仪容仪表培训心得体会3篇范例参阅

仪容仪表培训心得体会3篇范例参阅仪容仪表培训心得体会3篇范例参阅。心得体会是指一种读书、理论后所写的感受性文字。下面是2023仪容仪表培训心得体会3篇范例参阅，希望内容对你有帮助。详细内容请看全文介绍。仪容，通常是指人的外观、外貌。其中的重点，那么是指人的容貌。在人际交往中，每个人的仪容都会引起交往对象的特别关注。并将影响到对方对自己的整体评价。篇1：仪容仪表培训心得体会为了使学生仪容仪表做到符合中学生标准形象，我开展了系列活动，如中学生青春形象漫画、手抄报、黑板报比赛，及主题班会、播送媒体宣传等方式，同时还举行了活动的启动仪式。为了监视学生能在短时间内整改，由学校领导值岗协助学生会催促学生且连续两周利用早操时间一个班一个班进展检查及利用班会课时间突击对学生进展检查，对不合格的学生给予期限要求整改。此次活动的开展，使学生意识到了作为一名中学生应该具备的根本要求，其中表达在大局部学生都换上了校服、穿上了运动鞋和凉鞋、剪掉了怪发型、带上了校卡。篇2：仪容仪表培训心得体会长期以来，老师的仪容仪表始终是社会关注的教育问题之一。一方面多年来的教育多是注重老师知识传授的形象，而无视老师作为教书育人者的文化形象，客观上造成老师穿着随意的状况;另一方面老师职业方面国家没有标准，师范院校也没有这方面的培养课程，致使老师从头上不能意识到自己的老师形象应该是怎样的，再加上老师入口把关不严，甚至极其混乱，因此老师行业本身就缺少老师文化和老师标准。如此，老师真正表达师者，人之范也的文化内涵就大打折扣，感觉永远是一个问题。家长是非常在意老师形象的，尤其是老师的穿着打扮。老师穿着打扮不伦不类，家长百分百之百不信任，以为这样的老师会把自己的孩子教坏，或受其不良影响。中小学老师职业道德标准中对老师的仪容仪表的要求是：老师应穿戴整齐、朴素大方。归结为一个词，就是：得体。老师是教育人的，因此，老师不只是在校园里要讲究仪容仪表，在社会上同样要讲究。老师的形象其实更具有社会示范的意义。例如，老师穿短裤、短裙、拖鞋，女老师烫染着金黄色的头发、戴着大耳环大项链、涂抹着血色的口红、穿着超短裙、洒着刺鼻的香水在公共场合出现，这是最出丑的事情，社会观感非常不好。这并不是人们对老师要求苛刻了，而是老师自己为人师表应该注意的，不是社会强加的。因为老师的一言一行都会潜移默化地在学生身上反映出来，影响着学生的将来。服装要得体。不能太土、太随意，也不能太艳。老师是要面向学生的，不是在田地里，也不是在工地上，那就不能穿得太土，要做到干净整洁;老师是在课堂上，不是在树阴下闲聊，也不是在家里的客厅里，穿着就不能太随意。假如穿得太艳，那就会影响学生的视觉、分散学生的精力。女老师最好不要穿高跟鞋，发出的声音同样也会影响学生的注意力。发式要得体。无论是男老师还是女老师，头发要梳理整齐，杂乱会给人慵懒感;不能染发，前发不遮额、侧发不掩耳、后发不及领;发型要适宜，女老师忌散发，试想一下，课堂中要不停地用手抚弄头发，学生看来会是一种什么样的感觉?面容要得体。这里的得体重在老师的精神状态，即精神要饱满。详细一点，男老师要勤修胡子，脸面光鲜;女老师可适当地化点淡妆;勤刷牙口腔无异味;不食有强烈气味的蔬菜佩饰要得体。作为老师，身上的佩饰除了手表之外，不要有其它的饰物，比方耳环、项链、脚饰、手饰以上的种种仪容仪表在我们局部老师身上或多或少地存在着，影响着老师的形象。老师职业是所有的职业体系中极为独特的职业，因为这一职业肩负着育人的重大责任，讲远一点，关系到一个民族、一个国家的将来。总之，得体是老师仪容仪表的最起码的要求，因为，我们工作在课堂，我们面对的是学生。老师的仪容仪表关系到老师的气质、修养，不得不慎重之。篇3：老师仪容仪表标准一、老师的仪容仪表：1、发型发式：老师要常理发，发型自然大方，严禁染发,不做流行夸大的发型，应注意修整边幅。2、面部修饰：工作期间不准浓装艳抹，作过多修饰。不佩带转移学生注意力的饰物(女老师不佩戴长而粗的项链，不佩戴手镯、手链、耳环，双手戒指不超过一只。不要将自己打扮成一棵圣诞树)。不涂本色外的其它颜色的指甲油。3、着装：上班工作期间表达军人形象、职业特点，着校区军事化管理规定的统一服装，严禁穿奇装异服。4、鞋：上班工作期间穿与服装配套的鞋。(注意：体育老师上课时穿运动鞋，不穿皮鞋。)二、老师的言谈举止应注意的问题1、老师讲普通话，使用文明礼貌用语，言谈举止文明礼貌，严禁讲粗话，脏话。2、与学生交谈时要坦然亲切。3、接待家长要做到三声：来有迎声，问有答声，去有送声。4、骑车进入校门要主动下车，不准骑车下坡。5、星期一升旗仪式，老师要做到三点：肃立，脱帽、行注目礼;解散前严禁走动、交谈。6、没有特殊情况，不得坐着上课。7、无论在教室还是办公室都不得将脚架在讲台(办公桌)或椅子上。8、严禁在校园内抽烟。9、上课不得接打手机。10、下课铃响前不得提早走出教室三、明确两个观点1、工作是一种幸运，也是一种机遇2、用平平常常的心态，高快乐兴的情绪，快节奏、高效率地做平平凡凡、实实在在的事情。为自己负责、为学生负责、为社会负责。从中享受到自己开展、学生开展、社会开展的快乐。【以下为赠送相关文档】心得体会扩展阅读商务仪表培训心得体会范文篇一商务仪表培训心得体会经过这次礼仪实训 。才知道一个人的言行举止在商业活动中是如此的重要，才知道一个人的言行举止中蕴含了如此多的东西，也才知道礼仪一词所涵盖的文化跟修养！我们首先学习了礼仪的概念，以及礼仪所涉及的各个方面，课堂中还不时有同学的演习，老师的示范，听来也容易承受，更可以根据所学习的礼仪知识来衡量自己！因为一个人的底蕴跟内涵并不是很容易就可以被别人发现的，所以我们需要礼仪，这扇展示自己的窗户，中国是一个礼仪之邦，在一个随时都在推销自己的商业化年代，我们更需要标准专业的礼仪！有礼走遍天下，无礼寸步难行，对于我们学习市场营销专业的学生而言，礼仪是工作中必不可少的一门学问，或者说是一门技能。市场营销就是要跟消费者跟客户打交道，要想别人承受你的产品，就必需要让消费者跟客户承受你这个人，这样才会对你的公司跟产品产生最初的好印象！然而礼仪就是人与人沟通中所必必须的诚意，尊重！假如一个人连最根本的礼仪都没有，又有谁可以承受得了他，更别提跟这种粗鲁的人合作做生意了！对于商务礼仪的训练，我觉得并不是整夜睡木板，整天靠墙站就可以了的！