【高二物理动量和冲量知识点归纳】动量 知识点归纳

【高二物理动量和冲量知识点归纳】动量 知识点归纳高二物理动量和冲量知识点归纳 高一物理动量知识点 高中动量与冲量知识点高二物理课本第五章讲的是动量与冲量内容，为了帮助同学掌握这部分物理知识点，下面给大家带来高二物理动量和冲量知识点，希望对你有帮助。高二物理动量和冲量知识点1.动量和冲量(1)动量：运动物体的质量和速度的乘积叫做动量，即p=mv。是矢量，方向与v的方向相同。两个动量相同必须是大小相等，方向一致。(2)冲量：力和力的作用时间的乘积叫做该力的冲量，即I=Ft。冲量也是矢量，它的方向由力的方向决定。2.动量定理：物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化。表达式：Ft=p-p或Ft=mv-mv(1)上述公式是一矢量式，运用它分析问题时要特别注意冲量、动量及动量变化量的方向。高三物理一轮复_中也需要特别注意。(2)公式中的F是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的合力。(3)动量定理的研究对象可以是单个物体，也可以是物体系统。对物体系统，只需分析系统受的外力，不必考虑系统内力。系统内力的作用不改变整个系统的总动量。(4)动量定理不仅适用于恒定的力，也适用于随时间变化的力。对于变力，动量定理中的力F应当理解为变力在作用时间内的平均值。3.动量守恒定律：一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。表达式：m1v1+m2v2=m1v1+m2v2(1)动量守恒定律成立的条件系统不受外力或系统所受外力的合力为零。系统所受的外力的合力虽不为零，但系统外力比内力小得多，如碰撞问题中的摩擦力，爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力来小得多，可以忽略不计。系统所受外力的合力虽不为零，但在某个方向上的分量为零，则在该方向上系统的总动量的分量保持不变。(2)动量守恒的速度具有四性：矢量性;瞬时性;相对性;普适性。4.爆炸与碰撞(1)爆炸、碰撞类问题的共同特点是物体间的相互作用突然发生，作用时间很短，作用力很大，且远大于系统受的外力，故可用动量守恒定律来处理。(2)在爆炸过程中，有其他形式的能转化为动能，系统的动能爆炸后会增加，在碰撞过程中，系统的总动能不可能增加，一般有所减少而转化为内能。(3)由于爆炸、碰撞类问题作用时间很短，作用过程中物体的位移很小，一般可忽略不计，可以把作用过程作为一个理想化过程简化处理。即作用后还从作用前瞬间的位置以新的动量开始运动。5.反冲现象：反冲现象是指在系统内力作用下，系统内一部分物体向某方向发生动量变化时，系统内其余部分物体向相反的方向发生动量变化的现象。喷气式飞机、火箭等都是利用反冲运动的实例。显然，在反冲现象里，系统的动量是守恒的。高二物理知识点一、电源和电流1、电流产生的条件：(1) 导体内有大量自由电荷(金属导体自由电子;电解质溶液正负离子;导电气体正负离子和电子)(2) 导体两端存在电势差(电压)(3) 导体中存在持续电流的条件：是保持导体两端的电势差。2电流的方向电流可以由正电荷的定向移动形成，也可以是负电荷的定向移动形成，也可以是由正负电荷同时定向移动形成。_惯上规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。说明：(1)负电荷沿某一方向运动和等量的正电荷沿相反方向运动产生的效果相同。金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相反。(2)电流有方向但电流强度不是矢量。(3)方向不随时间而改变的电流叫直流;方向和强度都不随时间改变的电流叫做恒定电流。通常所说的直流常常指的是恒定电流。二、电动势1.电源(1)电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。(2)非静电力在电源中所起的作用：是把正电荷由负极搬运到正极，同时在该过程中非静电力做功，将其他形式的能转化为电势能。在不同的电源中，是不同形式的能量转化为电能。2.电动势(1)定义：在电源内部，非静电力所做的功W与被移送的电荷q的比值叫电源的电动势。(2)定义式：E=W/q(3)物理意义：表示电源把其它形式的能(非静电力做功)转化为电能的本领大小。电动势越大，电路中每通过1C电量时，电源将其它形式的能转化成电能的数值就越多。： 电动势的大小由电源中非静电力的特性(电源本身)决定，跟电源的体积、外电路无关。电动势在数值上等于电源没有接入电路时，电源两极间的电压。电动势在数值上等于非静电力把1C电量的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。3.电源(池)的几个重要参数电动势：它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质，与电池的大小无关。内阻(r):电源内部的电阻。容量：电池放电时能输出的总电荷量。其单位是：Ah，mAh.：对同一种电池来说，体积越大，容量越大，内阻越小。高二物理学_方法及时完成学_任务进入高二，同学们应该适时调整学_时间，要注意当天的学_任务要当天完成，不能留下问题，免得积少成多，问题越多，学_压力越大，这样会影响到学好物理的信心。总的来说，高中物理知识体系严密而完整，知识的系统性较强。因此，应注重掌握系统的知识、培养研究问题的方法。重视实验，勤于实验电学实验是高中物理的难点，也是高考常考的内容，因此一定要学好这部分的内容。在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤，注意观察，做好每一个实验。有能力的同学可以自己设计一些实验，并且到实验室进行验证。这对实验能力的提高是很大的帮助。听讲与自学相结合较之高一、高二的教学内容多，课堂容量大，同学们一定要注意听教师的讲解，跟上教师的思路。上课认真听，是同学们学_方法、提高能力的最直接、最有效的途径。在听课中要积极思考，不断地给自己提出问题，再通过听讲获得解答。要达到课堂的高效率，必须在课前进行预_，预_时要注意新旧知识的联系，把新学_的物理概念和物理规律整合到原有认知结构的模式之中，迅速掌握知识，顺利达到知识的迁移。预_既增加对相关内容的理解，又提高了自己的阅读理解能力、审题能力。久而久之，同学们的自学能力也会有很大的提高。定期复_总结在学_过程中要养成定期复_总结的好_惯。复_不是知识的简单重复，而是升华提高的过程。一是当天复_，这是高效省时的学_方法之一。二是章末复_，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复_，就会发现，厚厚的物理教科书其实是很薄的。要试着对做过的练_题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学_方法、学_惯、学_心理。看了高二物理动量和冲量知识点归纳的人还看了：1.高二物理冲量动量知识点总结2.高二物理动量知识点总结3.高中物理冲量与动量公式总结4.高二物理冲量与动量公式5.高中物理常考知识点归纳6._高中物理会考知识点大总结7.人教版高二物理选修3知识点归纳8.高中物理动量知识点汇总