贵州省贵阳市2021年九年级下学期语文中考二模试卷A卷

贵州省贵阳市2021年九年级下学期语文中考二模试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题；共5分)1. （5分） (2017七上邵阳期末) 古诗文默写填空。 （1） 潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下） （2） _，铁冰河入梦来 。（陆游十一月四日风雨大作） （3） 孔子曾对“学”与“思”两者的关系做过辩证的论述，他说“_，_”。 （4） 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是“_，_”。 （5） 品读古代的优秀诗文，感受古人的高贵心灵。诸葛亮在诫子书中开篇即对儿子明确提出修身养德的要求，并指出修身养德的具体途径的句子是：“_，_”。 二、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)2. （3分） (2018七下邗江期中) 阅读诗歌，完成后面小题。城东早春杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。【注】上林：上林苑，指长安城。（1） 作者选用怎样的景物来表现城东早春之景？可以用诗歌中的哪个字来概括这种景色的特点？ （2） 这首诗表现了诗人怎样的生活情趣？ 三、 文言文阅读 (共2题；共16分)3. （12分） (2014盐城) 阅读下面两段文言语段，完成各题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者也，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（孟子得道多助，失道寡助）【乙】圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起。当察乱何自起起不相爱臣子之不孝君父所谓乱也。子自爱，不爱父，故亏父而自利；弟自爱，不爱兄，故亏兄而自利；臣自爱，不爱君，故亏君而自利，此所谓乱也。虽父之不慈子，兄之不慈弟，君之不慈臣，此亦天下之所谓乱也。父自爱也，不爱子，故亏子而自利；兄自爱也，不爱弟，故亏弟而自利；君自爱也，不爱臣，故亏臣而自利。是何也？皆起不相爱。虽至大夫之相乱家，诸侯之相攻国者亦然：大夫各爱其家，不爱异家，故乱异家以利其家。诸侯各爱其国，不爱异国，故攻异国以利其国。天下之乱物，具此而已矣。察此何自起？皆起不相爱。（墨子兼爱）（1） 解释划线字的意思。委而去之_域民不以封疆之界_相攻国者亦然_具此而已矣_（2） 用“/”标出下面句子的三处停顿。当 察 乱 何 自 起 起 不 相 爱 臣 子 之 不 孝 君 父 所 谓 乱 也（3） 用现代汉语翻译下列句子。固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。圣人以治为事者也，不可不察乱之所自起。（4） 甲、乙两文都阐述了治政之道。前者强调了_，后者强调了_。4. （4分） (2017杭州模拟) 阅读下面的文言文，完成小题。醉猩著屐猩猩在山谷，行常数百为群。里人以酒并糟，设于路侧。又爱著屐。里人织草为屐，更相连结。猩猩见酒及屐，知里人设张，则知张者祖先姓字，及呼名骂云：“奴欲张我，舍尔而去。”复自再三，相谓曰：“试共尝酒。”及饮其味，逮乎醉，因取屐而著之，乃为人之所擒，兼获，辄无遗者。乌说乌于人最黠，伺人音色而异，辄去不留，虽捷矢巧弹，不能得其便也。闽中人狃乌性，以谓物无不可以性取者。则之野，挈罂饭楮钱，阳哭冢间，若祭者然。哭竟，裂钱弃饭而去。乌则争下啄。啄尽，哭者复立他冢，裂钱弃饭如初。乌不疑其绐也，益鸣争，乃至三、四，皆飞从之。稍狎，迫于罗，因举获其乌焉。今夫世之人，自谓智足以周身，而不知祸藏于所伏者，几何不见卖于哭者哉。其或不知周身之术，而以愚触死，则其为智，犹不若乌之始虚于弹。【注释】里人：当地人。里，古代居民组织，秦时以25家为里。糟：酒糟。屐：木底有齿的鞋子。这里指草鞋。设张：设置诱捕的机关。便：机会。狃：熟习。挈：提。罂饭：一罐子饭。楮钱：纸钱。阳：通“佯”，假装。绐：欺骗。迫：逼近。罗：网。（1） 下列句子中划线的词语解释错误的一项是（ ）A . 奴欲张我（捕捉）B . 逮乎醉（直到）C . 乌于人最黠（狡猾）D . 因举获其乌（举起）（2） 下列句子中划线的词意思相同的两项是（ ）A . 设于路侧 于厅室之东北角B . 里人以酒并糟 以中有足乐者C . 则之野 辍耕之垄上D . 若祭者然 若为佣耕，何福贵也（3） 用现代汉语写出下列句子的意思。乃为人之所擒，兼获，辄无遗者。虽捷矢巧弹，不能得其便也。（4） 本文通过写猩猩和乌鸦最终上当受骗的故事，分别告诉了我们什么道理？四、 现代文阅读 (共2题；共20分)5. （9分） (2017七上石台月考) 阅读文段，完成题目我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全其美的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我委屈儿子，因为我伴同他的时间还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路”但是母亲抚摸着孙儿的小脑瓜，改变了注意：“还是走小路吧！”她的眼顺着小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，路的尽头有一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（1） 请给文中划线字注音。_分歧霎时波光粼粼蹲下（2） 请给文中处选出一组恰当的词语（ ） A . 取决 高大 强壮 决定B . 决定 强壮 高大 取决C . 取决 强壮 高大 决定D . 决定 高大 强壮 取决（3） 第二段，对“我”主要用的描写方法是（ ） A . 