一个人的礼仪品行首先是由内而生的，假如一味的重视给人的感觉但是确实没有内涵与内在的修养又何尝不是在自欺欺人人，而且还欺人欺得那么的辛苦！所以修身当从修心而起，一个真正有内涵有修养的人严格要求自己来也必定不是难事！而修心最好的方法就是多读书！自认没有喝那么多的墨水，此话说来甚是惭愧，话题扯远了，就此打住，实训期间，本班同学借多媒体教室放了部美国大片杀手代号47，说这个当然不是鼓励大家都去当杀手，只是男主角的走路姿势真的是很标准，不信可以去看看，应该说去学学。那样的姿势绝对符合商务礼仪的标准，而且我觉得电影里的东西更加容易模拟，因为毕竟那也是一种文化！这是我第一次参加实训，也不知道实训总结该怎么写，就随意说了些自己的感受与看法！而且在以后的日子里，我会按照商务礼仪中的准那么去要求自己，还有继续我一直在进展的修心！从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进展互相沟通的技巧。假如分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、效劳礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是互相交融的，大局部礼仪内容都大体一样。礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准那么和标准的总和。简言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为标准和准那么。篇二 商务仪表培训心得体会8月1日下午，由公司领导组织、公司员工积极参与学习的商务礼节培训在我公司举行。此次培训对公司员工以后的工作和生活有着相当重要的作用。中国自古以来就是礼节之邦。衣食足而知礼节。礼节就在我们身边，对每一个人来说都是很重要的。那末，甚么是礼节呢？金教授以为，礼节就是前人定的规矩、家法和行规，做人的规那么。礼由心生，一个具有良好文明意识的现代人，礼是必备的根本教养，必须表里如一。文明礼貌效劳，怎样对待别人？那就要做到待客三声来有迎声、问有答声、往有送声。不但要情势美而且要心灵美。这些给我们的启示是，良好的礼节可以赢得生疏人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。礼节是一个人综合素质的表达，是一个人内在素质与仪表特点的*之美、综合之美、完善之美，更代表一种深化的道德指引。商务礼节看似虚无抽象，实在包括在我们每天的工作中。作为一位工作在效劳岗位的员工，天天都会接触一些不同层次、不同修养的人，这些人都是我的客户，他们就是我在商务交往中的对象。比照自已在为客户效劳中的一言一行，我感觉有很多地方都还有待改进。对待客户，既要坚持公司的原那么，维护公司的利益，同时也要从客户的角度着想，灵敏地处理一些无关原那么的小事、杂事，尽量地为客户提供细致周到的效劳，同五花八门的客户处理好关系。 得体的商务礼节，表达的是一个人性德修养、一个企业的企业文化。人都是同等的，既要尊重自己，同时也要尊重别人。尊重上级是一种天职，尊重下级是一种美德，尊重客户是一种常识，尊重同事是一种天职，尊重所有人是一种教养。而尊重别人是要讲求一定方法和原那么的，要擅长表达对别人的敬意和友好，为别人所承受，构成互动，否那么就可能造成没必要要的误解。总的来讲，我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展现自己的气质修养，赢得尊重，便是自己生活和事业成功的根底。所以，假设公司每名员工都能学会尊重别人，包容别人，同时时时留意自己的说话方式、仪容仪表，以乐观积极的形象往迎接生活的每天，那末我们不但能提升自我形象，实现自己的人生价值，还能充分提升公司企业形象，创立安康向上的企业文化，增进公司*开展。培训心得体会3篇每一次的培训学习就是一次理论的时机，一次的理论就是一次挑战。以下是为大家分享的培训心得体会3篇，借鉴，欢送阅读！培训心得体会1我曾经被一位“徒弟”的一句话所感动，她说：“师傅，你真好，你就像我的姐姐一样，在工作中给予了我无限的关心和鼓励，让我深深感动的同时更增加了发奋向上的动力。”引用这句话，我并不是标榜自己是个多么称职的“师傅”，因为我是“徒弟”的时候，我对我的“师傅”也有着相似的感受。由于工作性质的原因，我们同事之间的交流都是在QQ上进展，虽然不曾谋面，但是却感觉无比亲切。通过并岗培训，我和我的很多“徒弟”、很多“师傅”，已经由同事转变成了朋友。我很珍惜这种缘分，也很努力地做着并岗培训师这项工作。并岗培训师这一岗位，担负着很大的责任，这看似只是把平时积累的工作经历传授给新员工，让新员工尽快熟悉业务流程的简单工作，却大有其存在的价值。因为，只有具备一流业务才能的团队，才能不怕同行的复制与模拟，在汽车金融行业中频奏凯歌，傲视群雄。在并岗培训师的工作中，除了新员工相关银行的业务之外，我还要求他们严格做到以下几点：合理分配时间，制定工作方案刚入职时，新员工难免会出现工作分不清轻重缓急，导致工作越做越累的情况，所以说，开展工作必需要有方案性，把当天需要完成的工作思路理清，做事之前理出主线，多考虑，勤练习，才能把监管工作做到有条不紊。每天早上把当天需要做的事情罗列好，把工作进展分类，重要紧急的工作必须先完成，方案好了一天的工作后，工作就会井井有条，工作效率也会随之进步。关注工作细节，杜绝遗漏产生虽然我们每天的工作都是重复着在做，但是却需要我们有很多细心的地方，接车的时候包含哪几项，放车的时候都有哪几项。每办一次业务，就按照流程一步一步做下来，这样不容易漏掉某个环节;尤其是手工台帐，必须遵循先签字后给证的原那么，这样做的目的可以防止手工台帐出现漏签的现象;每天做好工作笔记，是否上报了异常系统，是否把需要上传云端的表格上传了，以免遗漏。签字盖章标准，坚持工作原那么在平时的业务操作中，各种表单的签字盖章一定要工整标准，应当受权人签字的绝对不能旁人代签，应该盖公章的文件绝不能用别的章代替，这不仅是对我们工作的严格要求，也是对我们明确责任、保护自我的有效手段。释放合格证时，一定要在收到专员或者系统的释放通知才可以释放，坚持工作原那么，不管店方给予怎样的承诺，在没收到释放通知之前，绝对不能私自放证。