《震动》读后感

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震动读后感美文閱讀網小編爲大家整理了一篇震動讀後感,更多讀後感盡在美文閱讀網。震動讀後感每一次閱讀震動,我心靈的最深處都會被觸動!會被深深地震撼當我第一次看見着本書時,不相信這是一本需要帶手絹閱讀的書,可是我錯了,杖缧麄魉裕铱蘖耍业娜繁蛔疟緯罢饎印绷?在這本書中,我看到了人性的光芒,看到了大地震中那些舍己爲人的奉獻者,看到了世上最重要的東西互幫互助。我能說,這本書使我變得更加堅強!在差生黃春榮面前,何平老師選擇了不顧自己姓名去找他;初三學生季潔爲了救同學,生命永遠停在了17歲;同學李全有自己幸免于難,便竭力去尋找失蹤的同學;鍾雷爲了不讓自己的夥伴饑餓,冒着被鳥啄和被石頭砸的危險去找鳥蛋;女生顧芳芳主動要求脫下鮮豔的衣服,以便吸引飛機而獲救;俞前進爲了找人來救被困在山裏的同學,當毒蛇咬了自己中指時,自己把中指咬斷了能不說,這些不能震撼我們的心?在困難面前,我們一定要想着别人,不能凡事隻想着自己,也要爲他人着想。團結就是力量,團結就是希望,要想團結,不需志同道合,隻要每個人都用真杖鎸個集體中的每一個人,學會謙虛,學會傾聽,學會冷靜,在必要的時候讓步,風雨同舟,同甘共苦,有福同享,有難同當就行!就像那次年級籃球比賽,我們全班同學都在努力籃球健兒奮勇拼搏,不顧一切地搶球,咔颍痘;拉拉隊員用熱情的舞蹈鼓勵這些健兒們;同學們高昂的呐喊聲又給健兒們增添了多少信心!雖然這次我們輸了,但我們那堅持不懈的信念永不可摧!加油!讓我們,從現在開始,變得更加團結,變得更加堅強!美文阅读网为大家整理了一篇震动读后感,更多读后感尽在美文阅读网。震动读后感每一次阅读震动,我心灵的最深处都会被触动!会被深深地震撼当我第一次看见着本书时,不相信这是一本需要带手绢阅读的书,可是我错了,诚如宣传所言,我哭了,我的确被着本书“震动”了!在这本书中,我看到了人性的光芒,看到了大地震中那些舍己为人的奉献者,看到了世上最重要的东西互帮互助。我能说,这本书使我变得更加坚强!在差生黄春荣面前,何平老师选择了不顾自己姓名去找他;初三学生季洁为了救同学,生命永远停在了17岁;同学李全有自己幸免于难,便竭力去寻找失踪的同学;钟雷为了不让自己的伙伴饥饿,冒着被鸟啄和被石头砸的危险去找鸟蛋;女生顾芳芳主动要求脱下鲜艳的衣服,以便吸引飞机而获救;俞前进为了找人来救被困在山里的同学,当毒蛇咬了自己中指时,自己把中指咬断了能不说,这些不能震撼我们的心?在困难面前,我们一定要想着别人,不能凡事只想着自己,也要为他人着想。团结就是力量,团结就是希望,要想团结,不需志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人,学会谦虚,学会倾听,学会冷静,在必要的时候让步,风雨同舟,同甘共苦,有福同享,有难同当就行!就像那次年级篮球比赛,我们全班同学都在努力篮球健儿奋勇拼搏,不顾一切地抢球,运球,投篮;拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们;同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心!虽然这次我们输了,但我们那坚持不懈的信念永不可摧!加油!让我们,从现在开始,变得更加团结,变得更加坚强!标签:读后感400字、
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