, 表示液体在此处的压强就越大。 （4） 小敏发现在同种液体中, 探头所处深度相同时, 只改变探头的方向, U形管两边液柱的高度差不变,这表明_。 25. （15分） (2017八下苏尼特右旗期中) 在提倡“低碳生活”的今天，自行车成为人们“绿色出行”的首选工具，越来越多的年轻人喜欢自行车运动质量为40kg小明为了响应号召，每天都坚持骑自行车上学自行车的相关数据如表g取10N/kg，试求： 自行车净重200N单轮与地面接触的面积50cm2轮胎承受的最大气压2.0l05Pa车轮直径0.61m匀速行驶过程中的总阻力总重力的0.05倍（1） 匀速行驶时，小明对自行车的动力为多大？ （2） 小明行驶过程中，车轮对地面的压强是多大？ （3） 小明骑行过程中能载的货物最多是多少？ 26. （4分） (2016九下潍坊开学考) 阅读下列短文 三峡船闸我国的三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程，三峡大坝上下游的水位差最高可达113m巨大的落差有利于生产可观的电力但也带来了航运方面的问题：下游的船只驶往上游，怎样把这些船只举高一百多米？上游的船只驶往下流，又怎样让船只徐徐降落一百多米？解决这个问题的途径就是修建船闸船闸由闸室和上下流闸门以及上、下游阀门组成如图描述了一艘轮船由上游通过船闸驶往下流的过程示意图三峡船闸总长1621m，是世界上最大的船闸，船只在船闸中要经过5个闸室使船依次升高（或降低），每个闸室水位闸变化超过20m，因此三峡船的闸门非常高大，首级人字闸门高近40m，宽近20m，如果平放在地面上，有两个篮球场大，倘若门外的水压在闸门上，设想有10万人每人用1000N的力来顶着门，也挡不住水的压力，可见水对闸门的压力之大，为此，三峡船闸的闸门足足有3m厚，无愧是“天下第一门”请回答下列问题：（1） 三峡船闸是根据_原理建造的 （2） 船只从上游经过船闸到达下游，重力势能_（选填“增加”或“减小”） （3） 一艘总重为100t的船，在闸室中缓慢上升20m，此过程中浮力对船做功为_J（g取10N/kg） （4） 若三峡大坝内蓄水深度为113m，请你估测一下，此时水对坝底产生的压强约为多少个标准大气压？_（结果取整数） 四、 综合计算 (共2题；共12分)27. （7分） (2017九下东台开学考) 为了探究“电流产生热量的多少与什么因素有关”，小宇取来了两根阻值不同的电阻丝、电流表、滑动变阻器、烧瓶、煤油、温度计、电源等（1） 他将两根阻值不同的电热丝分别与电流表、滑动变阻器串联，如图甲、乙，小宇在实验中使用温度计测温度的目的是_，这种研究物理问题的方法是_法，他在两烧瓶中加入质量_（填“相同”或“不同”）的煤油，还要调节变阻器，让两电路中电流表示数_（填“相同”或“不同”），这种研究物理问题的方法是_法，通电相同时间，比较两温度计示数的变化量，这样做是为了探究电流产生的热量与_的关系 （2） 小丽认为小宇实验时连接两个电路比较麻烦，一个电路就可以解决，你认为小丽的做法应是_. 28. （5分） 若用水来代替水银做托里折利实验，则玻璃管的长度至少需要多长？（g =10牛/千克）第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题 (共9题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 不定项选择题 (共13题；共60分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 综合能力 (共4题；共26分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、四、 综合计算 (共2题；共12分)27-1、27-2、28-1、