增强风险意识，责任常在心中有了责任心，再危险的工作也能减少风险;缺少责任心，再平安的工作也会出现险情。作为一名监管员，要时刻把风险意识排在第一位，进步对风险的预见性，养成严谨、认真、务实的工作习惯，平时多留意多观察，对于店方的异常现象要有高度的警觉性，把工作中的每一个细节都尽自己的最大努力做到最好，让责任成为一种习惯，认真关注每一个细节。加强沟通才能，保持乐观心态面对不同的经销商，和店里人员接触时，监管员一定要注重说话的语气，保持有效的沟通，只有双方关系融洽了，工作才能顺利展开。另外，在工作中保持乐观的心态尤为重要，因为快乐工作是一种于己于人都有益的职业态度，对工作有了热情，工作效率提升的同时，自己也能享受到工作所带来的愉悦。我们要把工作当成一项事业，热爱自己的工作，享受工作中的乐趣，把工作当成令自己成长的摇篮。通过并岗培训，可以使新员工树立敬业爱岗的精神，增强集体荣誉感和团队凝聚力。作为工作在控制风险的第一线的监管员，我们的忽略损失的不光是金钱，更是长久的声誉。在今后的工作中，我会更加严格地要求自己，我也会一如既往地热爱并岗培训师这项工作，为长久的开展奉献自己的力量。培训心得体会2雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”6月4日到8日，我有幸参加湛江市小学骨干班主任培训活动，聆听了多位专家的精彩讲座。专家们妙语连珠，令人叹服。收获假如仅仅用“受益匪浅”四个字，是远远不够的。他们幽默的言谈中闪烁着智慧的荣耀，精辟、独到的见解令人折服，对班主任工作的钟情和热爱溢于言表，从他们的讲座中，让我看到，原来班主任也可以做得这么出色，这么成功。这次骨干班主任培训对我来说，不仅是理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的洗礼。一、新形势下班主任工作意识的转型新型班主任要具有更新观念，与时俱进精神。确立面向全体和施行主体教育的核心观。在全面推进素质教育的整体环境下，面向全体学生、施行主体教育，正是班主任老师由管理者转向指导者首先应当确立的根本观念。这种观念昭示着，无论是自己选择了教育，还是教育选择了自己，作为“班级导师”都应当义无反顾，以积极的情绪、开放的心态、欣赏的目光去对待每一位班级成员，让每一位班级成员可以在自己的鼓励和引导下去认识自己、发现自己，去感受学习、生活的乐趣乃至体验生命的意义。建立关爱公正的教育观。对于班主任老师来说，关爱、公正是第一位的品质，因为只有当学生感受到，无论他们是否引人注目，是否获得骄人成绩，乃至是否遵守群体规那么，自己都会和其他同学一样，平等地受到班主任的关注，得到班主任的关心，他们的“向师之心”才会让他们与班主任进展“真实的交往”。所以，班主任老师要想对每位学生的成长有所启发、有所引导，就必须做到尊重、关心他们，理解、体凉他们，信任、接纳他们，以关爱之情、公正之心去感染、感化他们，逐渐建立一种表达关爱、公正精神的教育方法。有这样的目的与精神，够了吗？周仕德博士说：“做一名班主任，必需要专业知识”，在专业开展上有：专业精神;专业理论;专业技艺。有了专业知识程度才能做好班主任，才能做一名幸福的新型班主任。听了他的精彩解析，贴切的理论引导，我联络自身生活、感悟，使我对人生、对工作为人处事，有了更新的认识，那就是做一名专业班主任。他还说：“班主任的工作对象和任务，是无法选择的，而完成任务的方式和工作态度，是可以选择的。是呀，既然我们选择了它，就应该遵循它、热爱它。做一名与时俱进的专业型的班主任。这样，在工作中我们才能找到属于我们自己的快乐与幸福。二、一服心灵良药心理安康教育小学生心理安康教育是一项科学性、理论性很强的教育工作，尤其对小学高年级十一、二岁的学生。他们已经进入“心理断乳期”，主体意识增强，认为自己经长大成人了，成熟了。另外，受心理因素的作用，他们的情绪会躁动不安，需要同学、老师、家长的理解、赏识与沟通。雷学军教授的小学心理安康讲座，“影响心理安康的三要素”“鼓励和表扬的区别”令我耳目一新，他的观点刷新了我的认知，让我原有的班主任管理程度重新洗牌。是啊！一名优秀的班主任必须拥有专业的心理安康教育知识，懂得如何有效地和学生进展交流互动，及时呵护学生的心灵，懂得语言的表达，促进学生心理安康。我特别欣赏的语句是：“真实地说出你的感受，而不是想法，更不是人身攻击。”雷学军教授在作讲座三、十年树木，百年树人习惯的养成法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”确实，行为习惯就像我们人们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯。如鲁迅先生，他在小时候就养成不迟到的习惯，要求自己抓紧时间，时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做，这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，这对我们小学生来讲，尤为重要。广东省名班主任工作室主持人张妙龄老师提出的根据“儿童、青少年”年龄阶段的身心开展、性别不同，进展阶段性教育，教育教学过程中，老师应采用不同的教育方式和态度进展教学。重视学生的个性开展，着重培养学生的各种习惯的养成。是的，像教育家叶圣陶先生说过的：“积千累万，不如养个好习惯”。学生在学校不仅要学好科学文化知识，更要进展才能培养，良好习惯的养成，正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。四、通向师生心灵的桥梁沟通班主任是班级的组织者和管理者，是联络科任老师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，在教育教学工作中，班主任的作用是重大的。而且我们知道学校教育、家庭教育、社会教育直接影响着教育成果。学校教育离不开家庭教育的配合和支持，良好的学校教育是建立在良好的家庭教育的根底上的，没有良好的家庭教育，再好的学校教育也难以获得预期效果。要教育好学生，特别是问题学生，老师必须通过家访、 、短信、网络等活动进展沟通讨论、客观反响，一视同仁、热情帮助家长正确认识自己的孩子，理解孩子身心发育情况及存在问题，进一步明确家庭教育的重要作用，树立正确的育子观，自觉调节受家庭、婚姻、生活等方面困扰的心理，为孩子的成长营造良好的家庭气氛，帮助孩子走出心灵的困境。