语言 动作B . 心理 语言C . 环境 动作D . 景物 心理（4） 一家人在散步的过程中发生了分歧，“分歧”是什么意思？发生了怎样的分歧？ （5） “我”与“妻子”的动作都是“蹲下来”“背起了”“慢慢地、稳稳地，走得很仔细”但含义是否相同呢？为什么？ （6） 你怎样理解文中“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”所包含的意义？ 6. （11分） (2018深圳模拟) 阅读下面文段，完成小题忘记它那天我去乡下采访一个老中医，就随意问了一下自己的病。我老是觉得喉咙里有东西哽着，咽不下，摸摸又没有，在各大医院看了个遍，做了多种检查，诊断结果都一样：慢性咽炎。吃了多家的药，但总是不见彻底好。他是个憨厚的人，胖胖的，行动慢慢的，他笑眯眯地看着我，略带羞涩地说：“忘了它。”“忘了它？”我简直有点不相信自己的耳朵，这是医生说的话吗？“是的，”他坐正了身子，说，“忘了它。它没有什么大不了的。如果在你的其他部位，比如说皮肤，你挠挠也就算了；要是你忙的话，可能都忘记挠了。有时候我们割草，忙得很，到家洗手时才发现，手腕上给茅草割出了许多条血痕。”他卷起袖子给我看，“你是读过新学问的，你知道我们生活在细菌包围的世界中，如果人的眼睛是放大镜，恐怕会被自己吓出病来。还有，如果身体各部严格按照标准来说，我们没有谁是全部都合格的。我们都是带着病的人，又在不知不觉中自愈着。”我直愣愣地看着他。他却不说了，微笑地看着我。我问：“忘了就好了？”“是的。”他微笑地看着我，一点也不迟疑，“许多病，是靠时间来治愈的，比如说，你听”我听到微雨中有悲凉的唢呐声，那是有老人去世了。最亲近的人阴阳两隔，那种凄怆、绝望，是没有任何一个医生可以治疗的，世界上也没有哪一本书上，记载着治疗绝望的药方，只有靠时间的粒子慢慢地愈合伤口，慢慢地淡化、忘记。还有失恋的痛苦，如刀锋般割裂了皮肤，只觉得天地失色，寝食难安，一切都失去了意义。每一个人少年时都经历过吧，可很多年后回望，嘴角却是挂着微笑的。小时候我栽过树，但是很少有成活的，原因不是我侍弄得不够，而是太殷勤了。我隔两天就要把它们拔出来看看，是否长了新根；轻轻划开树皮，看它们是不是还绿着。太公说：你要忘记它们，它们才能长得好。我哪里能忘记？结果它们都死掉了。就像创可贴下的伤痕，老是揭开看看，忍不住弄一弄，就很难愈合；就像失恋之后，老是翻看爱情的遗物，哪里能愈合伤口？生活里也有很多需要忘记的例子。难免有许多不平，太过计较只会让自己钻牛角尖，改变不了现实，却能让自己痛苦；难免有很多误会和伤害，太过关注并不能弥补和消解，却只会让自己受伤；难免会有许多失去，太过珍惜并不能挽回，却只会让自己伤怀。忘记是治疗伤痛的办法。忘记是给伤口自己一个思考的时间，完成生长、愈合和涅槃。所有人事，都像药材浸在时间的溶液里，若有对症的触发，就能自动流向那伤口，在你遗忘的背后，在静静的能滋生青苔的深夜里，完成对伤口的拥抱、抚摸、安慰和缝合。时间的手，柔软而神奇，捏合处，或有痕，或无痕。忘记是一个转背的姿态，对于不能改变的、无法挽回的，就不必常常想起，这是对别人的宽容，也是对自己的慈悲。面前曾经是刀锋冰冷、山石嶙峋，转身后便是如秋叶般静美，春夜般馨香。忘记它，就是选择另一个世界、另一种活法，就是把病痛留给时间，因为你会越来越智慧，你会完成自愈。这位老中医是五十年代生人，原是中医世家，经历过很多苦难。如今他只有一间旧屋，几卷旧书，一帮文朋诗友，还有一个老伴，他似乎很知足很满意。他温雅宽厚，笑眯眯地对着这个世界，他一定是善于忘记的。（1） 结合全文，说说题目“忘记它”的妙处。 （2） 简要分析结尾段在全文中的作用。 （3） 请对下面的句子做简要赏析。面前曾经是刀锋冰冷、山石嶙峋，转身后便是如秋叶般静美，春夜般馨香。（4） 请简要概括老中医的形象。 （5） 面对生活中的挫折困难，“忘记”是包治一切的灵丹妙药吗？请说说你的见解。 五、 综合性学习 (共1题；共12分)7. （12分） (2017七下威远期中) 2017年4月23日，是第22个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。 （1） 【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。好读书，读书让生活变得充实；读好书，_。（2） 【调查读书现状】读书现状调查表学段调查项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表，你得出的结论是：_。（3） 【探讨读书方法】甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。向校长提建议：_向同学提建议：_六、 命题作文 (共1题；共5分)8. （5分） (2016七上苍南期末) 根据要求作文。时光说，让我陪伴你，收获快乐的成长；亲人说，让我陪伴你，抚慰心灵的创伤；朋友说，让我陪伴你，回忆美好的过往。请以“让我陪伴你”为题，写一篇文章。要求：文体自选； 不少于500字（写成诗歌不少于16行）；不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）； 不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。第 9 页 共 9 页参考答案一、 句子默写 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)2-1、2-2、三、 文言文阅读 (共2题；共16分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、四、 现代文阅读 (共2题；共20分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、五、 综合性学习 (共1题；共12分)7-1、7-2、7-3、六、 命题作文 (共1题；共5分)8-1、