美国心理学家哈里森说：“帮助儿童的最正确途径是帮助父母”。我们要正确处理好与家长的关系。每一个家长的素质是不同的，他们的教育观念也不同，我们必须用自己的爱心去感化学生和家长，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育效果。湛江市第八小学张屹老师精彩的讲座，朴实的话语让我得到了更多的启迪。这些来自一线的声音，没有华美的词藻，却以大量的生动感人的事例，全面地叙说了自己独具一格的班主任工作经历和搞好班级管理的详细措施，以及作为班主任应具有的工作技巧和应具备的素质。五、教育的底色真心湛江市第十八小学谭永焕校长的育人以真，行成于心讲座，把我带进了他睿智而精彩的教育世界中。倾听他那动人的教育故事，品味他与学生那份真挚的感情，触摸着他班主任工作的幸福快乐我的内心被深深地感动着。谭校长动情地说，“老师必须真心实意地去热爱工作，一心一意地去对待每一位学生。理论告诉我，你给学生一个微笑，学生会回报你一片灿烂。教育就像种地一样，种瓜得瓜种豆得豆。你对学生付出真心，他们也会真心喜欢你。”老师的“爱”主要表如今对学生的赞美与宽容，尊重孩子的成功，哪怕只有一点点的成绩，不要吝啬赞美，你会发现他们脸腮甜甜的微笑让人陶醉，这种无名的爱融入彼此，也教育了他们要继续努力争取更好的成绩;犯了过错，要细心教导，让他们感受老师是因为爱他们才教导他们的，这种爱不需要言语来表达，他们也能感受到老师的一颗爱心，于是，他们就会注意下次类似的错误。因为有了爱心，让孩子努力争取，改错，会发现，这样的教育更有意义，也让人更容易承受！也就是说，我们不仅需要有颗爱人的心，更要的是一颗智慧的爱心！同样的道理，只要你一心一意地去工作，必然会收获同等的期待。老师良好的品行，对学生品行形成是有形的“润物细无声”。“叶的事业是平凡而谦逊的。”本次班主任培训，各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从学生心理安康指导到真心做教育的真谛，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，使我领悟到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任！让我们随着专家的脚步，把学到的专业知识有效地运用到教育教学工作中去，让我们带着阳光般的心态，做一个快乐而幸福的新型班主任吧！觉民教育”依托传统文化，以“明德、循道、正觉、悟民”为核心精神。以“天之生斯民也，使先知觉后知，使先觉觉后觉。”为“斯道觉民”的思想根底，开展“觉师觉生教育”，使人敏感，唤醒潜能，启迪智慧。秉教育良知，担育人重任，持教育情怀，塑美妙人生！培训心得体会3根据置业集团相关文件精神，本人于2023年6月8日9日在北京市北方朗悦青年湖酒店参加了为期两天的固定资产投资工程管理培训并顺利结业，心得体会如下：一、投资形势与投资政策该课程由国家发改委投资研究所领导主讲，内容非常权威。让我在新常态与构造性改革要求下的投资变动形势、公共领域的政府与社会资本合作、竞争性领域的政府引导基金、投资风险防控等方面进展全方位的理解，对今后的固定资产投资工作有了指导性的概念。二、建立工程管理实务该课程由中国五洲工程设计集团周京民高工主讲，分别从建立工程主要工作内容、建立工程管理机构与职责、建立工程管理实务等三大方面进展了深化浅出的解析。让我对于工程管理有了系统性、标准性的认知，对于接下来的工程管理工作程序有了非常详细的要求和标准。三、建立标准标准的建立工程档案中国兵器工业档案馆研究员倪玲同志对建立类工程的档案管理进展了详尽的讲解。其对于档案的根底概念及分类、工程档案的完好性、建立工程档案的准确性、建立档案的系统性、建立档案的有效性、工程档案验收简介等做了详尽的说明。在认真学习以后我对于工程进展中的各个流程及资料、工程完成后的验收审计等有了标准系统的认识。四、集团公司及置业集团投资管理相关制度宣贯北方置业集团战略开展处处长曾友志对集团公司及置业集团相关投资管理制度进展详尽的解读，着重对于投资管理中的标准操作及网络采购平台管理等进展了讲解。让我对上级单位的投资管理相关文件的个性要求有了重点理解。本次学习受益匪浅，将对我今后的投资管理工作有重要的指导意义和实操意义。培训心得体会3篇师德培训心得体会3篇师德培训心得体会1暑期已经完毕，随之而来的是一年一度的师德培训。与往年一样，此次的培训仍然是在学校进展，由群众学习和自学相结合。所不同的是，今年的培训在原那么上、资料上、方式上有了很大的改变，也正因为改变而得到了全体老师的一致好评。一、务实原那么务实原那么主要体此刻培训的时间安排和资料安排上。学校领导从实际状况出发、抓住老师的学习心理，将原先五天的培训时间浓缩为三个早上，但对这三个早上的培训质量要求较高；同时茅校长针对老师最常见的却最容易忽略的，带着大家一齐来学习老师礼仪；为了进步班主任的质量、照顾其他非班主任老师以及新老师，大队部组织学习了班主任工作。二、资料丰富“兴趣是最好的老师”此话不仅仅适用于，同样也适用于老师，本着务实原那么，培训的资料贴近老师们的实际，从老师们的需要出发，很大程度上进步了学习的效果和质量。茅校长特地为老师们选购了老师礼仪这本书，并在会议上系统、简单地加以介绍，并结合实例引导大家学习了老师与家长的沟通礼仪、同事共处礼仪以及简单的社交礼仪。此书引起了我的极大兴趣与感触原先这么一些小小的地方还存在这么深的礼仪知识，平时太不注意了！下午的自学时间，我一口气读完了此书，它主要包括八大章资料：老师的个人形象、老师的服饰、老师的语言、师生关系礼仪、老师与家长沟通礼仪、同事共处礼仪、集会礼仪、社会交往礼仪。这么多的礼仪首先要记住，才能在实况中加以应用并逐渐内化成自己的素质以进步自身的修养。从学校的实情出发，由于工作需要，下学期可能由很多新手非班主任老师和新老师担任班主任一职，大队部特借此次时机向大家进展班主任工作培训讲座，邱老师的讲座避开了枯燥乏味的理论，以自己的经历诠释了班主任工作性质和考前须知。特欣赏邱老师讲到的在教育常规方面的行事作风每一天三问：这天的事完成了没有？明天的事准备好了没有？后天的事打算怎样办？同时，为了迎接下学期学校举行的班主任技能技巧比赛，王老师也有针对性地为我们讲解了少先队工作的理论知识、班队活动设计方案的撰写、游戏设计、即兴演讲等等，使我这非班主任老师也对班主任工作有了必须的理解。三、形式多样除了集中讲座学习、自学之外，在最后一次学习中安排了分组讨论发言，即将全校老师分成数学组、语文低段组、语文高段组、综合组、埭头分校组，每组均安排一位负责人，要求组内每位成员都要发言并派选一位代表总结发言。讨论的主题为“老师在礼仪方面还存哪些缺乏，接下来就应怎样做？”或“在教育教学中碰到的最急需解决的问题以及对策”。各组讨论剧烈、各代表发言精彩，可见，老师礼仪的学习不单单是我个人喜欢，更引起了大家的共鸣。相信这次的学习会使我们老师的礼仪程度有着大幅度的进步。师德培训心得体会2今年的师德培训我们在开学的前一天举行，我们聆听了温州市教育局长谢树华的讲座之后，如同沐浴春风，虽然都是些老生常谈的话题，但让人耳目一新，谢局长那渊博的知识，把爱与职责分析p 的淋漓尽致，把本来枯燥乏味的条条框框诠释的如此精彩，韵含了文化艺术的气息，如诗如歌。又一次深深的触动了我的心灵，使我深深感受到作为老师的那一份沉甸甸的职责。职责，是成熟的人对自己的内心和环境完全承担的潜力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”，一名人民老师，他的职责无处不在，假如没有职责意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。那怎样才能成为一个有职责心的老师呢这就需要我们首先要有敬业的精神。关于敬业，是对良知的尊重，是神圣在工作中的表达，是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。老师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹。其次乐业，就是指要深化认识自己肩负的荣耀而艰巨的使命，坚决为人民事业而献身的职业信念，并从热爱事业出发，进而对社会负责，这是确立只有职责感的内在条件。应对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作，我们又该怎样对待老师这一平凡的职业呢老师是“太阳底下最光芒的职业”，老师的使命崇高，职责重大，她尽管没有令人羡慕的物质财富，但她拥有充实的精神财富，“精神财富无处不在，时时刻刻都在发挥影响，因为我们本身就处在精神财富之中，精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”。还有勤业，就是勤奋地从事自己的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的详细展现，也是人的生命价值在平凡的点滴的详细事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现时机和创造时机，“教育者的职责就是不辜负时机；利用时机；能用千里镜去找时机；去拿灵敏的手去抓时机”。学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要去我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是社会将来的建立者，老师惟有不断的自我开展、自我进步、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人务必获得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代在继续不断的前进，我们更要与时俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做老师，务必天天学习，天天进展再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。奉献是一个合格的老师敬业的升华。从事老师职业就不能斤斤计较个人名利，而务必具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”，也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗深化地诠释了老师的奉献精神。师德培训心得体会3师德是老师的良心。当一个老师不断充实、完善自身，使思想到达必须境界时，一切都变成了自然的行为，学生也会自然地感受到老师。从老师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的理论，老师的身传言教到老师的自我修炼，从老师学而不厌的钻研进取到老师诲人不倦的忘忧情怀等等，构成了老师职业道德的标准体系，无不包含着何以为善的道德。培养良好的师德，我认为就应做到以下几点：一、热爱教育事业，献身教育事业是师德的思想根底老师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，老师才能用心应对自身的社会职责和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。老师不仅仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。老师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。老师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，鼓励着千千万万的老师不辞辛劳地为教育事业献身。二、热爱学生是师德的根本要求热爱学生，理解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。老师对学生的爱，是师德的核心。老师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是老师教育学生的感情根底。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎样爱才是真正的爱，近来一些言论批评某些老师是“制造自卑者的老师”。好多老师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不修改不了。因此，他们总是批评、训斥、否认学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品味到成功的喜悦。三、为人师表是师德的核心在教育中，一切师德要求都基于老师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，老师是教人怎样做人的人，首先自己要明白怎样做人。老师工作有强烈的典范性，为人师表是老师的美德。老师以身作那么，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。老师是人类灵魂的工程师，为人师表是老师最崇高的荣誉，也是老师的神圣天职。二十一世纪的中国，不仅仅在经济开展上将上一个新台阶，而且在社会精神礼貌建立上更将跃上一个新高度。作为一个人民老师，负担着全面进步国民素质、进步全体人民，个性是青少年一代礼貌程度的直接职责。教育者先受教育。只有最大限度地进步老师为人师表的程度，才能胜任人民老师的历史使命，无愧于人民老师的荣耀称号。四、教好书是师德的关键老师要把自己的学生培养成为全面开展的有用人才，就务必把书教好。这就要求老师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而老师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的此岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢选取了老师职业就选取了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的老师堂而皇之立于那些求知假设渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以，老师要有进展教育所需的扎实而宽厚的根底知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科资料是不够的，老师的知识应比这宽广得多。通常说：老师要给学生一杯水，自己务必有一桶水。老师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到将来世界他们什么都明白，并认为老师什么都明白。这种好奇心加求知欲是开展智力的动力，老师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求老师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，老师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：老师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中。生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西奉献给学生。电力培训心得体会(3篇)供电公司为期一周的内部培训完毕了，此次培训，我们系统的学习了国家电网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、电力法律法规、电力平安工作规程等相关知识，感觉自己受益匪浅，主要有以下几点体会。一是要加强团队合作精神。在学习中，我深深体会到人与人之间的沟通，同事之间的互相支持，以及团队的协作精神是我们工作取胜的关键。在今后的工作中，无论在哪一个工作岗位，都离不开整个团队的协作，一滴水，只有融入到大海中才不会干涸。二是要不断学习新知识、新理念和新方法。平时要及时反思自己在工作过程中存在的问题，努力进步自己各方面的才能，从而能更好的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己本职工作的同时，促进公司的快速开展。三是要加强自己对专业知识的掌握。作为一名电力工作者，掌握电力方面的专业知识是我们工作的根底。只有加强对专业知识的掌握，才能更好的做好工作。这次培训的内容丰富，形式多样，效果明显。通过各位老师理论联络实际的精辟阐述，使我们开阔了视野，进步了思想认识，同时也增强了我们做好工作的信心和力量。电力事业是充满阳光的朝阳事业，电力企业是不畏艰辛，团结协作，无私奉献，敢于创新的企业，我们将用实际行动构筑一道保障电网平安运行的钢铁长城。让我们在平凡的岗位上努力进取，为电力事业美妙的明天唱响青春的主旋律。电力培训学习心得体会2023电力培训心得体会(2篇) 4月27日至5月15日，我们进展了电工根本技能、平安根本技能、登高作业、各种一次设备的构造和原理、不同试验的试验方法和考前须知等方面的培训。开场的第一天，我们就进展了登高方面的培训。作为国家电网公司的一员，登杆是一项最根本的技能。从这一天的培训中，在老师的耐心指导下，我们都掌握了登杆这项最根本的技能。我们学会了如何做触电急救、灭火和接线等一些根本的技能。作为电力公司消费线的员工，随时都有可能碰到触电的情况，学会触电急救，不仅是对自己负责，也是对别人负责。而灭火不仅是在工作上需要，在生活上也是必须掌握的。5月初，我们培训的是电力一次设备的构造、原理及参数描绘。我学的是电气高压试验，即对电力一次设备做各种试验，检测设备的好坏，而掌握电力一次设备的构造和原理，才能透彻的理解试验的原理和接线等。而随后培训的是一些根本的试验的试验方法、影响因数和结果分析p 等，对后来的实际操作局部奠定了理论的根底。四、夯实理论根底，理论中进步业务素质5月中旬至6月中旬，我们进展了为期一个月的模拟训练，我们的模拟训练都是在电脑上进展的，电脑上有一个软件，里边详细了介绍了各种设备的构造，并进展拆分讲解。前几天，老师让我们自己好好看下各种设备的构造，由于是多媒体讲解的，并且以图片的形式，之前很多设备都无法看到内部的构造，经过这几天的学习，更加清楚了设备内部是什么样的，以前存在的很多疑问也都迎刃而解了。然后我们又认真仔细的看了各种电力设备电气试验的原理，即是对之前在教室里学习的根本试验方法的原理的一次复习，之后又认真仔细的学习了各种设备的电气试验的接线，并在一个模拟软件了进展了模拟。经过了这一个月的模拟训练，我们对各种试验的原理和接线都理解的相当的透彻了，当然，光有理论是不行的，理论才能出真知，随后我们就到电气试验实训大厅对真实设备做各种试验，将之前所学的理论和理论相结合，互相补充，在老师们不厌其烦的教导下，将碰到的一些问题请教老师，在老师的指点下，所有问题都得到理解决，之前的模拟训练容易无视的一些现场考前须知，通过实际操作也得到了很好的补充。最后这二个多月的培训，我系统地掌握了各种电力设备的内部构造、原理和试验的原理、方法等有关高压试验方面的知识，使我更加可以信任将来的工作。电力培训心得体会不知不觉中，我已经在贵州电网职工教育培训教育中心工作了三个月了。在这三个月的学习中，自己仿佛经过了一次洗礼，使得自己焕发出一种新的相貌。当前的教育越来越提倡培养学生的全面素质，进步学生的自学才能，如今我充分地体会到这点的重要性。因为在学校学到的很多知识不可以简单地应用到工作中，那如何做好自己的工作呢，那就是再学习。在工作的过程中，向有经历的人学习。进入单位后，我有幸的和一些专家一起工作，他们身上有太多的东西值得我们去学习了，工作技能、职业素养、专业素质、敬业精神等等。短短的三个月的工作经历，使我想起了刚进入单位培训时向永康院长说的一句话，大致意思是“我们要不断地学习，终身学习，这样才能进步”。是啊，为了工作，一定要不断学习，学习更新的知识，学习更好的工作方法，学习更优越的工具。只有不断地学习才能更好得适应工作，提升自己的素质。为了自己、为了中心学院的美妙将来，我一定会用学习来武装自己，做到事事学、时时学、终身学，在不断地加强自己的理论知识的同时，更加注重自己理论经历的积累。9月电力培训心得体会2大四下学期的实习，对于应届毕业生的我们来说是将理论知识与理论相结合的重要途径，以及进入社会参加工作前的必经阶段，实习经历也是对于我们四年专业学习的系统回忆和升华，对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,理解社会的好时机，所以这次实习具有很重要的意义。一直以来，我们作为学生，只是一味地获取知识，真正理论的时机是很少的，我们工科学生的实习主要是对消费环境的熟悉，对先进技术的理解，以及我们所学知识涉及消费理论领域。通过实习，我深切感触到了我们所学知识过于浅薄，还不能解决工程中遇到的技术难题，在工程应用中理论经历太少。由此看来，认真对待这次实习，并在这个实习的过程中多学习、多积累，是我们必需要做到的。我所实习的单位是湖北省漳河土木工程设计院，它直属于湖北省漳河工程管理局，是湖北省水利厅的下级单位。由于湖北省漳河工程管理局是一个以防洪、供水为主，兼有发电、水产、旅游、水电建筑安装、航运等综合效益为主的单位，所以我在其土木工程设计院实习期间也比较多的接触到关于水利工程中涉及的工程设计、评估、监理、建造等方面的工作。通过这次在设计院实习，我受益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从老一辈的工程专家那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会及实习情况总结如下：这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和理论意义，不仅是由于自己的重视，还因为在系统学习了大学四年的专业知识之后，作为应届毕业生的我在实习过程中受到了许多长辈和老师的重视和严肃专业地指导，使我更充分地理解了专业知识学习在理论中的利用，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。我实习的主要目的有以下几点：1. 理解在新形式下的我国水利水电工程和农田水利工程建立以及水利资综合利用的方针、政策和开展趋势;2. 通对灌区、水库、水电站的参观和现场报告，增强对水利水电工程、农田水利工程的感性认识，于我所学习的工程管理中的各科专业知识结合，促进理论与理论的结合，增加工程概念，丰富理论知识，进步分析p 和解决实际问题的才能，为今后的工作打下根底;3. 理解水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，组成建筑物及运行管理;4. 通过理解水利工程规划、设计、施工和运行管理的根本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解。在实习中，我主要的任务和内容是：1.通过现场参观、查阅报告和接触观音寺大坝修整实例，熟悉各种工程中与所学知识有关的工程工程的组成，和各局部的工程概况和施行过程，并结合所学知识对其设计特点、形式及工程工程评估进展分析p ;2.通过对观音寺大坝的实地考察，初步理解和认识大坝等建筑物的形式选择和特点;3.通过在设计院实习过程中多接触工程实例，阅读已完成的工程工程资料，熟悉施工技术，施工技术、管理以及工程监理业务，积累关于工程施行过程前期、中期和后期的大概工作流程。4.理解工程建立的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。在我的实习过程中，主要接触的是观音寺大坝工程的概况。观音寺大坝系漳河枢纽主体工程，坝址位于观音寺下游2.5公里处。拦截漳河主河道142.6公里，控制流域面积1957平方公里，库容近8亿立方米。坝型为粘土斜墙土砂石组合坝，高程129米，最大坝高66.5米，坝顶长度630米，坝体工程量544万立方米。而在实习期间，观音寺水电站正进展更新改造。观音寺水电站地处湖北省荆门市东宝区漳河镇境内，位于漳河水库观音寺大坝坝后右侧，观音寺水电站作为代燃料电站进展更新改造，装机2400kw，设计多年平均发电量707.5万kwh，按照无人值班(少人值守)原那么进展设计和建立，它主要包括，建筑工程(包括发电厂房工程、尾水洞工程、集中控制室升压变电站工程、其它工程)，机电设备及安装工程(水力机械及辅助设备、发电设备、升压站设备、电气二次设备、厂用电设备、照明设备、防雷与接地工程、电缆桥架工程、消防工程、集中控制中心设备、电工实验设备)，金属构造设备及安装工程(根底埋件及金属构造、水机层金属构造)，临时工程(导流工程、施工道路、隧洞临时支撑、施工用临时房屋其它临时工程)。在对这个工程实地实习及考察中，我发现以前课本上学的知识都是工程管理中最根底的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋标准和完好以及人民群众对建筑物平安、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题详细找出“瓶颈”所在，找到打破口去解决好。其实，这些根本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联络起来，用于解决和、工程中的实际问题，那么需要我们在理论中不断学习和总结。所以，经过这1个多月的实习，我的感受是“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。在实习过程中，遇到很多关于施工过程中工程监理的实际问题，例如我对工程采用根底静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，我向工程负责人请教后得到了肯定。因为在学根底工程后，我一直记得授课老师这样告诉我们：假如地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵敏、纯熟掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定可以更好地解决问题。其次，通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重进步施工管理效率。这次施工实习的工程施行过程中，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。最后，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事工程管理工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。 确实，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作经历比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在工程管理这一艰辛而又充满挑战的工作领域获得更大的收获。另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些缺乏和缺点，主要有以下两点：一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任工程管理工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开场，只是在理论中学习，才会掌握更多专业知识和技能。二、专业理论阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与理论中去，通过理论所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住时机，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向别人学习和请教，同时加强自学才能和驾驭解决难题的本领。总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路还很漫长，事业路上的坎坷谁都不能预测，但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原那么，在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目的，扎扎实实的工作，把自己融入社会，让自己适应社会的开展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长，但我得到了很好的理论时机，同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。财务培训心得体会3篇篇一：财务学习心得体会(详细稿)财务学习心得体会2月份，公司财务经理组织我们区域财务人员参加了房地产行业会计核算和原始凭证标准化管理等方面的集中学习，通过学习，极大地开阔了我们财务人员的视野，进步了我们财务人员的业务程度，本人就会计核算方面的学习有以下几点体会：1、通过集中学习，使我对财务核算标准化有了更深的认识。2、通过集中学习，使我深化理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。2、通过集中学习，使我深化认识会计核算要求很高，容不得半点的马虎。做账的时候弄错的话要修改就很费事了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作细心就显得尤其重要。从一开场的做会计分录，到登记凭证，再是结账，对账，编制报表，装订等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有经历过了才真真正正理解到什么是会计。3、通过集中学习，使我深化体会财务工作相对来说是成就感比较少的工作，因为它的付出和回报不是很配比的。你可以感觉到你的付出，但是感觉不到回报公司财务人员经常加班到很晚，但是假如有人问你都做什么了，你会感觉很难答复上什么。因为你说了，别人不一定理解！销售人员可以说我这个月卖了多少房子，收了多少回款，可是我们财务人员呢？难道能说报表完成得很顺利吗？所以，做这个工作往往需要很大的定力，除了外出联络业务，其余的时间就是坐下来静心得核算，更需要耐得住寂寞!3、通过集中学习，我认识到财务工作不光繁忙而且时间紧迫，因此做好会计工作需要有很强的责任心!公司的财务部并没有太多人，但需要处理的事情却很多。有句话说道，迟到的公平是不公平的，同样，迟到的财务报表也是没有